2020年社會工作者《初級社會綜合能力》真題及答案（完整網(wǎng)友版）

編輯推薦：環(huán)球網(wǎng)?？己蟀l(fā)布：2020年社會工作者考試《各科目》真題及答案解析匯總

現(xiàn)在各位報名了2020年社會工作者考試的朋友們，都已經(jīng)考完試啦，可以稍作放松。不過大家是不是都想估一估分，看看自己大概能考個什么水平呢？小編整理了2020年社會工作者《初級社會綜合能力》真題及答案（完整網(wǎng)友版），供各位參考。

溫馨提示：2020年社會工作者考試已經(jīng)結(jié)束，接下來就等待成績查詢了。  免費預約短信提醒，獲取成績查詢時間、證書領取時間等重要信息。

2020年社會工作者《初級社會綜合能力》真題及答案（完整網(wǎng)友版）

1.新冠肺炎疫情防控期間,社會工作界積極響應了黨中央的號召,參與疫情防控工作,做出了重大貢獻。習近平總書記2020年2月23日《在統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議上的講話》中指出,要發(fā)揮社會工作專業(yè)優(yōu)勢,支持廣大社エ、工和志愿者開展心理疏導、情緒支持、保障支持等服務。”下列最能反映社會工作專業(yè)優(yōu)勢的是()。

A.社會工作的專業(yè)化和職業(yè)化

B.社會工作的本土化和行政化

C.社會工作的專業(yè)理念和專業(yè)方法

D.社會工作的問題意識和政策思路

2.關于專業(yè)社會工作的說法,正確的是()

A.專業(yè)人員在本職工作之外從事的服務性王作屬于專業(yè)社會工作

B.專業(yè)人員在公共衛(wèi)生事件中提供的醫(yī)療服務屬于專業(yè)社會工作

C.專業(yè)社會工作包括在群眾團體中從事的社會救助服務工作

D.專業(yè)社會工作是由受過規(guī)范訓練的人員開展的職業(yè)化活動

3.社會工作者小王從優(yōu)勢視角出發(fā),為困境兒童開設了以“發(fā)現(xiàn)我的閃光點,點燃我的小宇宙”為主題的小組,旨在增強困境兒童的內(nèi)在動機,協(xié)助他們樂觀地面對人生。小王的做法體現(xiàn)了社會工作在服務對象層面的目標是()。

A.解救危難

B.增進社會團結(jié)

C激發(fā)潛能

D.促進社會公正

4.下列人員中,屬于社會工作基本對象的是()。

A.面對巨額房貸壓力的年輕公職人員

B.需要接受督導的新入職社會工作者

C.不熟悉電腦但需用網(wǎng)課教學的教師

D.生活在商品房小區(qū)的獨居高齡老人

5. 宋大爺常常帶著收留的幾只流浪狗在社區(qū)散步,踩踏草坪、不及時清理狗糞,引起居民不滿。物業(yè)管理人員勸宋大爺將流浪狗送交相關部門處置,宋大爺不肯,雙方爭執(zhí)不下。為此社區(qū)居委會派社會工作者小夏處理此事。小夏的下列做法中,最能體現(xiàn)社會工作者直接服務角色的是()

A.協(xié)助社區(qū)居民商討并制定社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生公

B.組織社區(qū)志愿者成立勸導隊,維護社區(qū)環(huán)境

C.對接企業(yè)資源,在社區(qū)內(nèi)設置寵物糞便收集箱

D.調(diào)解宋大爺與物業(yè)管理,人員及社區(qū)居民的關系

6.受新冠肺炎疫情影響,某地有不少在民營企業(yè)就職的員工因擔憂失業(yè)而產(chǎn)生較大壓力,有些員工甚至出現(xiàn)了失眠的狀況。下列社會工作者的專業(yè)服務中,能體現(xiàn)治療者角色的是()

A.為員工提供情緒紓緩服務

B.協(xié)助員工提升其崗位技能

C.聯(lián)絡其同事提供相關協(xié)助

D.呼吁企業(yè)配備心理資詢員

7.單親媽媽張女土獨自撫養(yǎng)女兒,因工作繁忙,平時顧不上女兒的學.業(yè)。最近,女兒成績下滑明顯,張女士批評女兒學習不刻苦,女兒覺得十分委屈,抱怨母親對自己關心不夠,母女之間因此經(jīng)常發(fā)生爭吵。為此,張女士向社會工作者小劉求助。小劉一方面緩和母女之間的緊張關系,教導張女士親子溝通的技巧;另一方面鏈接志愿服務資源,輔導張女士女兒的功課。小劉的服務領域主要是()。

A.醫(yī)務社會工作

B.學校社會工作

C.家庭社會工作

D.社區(qū)社會工作

8.作為一個服務人、幫助人的職業(yè)從業(yè)者,社會工作者在服務過程中更加注重自我反思和換位思考,與服務對象進行良好的互動,交流想法,分享感受。上述做法最能體現(xiàn)的社會工作專業(yè)價值觀是()。

