2019年初級社會工作者《社工實務》第二章考點:救助和保護兒童
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考點九:救助和保護兒童
1.兒童收養(yǎng)服務
(1)送養(yǎng)兒童信息發(fā)布:兒童基本信息收集和整理以及信息發(fā)布等。
(2)收養(yǎng)家庭招募:接受收養(yǎng)家庭的申請、審核和篩選合格家庭以及告知合格家庭被選及后續(xù)程序等工作。
(3)收養(yǎng)家庭評估:開展家庭調(diào)查評估,通過實地走訪和多渠道信息收集.對潛在收養(yǎng)家庭的家庭環(huán)境、家庭成員互動尤其是家庭育兒等方面進行全面的調(diào)查,評估其是否適合收養(yǎng)福利機構(gòu)兒童以及適合收養(yǎng)怎樣的兒童。
(4)收養(yǎng)家庭培訓:了解收養(yǎng)的意義。確認收養(yǎng)意愿、熟悉收養(yǎng)程序和學習收養(yǎng)經(jīng)驗。
(5)送養(yǎng)兒童和收養(yǎng)家庭適配:為收養(yǎng)雙方創(chuàng)造接觸機會,觀察、分析和判斷雙方互動狀況。為兒童選擇適合的家庭。
(6)辦理收養(yǎng)手續(xù):協(xié)助聯(lián)系,準備書面材料,辦理手續(xù),確認收養(yǎng)和被收養(yǎng)關(guān)系。
(7)送養(yǎng)兒童進入收養(yǎng)家庭:為兒童準備一些保留其原來或現(xiàn)有美好生活記憶的東西。幫助其順利地完成從機構(gòu)到家庭的時空轉(zhuǎn)移和人際網(wǎng)絡(luò)的重建。
(8)收養(yǎng)后跟蹤回訪:了解兒童生活情況,確保兒童適應順利,為兒童和家庭在磨合期間遇到的問題提供及時的幫助。如發(fā)現(xiàn)兒童保護方面的問題,需立即終止收養(yǎng)。
(9)評估結(jié)案:如評估結(jié)果良好,在兒童收養(yǎng)后6個月到一年的時間.可以結(jié)案。
2.家庭寄養(yǎng)服務
(1)寄養(yǎng)家庭的招募。
①評估、篩選和統(tǒng)計寄養(yǎng)兒童:評估內(nèi)容包括身體狀況、智力狀況、兒童的心理和行為狀況;注意符合寄養(yǎng)條件或者適合家庭寄養(yǎng)照顧模式的兒童。
②公布寄養(yǎng)家庭招募信息:確定寄養(yǎng)家庭的數(shù)量;擬定寄養(yǎng)家庭條件;開展寄養(yǎng)家庭招募信息宣傳。
(2)篩選合格家庭。
①接收申請:對接收申請作出安排.最好有專人負責,避免漏收申清。
②篩選家庭寄養(yǎng)申請。
(3)評估申請合格家庭。
①評估程序:了解評估對象;尋找真實信息來源;收集綜合評估信息。
②評估方式:問卷調(diào)查、實地走訪和觀察、電話訪談及面對面訪談等。
③評估結(jié)果:判斷申請寄養(yǎng)家庭是否符合國家有關(guān)寄養(yǎng)家庭的要求:判斷申請寄養(yǎng)家庭是否有符合福利機構(gòu)寄養(yǎng)兒童照顧需求的照顧能力和技巧。
④評估報告:撰寫報告呈現(xiàn)整個評估過程;多篩選一些家庭,儲存?zhèn)溆谩?/P>
(4)寄養(yǎng)家庭培訓。
①針對寄養(yǎng)家庭:了解兒童寄養(yǎng)的意義;了解寄養(yǎng)家庭的責任:了解寄養(yǎng)家庭的權(quán)利。
②針對進入寄養(yǎng)家庭的兒童:了解寄養(yǎng)兒童的一般特點、個性化特點;增進寄養(yǎng)意愿的肯定(了解參與寄養(yǎng)服務的細節(jié);了解參與寄養(yǎng)服務的意義)。
(5)兒童寄養(yǎng)與家庭適配。
開展配對工作;機構(gòu)與寄養(yǎng)家庭簽訂寄養(yǎng)協(xié)議;社會工作者需要考慮兒童身體和智力的綜合狀況與寄養(yǎng)家庭環(huán)境之間的匹配。
(6)兒童家庭寄養(yǎng)跟蹤和評估服務。
定期進入寄養(yǎng)家庭走訪。了解和評估寄養(yǎng)家庭的監(jiān)護狀況和兒童生活及成長狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時給予支持。
(7)兒童家庭寄養(yǎng)服務結(jié)案。
①年滿18周歲,轉(zhuǎn)入成人社會福利機構(gòu)。
②在未滿18周歲之前,被寄養(yǎng)家庭收養(yǎng)。
③在未滿18周歲之前,被其他家庭收養(yǎng)。
3.機構(gòu)養(yǎng)育服務
將家庭監(jiān)護缺失兒童集中安置在兒童福利機構(gòu)中。如兒童福利院或社會福利院,由機構(gòu)工作人員集體看護的一種照料模式。社工為院內(nèi)適合集體養(yǎng)育的兒童提供集體養(yǎng)育的安置服務,盡可能創(chuàng)造一種家庭的氛圍,機構(gòu)養(yǎng)育的對象多為病殘棄嬰或孤兒。
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