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2020年初級社工《社工實(shí)務(wù)》第二章考點(diǎn):兒童社會(huì)工作概念

更新時(shí)間:2019-07-22 17:30:29 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽96收藏38

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摘要 環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布社會(huì)工作者考試報(bào)考通知的新聞,2020年社會(huì)工作者考試將在2020年6月舉行,備考季,本文整理2020年初級社工《社工實(shí)務(wù)》第二章考點(diǎn):兒童社會(huì)工作概念,請各位社會(huì)工作者考生參考。更多信息請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校。

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第二章考點(diǎn)五:兒童社會(huì)工作的概念

1.定義:兒童社會(huì)丁作是把兒童作為工作和服務(wù)的對象,以兒童權(quán)利為價(jià)值理念,以兒童發(fā)展的科學(xué)知識(shí)和社會(huì)工作實(shí)務(wù)理論為依據(jù),運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法,結(jié)合所在社會(huì)的環(huán)境資源,為促進(jìn)兒童的健康成長和保護(hù)兒童免遭傷害而開展的專業(yè)服務(wù)活動(dòng)。

2.層面:微觀(個(gè)案輔導(dǎo)工作);中觀(小組工作);宏觀(調(diào)查研究、宣傳倡導(dǎo))。

3.類型。

(1)支持性兒童福利服務(wù):提供個(gè)別化咨詢輔導(dǎo),提供休閑娛樂服務(wù),為準(zhǔn)媽媽提供咨詢以及協(xié)助辦理新生兒戶籍登記服務(wù);服務(wù)目的是支持父母履行教養(yǎng)職責(zé)。

(2)補(bǔ)充性兒童福利服務(wù):連接資源,提供經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助,托育服務(wù)。提供資訊和技能培訓(xùn)服務(wù):服務(wù)的目的是通過彌補(bǔ)親職能力不足。改善父母親職狀況。

(3)替代性兒童福利服務(wù):家庭收養(yǎng)、家庭寄養(yǎng)和機(jī)構(gòu)養(yǎng)育或教養(yǎng);服務(wù)目的是通過替代兒童的父母履行親職職責(zé),使兒童回歸家庭環(huán)境,健康成長。

(4)兒童保護(hù)服務(wù):傷害預(yù)防服務(wù)(對有傷害風(fēng)險(xiǎn)兒童及家庭進(jìn)行介入,逐步減少直至消除風(fēng)險(xiǎn)的過程);傷害的應(yīng)對服務(wù)(為受到傷害的兒童提供家庭外安置服務(wù)的過程)。

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