A.踐行社會公平與正義

B.真誠地對待每一位服務對象

C.強調(diào)服務對象個人尊嚴

D注重人與人之間關系的重要性

9.關于社會工作專業(yè)價值觀與倫理之間關系的說法,正確的是()。

A.價值觀是一種偏好,倫理是對好壞、善惡的選擇

B.價值觀關注實踐的標準,倫理關注如何確定標準

C.價值觀與倫理關聯(lián)緊密,二者實質(zhì)上并沒有差異

D.倫理是操作層面的價值觀,是實踐中的行為守

10.社會工作者大李在機構值班時接到服務對象小杰的電話,交流中小杰多次流露出厭世輕生的念頭,并請大替他保密。根據(jù)社會工作倫理難題處理的一般順序,大李首先應做的是()

A.辨析倫理困境并評估自身能力

B.咨詢督導的專業(yè)意見

C.分析給機構帶米的利益和風險

D.尊重小杰的自我決定

11社會工作者小陶在與服務對象小范會談時得知,其女友最近與他分手了,小范非常惱怒,準備用暴力上海女友?；趯π》兜牧私?小陶認為事態(tài)嚴重,迅速將此事報告給督導,并聯(lián)系相關單位進行干預,妥善處理了此事。根據(jù)社會工作倫理困境處理原則,小陶的做法遵循的是()。

A.隱私保密原則

B.生命質(zhì)量原則

C.自由自主原則

D.保護生命原則

12.社會工作者小李和小張在邀請社區(qū)老年人擔任“社區(qū)秋季運動會”志愿者的問題上有不同意見。小李認為“老年人擔任志愿者安全風險太大”,小張則認為“老年人擔任志愿者有利于鼓舞人心”。一天,65歲且身體硬朗的紀奶奶找到小李希望擔任運動會志愿者。根據(jù)社會工作專業(yè)倫理責任,小李恰當?shù)淖龇ㄊ?)。

A.尊重紀奶奶的意愿,同意其擔任志愿者并告知風險

B.告知紀奶奶擔任志愿者有安全風險,勸其放棄申請

C.以個人原因為由,將紀奶奶轉(zhuǎn)介給小張

D.以名額已滿為理由,婉拒紀奶奶的申請

13.80歲的王爺爺家庭條件不錯,兒女也很孝順。最近王爺爺老伴去世,他提出想去養(yǎng)老院住,兒女和親戚都很不理解。王爺爺說:“我一個人在家,生病了沒人照顧,萬ー一哪一天摔倒了都沒有人發(fā)現(xiàn),去養(yǎng)老院住我更安心。”根據(jù)馬斯洛的需要層次論,王爺爺?shù)恼f法反映其當前最迫切的需要是()。

A.生理的需要

B.安全的需要

C.歸屬的需要

D.尊重的需要

14.初中一年級學生明明是單親家庭的孩子,與母親一起生活,母親對其生活關懷備至,對其學習要求嚴格。老師反映明明雖然成績優(yōu)異,但平常與同學很少溝通,對同學較為冷漠明明的家庭教養(yǎng)模式為()。

A.支配型

B.專制型

C.放任型

D.沖突型

15.社會工作者在社區(qū)組織開展“志愿小明星"活動,讓社區(qū)里的青少年自愿報名組成志愿服務隊。經(jīng)過幾次活動后,青少年的參與積極性越來越高,彼此之間的關系也越來越親密。這一過程主要體現(xiàn)了同輩群體的()

A.平等性

B.開放性

C.認同性

D.獨特性

16.小李從部隊退役后到某物業(yè)管理公司工作。為了盡快適應新的工作崗位,小李認真閱讀該公司近五年來的資料,積極參加公司組織的培訓,周末他還到駐點服務的小區(qū)走訪,了解居民的具體需求。一年工作下來,小李得到公司領導和居民的一致好評,還被評為“年度優(yōu)秀員工”。從社會環(huán)境對人類行為影響的角度看小李的做法,說明()

A.部隊環(huán)境讓小李有強烈的歸屬感

B.部隊經(jīng)歷使得小李能夠勝任工作

C.工作崗位促使小李加強學習實踐

D.小李的主觀努力改變著外部環(huán)境

17.初中年級學生小寧個子較小,近幾個月來他經(jīng)常被學校幾名高年級同學打罵或攔住要錢。為了尋求保護,他加入了哥們]兒”小團體,也開始欺負他人,并從這個過程中獲得滿足。針對小寧的情況,社會工作者從個體層面應開展的工作是()。

A.糾正攻擊行為,培養(yǎng)社交技能

B.強化家校聯(lián)絡,及時實施干預

C.加強校園監(jiān)控,保護學生安全

D.改善親子關系,糾正教養(yǎng)方式

18.初中三年級男生小亮手部皮膚潰爛,醫(yī)生診斷為重度神經(jīng)性皮炎,可能由心理緊張引起醫(yī)生在完成醫(yī)療處置后,將小亮轉(zhuǎn)介給醫(yī)務社會工作者小黃。小黃評估后,決定運用心理社會治療模式提供服務。他先與小亮媽媽進行交流,分享了自己幫助女兒緩解壓力的心得。此時,小黃采用的治療技巧是()。

A.直接治療技巧之非反思性技巧

B直接治療技巧之反思性技巧

C.間接治療技巧之直接影響技巧

D.間接治療技巧之維持性技巧

19.小蕓失戀后,整日以淚洗面,閉門不出,一天,她服用了大量安眠藥企圖自殺,幸好被朋友及時發(fā)現(xiàn),送到醫(yī)院拾救才挽回生命。醫(yī)務社會工作者小趙了解情況后到病房陪伴小蕓,協(xié)助她度過難關。從危機介入的角度,小趙除了需要迅速了解小蕓的主要問題外,更重要的工作是()

A.危險性評估

B.安撫悲傷情緒

C.聯(lián)系其家人

D.轉(zhuǎn)介心理咨詢

20.小李讀初中時父母因家庭矛盾離異,母親搬離后再無消息,父親再婚,他一直跟爺爺奶奶生活在一起。青少年時期的特殊經(jīng)歷令小李一直振作不起來,頻繁更換工作,收入不穩(wěn)定經(jīng)社區(qū)居委會介紹,社會工作者小王主動聯(lián)系了小季運立專業(yè)關系,小王首先要做的是

A.專注傾聽小李的困擾

B.明確小李問題的表現(xiàn)

C.闡明小李的權利責任

D.確認小李的受助身份

21.社區(qū)社會工作者老齊在走訪社區(qū)高齡老人時,發(fā)現(xiàn)85歲的秦爺爺有一個22歲的孫子小兵賦閑在家。秦爺爺悄悄告訴老齊,小兵游手好閑,還抽煙吸毒,家人都拿他沒辦法,請老齊幫助小兵。與小兵耐心細致的溝通交流后,老齊證實了秦爺爺?shù)恼f法。針對上述情況,老齊恰當?shù)淖龇ㄊ? )

A.評估小兵問題嚴重性

B.告訴秦爺爺自己解決此問題

C.為小兵擬訂服務計劃

D.轉(zhuǎn)介小兵給禁毒社會工作者

22.某社會工作服務機構負責人金老師接到社區(qū)工作者打來的求助電話,稱14歲少年佳佳最近經(jīng)常逃學,在社區(qū)游蕩。金老師讓實習社會工作者小戴利用他自己也是年輕人的優(yōu)勢與佳佳聊聊,收集相關資料,并完成問題預估。小戴從縱向角度進行預估分析的內(nèi)容是()

A.佳佳的社交狀況

B.佳佳的就學歷程

C.佳佳的家庭狀況

D.佳佳的學業(yè)表現(xiàn)

23.王先生40歲,未婚,年幼時父母離異并各自重組家庭。最近,王先生身體不適,去醫(yī)院檢查后被診斷患有胃癌,需要手術治療。他備受打擊,心情煩悶。作者介入后,為了幫助王先生應對這一變故,引導他說出了自己的成長過程及壓力感受、與家人的關系以及對未來的期望。上述服務過程中,社作者運用的收集資料方法是()。

A.結(jié)構訪談

B.自我陳述

C.評估調(diào)查

D.直接觀察

24.李奶奶與兒子吵了一架,覺得很傷心,向社會工作者小吳訴苦。小吳握著李奶奶的手說李奶奶,這里沒有其他人,、您放心,有什么都可以跟我說,我們一起來想辦法。“此時,吳運用的會談技巧是()

A.專注

B.傾聽

C.鼓勵

D.同理心

25.社會工作者小王在與服務對象的面談中說:“從談話中感受到你非常想出去工作,但又整天宅在家里打游戲,不為找工作做任何準備。你的想法和行動是不是不太一樣啊?你是怎么看的呢?小王運用的專業(yè)技巧是()。

A.澄清

B.對焦

C.對質(zhì)

D.摘要

26.社會工作者小李為醫(yī)院鼻咽癌患者開設主題為“樂活人生”的小組。在小組中,小李邀請病友分享自己生病前后的經(jīng)歷和感悟,鼓勵大家重拾信心,以樂觀態(tài)度積極面對疾病。從小組目標的角度看,該小組類型最有可能是()。

A.支持小組

B.成長小組

C.治療小組

D.教育小組

27社會工作者小胡為社區(qū)內(nèi)的退役軍人開展了“勇往直前”職業(yè)規(guī)劃小組,旨在協(xié)助組員提升信心,適應角色變化并融入社會。在小組中,小胡帶領組員分析了退役后自身的優(yōu)勢、劣勢、機會和風險,激發(fā)組員的主觀能動性,鼓勵相互支持,規(guī)劃事業(yè)發(fā)展方向。依據(jù)小組工作模式,該小組最有可能采用的是()。

A.互動模式

B.治療模式

C.發(fā)展模式

D.社會目標模式

28.社會工作者小顧在某養(yǎng)老機構開展了“朝花タ拾”高齡老人支持小組下列場景中,可能出現(xiàn)在小組轉(zhuǎn)折階段的是()。

A.個別組員不愿結(jié)束小組,反映自己的問題沒有解決,希望增加1次小組

B.小顧與組員約定兩個月之后舉行“銀齡聚會”,承諾自己會持續(xù)跟進服務

C.組員行為拘謹、沉默被動小顧運用“擊鼓傳花”游戲讓組員進行自我介紹

D.個別組員在“往事回顧”環(huán)節(jié)發(fā)生爭執(zhí),小顧帶領組員重溫并調(diào)整小組契約

29.在一次小組服務中,社會工作者對組員說:“為了確保每次小組都能順利進行接下來,請大家在貼紙上寫下你認為在小組中應遵守的規(guī)則,寫好后貼在白板上。”社會工作者的這段話最有可能出現(xiàn)在小組工作的()

A.準備階段

B.開始階段

C.中期轉(zhuǎn)折階段

D.后期成熟階段

30.社會工作者組建了一個小組快要結(jié)束了,組員們紛紛表示不想結(jié)束,現(xiàn)階段,社會工作者適合開展什么活動 ()

A.開展醫(yī)患面對面活動,請醫(yī)生分享康復期運動等知識

B.開展“你與我同心”活動,邀請已康復的患者分享戰(zhàn)勝疾病的經(jīng)驗

C.開展“破繭成蝶”活動,邀請組員分享對未來生活的信心和希望

D.開展“我與乳腺癌”的故事活動,邀請組員分享疾病帶來的影響

31.下列小組工作記錄方法中屬于摘要式記錄的是()。

A.使并使用錄音錄像的手段記錄組員表現(xiàn)

B.敘事性的將小組活動過程記錄下來

C.圍繞小組關注的焦點問題進行記錄

D.記錄小組過程中已發(fā)生的重要事件

32.社會工作者小于為大學新生開展了大學生活適應小組。在小組中,小于設計了說出我的故事分享環(huán)節(jié),但大多數(shù)組員沉默不語,為此,小于運用適當自我表露技巧來與組員建立信任關系,促進組員表達、小麗小于的下列表述中體現(xiàn)出運用該技巧的是( )

A,剛オ有組員提到的,第一次離開父母可能不太合適,不太適應其他人,有這樣的感覺嗎?

B.我剛進大學時,也曾有一段時間不適應飲食,不習慣,也不太喜歡我的專業(yè)

C.小里第一個發(fā)言分享了她與宿舍同學相處的問題,讓我們給他一些掌聲

D.經(jīng)過剛才的討論,我們知道大家在生活學習等方面都存在適應問題

33.暑假期間,某青少年社會工作服務機構為低收入家庭子女開展了多個平行歷奇輔導小組,社會工作者對每個小組都進行了評估,目的是洞察組員在小組中的成長變化,反思社會工作者在歷奇輔導中的表現(xiàn)了技巧,各種小組評估類型是()

A.內(nèi)容評估

B.過程評估

C.成效評估

D.需求評估

34.社會工作者小王通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),居民對社區(qū)的認同感不強的主要原因是大多數(shù)居民搬入時間不長,對社區(qū)還不太了解。于是,小王希望通過一系列服務,幫助居民了解社區(qū)及恰當?shù)淖龇ㄊ?)

A.發(fā)放手繪地圖,告知社區(qū)資源分布

B.根據(jù)居民的需要開展社區(qū)大型活動

C整合社區(qū)資源,開展互幫互助服務

D.建立居民小組,改善社區(qū)動力系統(tǒng)

35.某“村改居”社區(qū)存在電動自行車失竊入室盜竊等問題,該社區(qū)居委會的社會工作團隊經(jīng)過多次研討,決定采用社會策劃模式開展工作,針對這一治安問題,從社會策劃模式的實施策略角度看,該團隊首次開展工作是最先應該做的是()。

A.評估社區(qū)居委會組織的優(yōu)點和不足

B.了解受到治安問題影響的居民人數(shù)

C.預估上級政府能夠提供的財政支持

D.澄清社區(qū)居委會的工作目標與責任

36.某社會工作服務機構租用小區(qū)門面房作為活動場所,希望協(xié)助大齡自閉癥患者鍛煉日常生活技能,適應社會生活的最基本要求,社區(qū)居民得知消息后,擔心自閉癥患者在社區(qū)附近出入會給居民尤其是兒童帶來安全隱患,因而不愿意讓該機構進駐,面對這種情況,該機構應該采取的策略是()

A.建立社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡系統(tǒng)

B.開展社區(qū)倡導,并強調(diào)社區(qū)責任

C.動員社區(qū)居民參與機構志愿服務

D.承諾對服務對象進行封閉式管理

37.社區(qū)社會工作者,小楊針對“寵物狗隨地大小便”問題召開社區(qū)居民會議,引導居民對該問題的大小和嚴重程度進行討論,從社區(qū)分析的角度看,小楊的做法屬于()。

A.探尋問題起源

B.界定問題

C.明確問題范圍

D.描述問題

38.關于社區(qū)工作的過程目標和任務目標的說法,正確的是()。

A.過程目標,旨在解決社區(qū)具體的問題

B.任務目標旨在提升社區(qū)居民的能力

C.地區(qū)發(fā)展模式不需要達成過程目標

D.社會策劃模式重視任務目標的實現(xiàn)

39社會工作者小吳在主持居民會議時,發(fā)現(xiàn)部分居民在說話的時候所表達的意見與建議很模糊,不夠完整,為了幫助大家清楚了解發(fā)言者所表達.小吳用自己的話概括了大家發(fā)言的主要觀點,小吳運用的會議技巧是()

A.轉(zhuǎn)述

B.引導

C.關注

D.鼓勵

40.某社會工作服務機構動員社區(qū)高中生和大學生組成“同心協(xié)力”志愿者服務隊,通過“一對一”結(jié)對方式,幫助社區(qū)貧困家庭中學習有困難的兒童掌握學習方法,提高學習興趣。項目結(jié)束后,該機構對項目進行了總結(jié)評估。下列內(nèi)容中,屬于成果評估的是()

A.志愿者資源配置合理度

B.工作進度安排

C.困難兒童改變程度

D.資金投入產(chǎn)出效益

【解析】成果評估主要是考察工作成果在多大程度上實現(xiàn)了預定的目標。成果評估可以幫助社會工作者了解有關工作是否能使服務對象發(fā)生改變以及變化的程度如何,也有助于確定工作成功和失敗的原因

41.某老日小區(qū)停車難問題存在已久,居民之間因搶奪停車位時有沖突,某社會工作服務機構協(xié)助社區(qū)居委會做停車管理項目,社會工作者在該項目策劃過程中應優(yōu)先考慮的目標是()

A.協(xié)助居民策劃解決停車難方案

B.為居民提供表達意見的機會

C.提高居民的關注

D.促進居民認識

42.社會工作者小董運用“問題認識工作表”,了解和評估養(yǎng)老服務機構內(nèi)老年人的主要問題,以便策劃服務方案。根據(jù)系統(tǒng)觀點,小董的工作屬于社會服務方案策劃的()。

A.輸入

B.過程

C.輸出

D.效果

43.某社區(qū)工作服務機構在區(qū)街道社區(qū)三個層面開展服務,并在各層面設立服務管理團隊為適應業(yè)務發(fā)展需要,該機構決定整合不同層面的研發(fā)團隊,組建機構發(fā)展研究中心,該中心定期向機構理事會提交研究報告,為機構決策提供參考依據(jù),該機構的組織結(jié)構類型屬于

A.直線式

B.事業(yè)部制

C.職能式

D.直線參謀式

44.隨著志愿者參與機構服務類型與方式的多樣化,社會工作服務機構應更好地規(guī)范志愿者的責任和權利,從志愿者管理的工作“發(fā)展與設計”角度出發(fā),機構應完成的工作是()。

A.制定志愿者服務動機評估方案

B.編寫志愿者服務崗位說明書

C.規(guī)范志愿服務檔案建設

D.完善志愿者表彰辦法

45.某社會工作服務機構通過參加公益創(chuàng)投,從本地民政局獲得50萬元資金支持,用于為社區(qū)獨居老人提供服務,依據(jù)社會服務機構籌資方法分類,該機構獲得資金的方式屬于()。

A.政府購買服務

B.以獎代補費

C.特別事件等資

D.社會捐助

46.為了緩解社區(qū)工作者的壓力,提高社區(qū)疫情防控能力,某區(qū)民政局建立了面向全區(qū)社區(qū)工作者的“疫情防控我有力”等微信交流群,并邀請資深社會工作者入群督導,為遇到問題并尋求幫助的社區(qū)工作者提供支持,該督導類型屬于()

A.師徒式督導

B.訓練式督導

C.管理式督導

D.咨詢式督導

47.新入職的社會工作者小秋為喪偶的李奶奶提供個案服務近期,李奶奶得知女兒生重病的消息,原本已平復的情緒再次跌入低谷,這讓小秋非常沮喪,此時小秋的督導者,應該首先關注的是()

A.小秋的負面情緒如何調(diào)適

B.小秋的工作量是否需要調(diào)整

C.自己的督導工作是否有效

D.李奶奶女兒的病情是否嚴重

48.關于定量研究的說法,正確的是( )

A.定量研究的研究者和研究對象設為自己人

B.定量研究一般運用標準化的方法收集資料

C.定量研究的內(nèi)容可以根據(jù)情況靈活變化

D定量研究主要以建構主義為方法論基礎

49.某調(diào)查問卷的封面信上寫著:“本調(diào)查采用不記名方式…”上述內(nèi)容旨在說明( )

A.保密原則

B.問題填答方式

C.研究內(nèi)容

D.對象選項方式

50.根據(jù)間卷設計中問題的排序原則,下列問題正確的排序是：

(1)您覺得精準救助服務的效果如何?①非常好②比較好③一般④比較差⑤非常差

(2)您第一次領取最低生活保障金的時間: 年 月

(3)您的教育程度?①初中及以下②高中/中專/技校/同等學力③大專及以上

A.(1)(2)(3

B.(3)(1)(2)

C.(3)(2)(1)

D.(1)(3)(2)

【解析】一般而言,個人背景居首;客觀題在前,主觀題在后;熟悉、簡單、對方感興趣、封閉式問題置于前面;行為、態(tài)度、敏感的問題放在后面。

51.線上調(diào)查是目前常見的調(diào)查方式之ー。社會工作者小林借助該方式開展服務對象的需求調(diào)查,利用網(wǎng)絡進行問卷分發(fā)、回收和數(shù)據(jù)統(tǒng)計,并將數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果作為服務設計的依據(jù)。關于小林此次調(diào)查的說法,正確的是( )

A.該方式可涉及較復雜的調(diào)查問題

B.該方式采用的問題題型比較簡單

C.該方式可用來調(diào)查兒童服務需求

D.該方式可保證調(diào)查結(jié)果的準確性

52.社會工作者小陳對新獲取的訪談資料進行分類、歸納,將訪談資料系統(tǒng)化,并進行編碼陳的工作所處的研究階段是( )

A.記錄資料

B.整理資料

C.收集資料

D.研究總結(jié)

53根據(jù)《老年人權益保障法》,國家建立和完善以( )為基礎的社會養(yǎng)老服務體系。

A.居家

B.社區(qū)

C.街鎮(zhèn)

D.機構

54.根據(jù)《婦女權益保障法》,父親死亡、喪失行為能力或者有其他情形不能擔任未成年子女的監(jiān)護人的,母親的監(jiān)護權任何人不得干涉。這是對婦女( )的保障條款。

A.人身權

B.財產(chǎn)權

C.政治權

D.婚姻家庭權

55.根據(jù)《勞動法》和《女職工勞動保護特別規(guī)定》,對懷孕()個月以上的女職工,用人單位不得延長勞動時間或安排夜班勞動

A.4

B.5

C.6

D.7

56.根據(jù)《反家庭暴力法》家庭暴力受害人因遭受家庭暴力或者面臨家庭暴力的現(xiàn)實危險,可以向人民法院申請 ( )

A.人身傷害禁止令

B.人身安全保護令

C.人身接觸限制令

D家庭暴力告誡令

57根據(jù)《收養(yǎng)法》,配偶一方死亡,另一方送養(yǎng)未成年子女的,具有優(yōu)先撫養(yǎng)的權利。

A.在世一方的父母

B.死亡一方的父母

C.在世一方的兄弟姐妹

D.死亡一方的兄弟姐妹

58.根據(jù)《最低生活保障審核車批辦法(試行)》,家庭收入是指共同生活的家庭成員在規(guī)定期限內(nèi)的全部()收入

A.工資

B.財

C.可支配

D.動產(chǎn)和不動產(chǎn)收益

59.小強,8歲,有認知障得,與母親外出時走失,在甲市流浪乞討,后被民警小趙發(fā)現(xiàn)。根據(jù)《社會救助暫行辦法》,小趙應當采取的措施是( )

A.通知當?shù)亟逃块T予以救助

B.護送小強到當?shù)鼐戎芾頇C構

C.告知小強向當?shù)鼐戎芾頇C構求助

D.通知當?shù)亟煌ú块T為其購買回家車票

60.根據(jù)《關于建立完善國家司法救助制度的意見(試行)》,各地制定司法救助具體標準應以案件管轄地上1年度( )為基準。

A.最低生活保障線

B.最低工資標準

C.城鎮(zhèn)居民人均可支配收入

D.職工月平均工資

二、多項選擇題(共20題,每題2分。每題的備選項中,有2個或2個以上符合題意,至少有1個錯項。錯選,本題不得分;少選,所選的每個選項得0.5分

61.社會工作者小劉為社區(qū)殘障老年人配備輪椅,聯(lián)系輪椅廠家入戶調(diào)試和指導使用,組織社區(qū)志愿者定期上門了解情況并提供服務。上述小劉的做法涉及社會工作領域包括( )

A.殘疾人社會工作

B醫(yī)務社會工作

C.社區(qū)社會工作

D.矯正社會工作

E,老年社會工作

62.服務對象張爺爺是位癌癥晚期患者,醫(yī)院下達病危通知書后,他希望回家養(yǎng)病,但家屬不同意。為此,社會工作者小陸邀請張爺爺召開了家庭會議,最終滿足了老人的心愿,不久,張爺爺在家中安詳離世。小陸的做法體現(xiàn)的社會工作價值觀有()。

A.回應需要

B.個別化

C.最小傷害

D.接納和尊重

E.維護社會正義

D

63.趙奶奶入住某養(yǎng)老機構一個月來,總是悶悶不樂。社會工作者老余在與她面談中得知,年前趙奶奶和老伴外出旅游時,老伴意外猝死在酒店房間。此后,每當看到房間里的空床,趙奶奶就會觸景生情。她請老余保守這個秘密,并希望能搬走空床。下列老余的做法中,符合社會工作倫理守則的有( )

A.向督導者咨詢,共同分析商討合理解決方案

B.嚴格履行養(yǎng)老機構的入住協(xié)議,不搬走空床

C.為趙奶奶保守秘密,與機構協(xié)商把空床搬走

D.向機構同事說明此事,討論搬走空床的利弊幫助趙奶奶紓解情緒,適應機構的生活環(huán)境

64.關于學齡前兒童攻擊行為的說法,正確的有

A.男孩子的攻擊行為一般比女孩子多

B.生理特征對攻擊行為有定的影響

C.攻擊行為常在3至6歲出現(xiàn)第一個高峰

D攻擊行為方式分為暴力攻擊和語言攻擊

E.攻擊行為常表現(xiàn)為打人、罵人、搶東西

65畫美35歲時經(jīng)人介紹嫁給了同齡的丈夫，婚后四年生下女兒妞妞,但她的丈夫一直想要兒子傳宗接代,對妻女漠不關心。阿美身體不好,便辭職在家專心照顧孩子,全家生活來源都依靠丈夫的工資。女兒出生半年以來,丈夫常常愁眉不展,尤其是半夜聽到妞妞的哭鬧聲就會大發(fā)雷霆摔東西,并對阿美破口大罵。看著弱小的女兒,阿美整日擔驚受怕,情緒也很不穩(wěn)定,感到非常無助。根據(jù)中年階段的主要特征,阿美面臨的主要問題有

A.因孩子營養(yǎng)不良產(chǎn)生愧疚感

B.丈夫出現(xiàn)的更年

C.家庭負擔重及身心壓力增大

D.來自丈夫的家庭暴力行為

E.焦慮抑郁不安等情緒的困擾

66.40歲的精神分裂癥康復者梁女士告訴社會工作者小宋,丈夫跟她基本沒話說,女兒上大學后很少回家,自己又是外地人,在這里也沒有什么親戚朋友。小宋在幫助梁女士的過程中,安排她學習夫妻溝通技巧,并指導其丈夫督促她按時服藥;聯(lián)絡社區(qū)精神衛(wèi)生服務站,鼓勵梁女士參加社區(qū)活動。小宋在該個案服務中扮演的專業(yè)角色有

A.治療者

B.聯(lián)系人

C.教育者

D.管理者

E.使能者

67.大學畢業(yè)生小云長得漂亮,身材高挑,剛?cè)肼毦捅灰鸦榈牟块T領導表白。之后的兩年該領導不斷騷擾她,甚至在單位的公開場合也不避諱。這讓小云非常煩惱,同事的議論更讓她羞愧難當,為此她向社會工作者小汪求助。在與小云的會談中,小汪運用で影響性技巧。下列回應中,屬于該技巧的有

A.“聽了您剛才的話,我的理解是,您對領導的行為一直比較隱忍是

B.“從法律上來講,您的領導的行為違反了《婦女權益保障注

C.“您可以禮貌拒絕或者告知他自己已有男友,讓他知難而退

D.“如果您一直隱忍他,他可能會做出更加出格的事情

E.“遇上這樣的人,而且還是自己的領導,真令人煩惱

68,住在某養(yǎng)老院的張奶奶因遺囑中的財產(chǎn)分配不均與子女發(fā)生矛盾。為此她向院內(nèi)社會工作者小趙求助。在“申請與接案”階段,小趙適宜的做法有( )

A.深入評估張奶奶的問題

B.與張奶奶建立專業(yè)關系

C.收集張奶奶的有關資料

D.讓張奶奶了解養(yǎng)老院職責范圍

E.明確張奶奶的服務期待和要求

69.社會工作者小趙設計了“愛的溝通”親子平行小組。在第四節(jié)小組中,小趙設計了“今天我是你:親子換位角色扮演”“我想對你說:親子溝通零距離”“家庭辮論賽:良好的親子關系關鍵在于誰?”“齊心議對策:老師指導共建良好的親子溝通模式”等環(huán)節(jié),邀請家長和子女共同參與。上述小組活動的設計,主要體現(xiàn)了互動模式中的()

A.開放性原則

B.平等性原貝

C.“面對面”原貝

D.建構性原則

E.“使能者”原則

70.醫(yī)務社會工作者小汪為社會工作專業(yè)實習生開展了病房探訪技巧提升小組,在經(jīng)驗分享環(huán)節(jié),實習生小黃滔滔不絕地講述自己的病房探訪技巧,導致其他組員無法發(fā)表自己的觀點此時,小汪運用限制性技巧進行回應。下列表述中,采用該技巧的有( )

A.“小黃,謝謝你剛才分享了很多實用的探訪技巧,現(xiàn)在我們是不是聽聽其他組員的想法呢

B.“接下來的時間不多,給大家一個挑戰(zhàn),每人只分享一個技巧,而且盡量是其他人沒有分享過的。”

C.“小黃,你是否可以分享為什么你會在病房探訪中用到這些技巧昵?

D.“我在病房探訪過也遇到過這樣的情況,當時我用了同理心傾聽的技巧

E.“在經(jīng)驗分享環(huán)節(jié),請大家真誠地分享自己的觀點,并認真聆聽其他人的分享。”

71.社會工作者小田計劃開展一個乳腺癌病友支持小組,旨在為初次手術存在緊張和憂慮情緒的乳腺病友提供支持。小田通過多種渠道招募小組成員,下列對象中,符合該小組組員篩選條件的有( )

A.甲,無法接受乳腺癌復發(fā)及二次手術后對身體形象的再次損傷,情緒低落

B.乙,新確診為乳腺癌且完成手術,但她不能接受身體殘缺事實,經(jīng)常流淚,情緒穩(wěn)定

C.丙,三年前患食管癌,此次腫瘤轉(zhuǎn)移,確診為乳腺癌且完成手術

D.丁,新確診為卵巢癌且完成手術,擔心腫瘤復發(fā),經(jīng)病友推薦報名參加小組

E.成,新確診為乳腺癌且完成手術,但不放心,看到招募海報,報名參加小組需求

72.某社會工作服務機構運用社區(qū)工作方法解決社區(qū)問題、滿足社區(qū)需求。在“進入社區(qū)階段,社會工作者的工作重點有

A.了解所在機構與社區(qū)的關系

B.了解自己的工作內(nèi)容及權限

C.發(fā)現(xiàn)、鏈接和維系社區(qū)資源

D.讓社區(qū)中的居民、團體和組織認識自己

E.圍繞工作目標制定周密完備的工作計劃

73建立和發(fā)展社區(qū)組織是社區(qū)工作過程中相當重要的一個環(huán)節(jié)。社區(qū)組織成立后,管理社區(qū)組織變得十分重要。“研究與發(fā)展”是管理社區(qū)組織需要著重關注的內(nèi)容之一。具體而言,研究與發(fā)展”主要包括( )

A.適應和引領組織變遷

B.開發(fā)新的服務方案

C.規(guī)劃組織長期策略

D.評估服務方案

E.評估社區(qū)組織研究與發(fā)展。服務方案的評估、新服務方案的開發(fā)、組織的評估、適應和引領組織變遷等。

74.社會工作者小吳正在主持主題為“文明公約從我做起”的社會居民會議,最初大家都不愿意發(fā)言,小吳采取提問的方法鼓勵大家自由發(fā)言。第一位發(fā)言者王阿姨講完后,為了讓他感到自己的發(fā)言受到重視,同時也激勵更多居民發(fā)言,小吳適宜的回應有()

A.“您講得真好的意見很重要。

C.“您所說的對我有很大啟發(fā)。

D.“您還有其他需要補充的嗎?

E.“您的提醒很好,我還真沒注意這一點。“

75.社區(qū)社會工作者小錢策劃了“從心出發(fā),關愛有我”失智老人照顧者支持服務方案。在決定服務目標的優(yōu)先次序時,小錢需要考慮的因素有()。

A.失智老人照顧者的特點

B.機構可投入的資源配置

C.理想的可行性服務方案

D.問題的緊迫程度及影響

E.失智老人的社區(qū)服務需求

76.社會工作者老王負責社區(qū)困境兒童關懷服務項目。在項目結(jié)束階段,老王應該完成的工作有()

A.將困境兒童監(jiān)護人納入服務對象范疇

B.完成每一位困境兒童的服務檔案建設

C.調(diào)整項目經(jīng)費預算合理地控制支出

D.反思項目執(zhí)行過程對困境兒童產(chǎn)生的影響

E.培訓項目工作人員推演整個工作的流程

77.關于定量研究與定性研究特點的說法,正確的有()

A.定量研究與定性研究是對立的兩種研究方法

B.定量研究與定性研究可以用于同一研究主題

C.定量研究與定性研究依據(jù)的方法論基礎不同

D.定量研究與定性研究的研究假設是需要根據(jù)理論事先設定的

E.定量研究與定性硏究的研究內(nèi)容可以根據(jù)具體情況靈活變化

78.社會工作者小李選取某社區(qū)作為個案,分析社區(qū)治理的特征機制模式的內(nèi)容,關于這項研究的說法正確的有()。

A.該研究的資料可以是某社區(qū)治理的新聞報道

B.該研究可以嘗試建構本土化的社區(qū)治理理論

C.對該研究的資料收集處理相對容易,并便于比較分析

D.該研究可以梳理某社區(qū)的發(fā)展歷史及其治理特點

E.某社區(qū)的社區(qū)治理模式可以復制推廣到其他社區(qū)

79.小天處理在校大學生教育救助申請,根據(jù)《社會救助暫行辦法》可建議學校采取的方法有()

A.減免相關費用

B.發(fā)助學金

C.給生活補助

D.勤工儉學

E.開發(fā)專門的補習班

80.根據(jù)《工傷保險條例》,認定為工傷()

A.醉酒后,操作生產(chǎn)社會失誤受傷

B.生產(chǎn)性工作,頂棚脫落砸傷

C.步行下班途中被酒醉司機撞傷

D.疫情期間,去外地支援抗疫被感染

E.上班期間,突發(fā)疾病,搶救72h后死亡

點擊此處免費下載：2020年社會工作者《初級社會綜合能力》真題及答案（完整網(wǎng)友版）

以上就是小編整理的2020年社會工作者《初級社會綜合能力》真題及答案（完整網(wǎng)友版）。更多2020年社會工作者考試真題及答案，可以點擊下方按鈕免費下載！