2022年中級社會工作綜合能力教材

更新時間：2022-04-12 09:57:15 來源：環(huán)球網(wǎng)校

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摘要 2022年中級社會工作綜合能力教材已出版，那么今年的教材有哪些變化呢?教材變動大嗎?環(huán)球網(wǎng)校社會工作者頻道為您整理發(fā)布2022年中級社會工作綜合能力教材及部分變化內(nèi)容等，希望對您復習有幫助。

2022年中級社會工作綜合能力教材封面：

2022年中級社會工作綜合能力教材章節(jié)變動解讀：

第一章社會工作實務的通用過程整體無變化，考生在復習時候需要注意社會工作實務通用過程模式的四大基本理論和四個基本系統(tǒng)。

第二章社會工作實務的通用過程整體無變化，考生復習時需要注意社會工作實務的通用過程每個階段或步驟都有各自不同的工作任務、內(nèi)容、方法和技巧。

第三章兒童社會工作整體變化較小，主要變動為兒童社會工作實務的原則新增“依法保護原則”以及兒童社會工作主要方法中“個案管理服務模式”替換為“緊急兒童暴力事件中的危機干預” ，考生需要理解掌握其內(nèi)容，容易以案例情境的形式出考題。

第四章青少年社會工作整個章節(jié)變動較小，主要變化為青少年社會工作原則中“整體性原則”以最新實施的《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的補充內(nèi)容為主。

第五章老年社會工作整個章節(jié)的變化較小，主要新增“臨終關懷服務”的介紹和解釋以及老年人哥啊工作方法新增“意義療法”和“ 園藝療法” ，考生需要重點關注新增的老年人個案工作方法。

第六章婦女社會工作整體變化較小，主要為新增“《中華人民共和國反家庭暴力法》第八條要求、第九條要求、第十四條要求、第三十五條要求”。

第七章殘疾人社會工作整體變化不大，主要是新增“我國殘疾人社會工作發(fā)展的內(nèi)容”以及殘疾人社會工作主要方法中教育康復模式的“如何配合特殊教育工作”進行全部調(diào)整，從社會工作的角色和任務來進行闡述特殊教育服務。考生需要重點關注。

第八章矯正社會工作整體無變化

第九章優(yōu)撫安置社會工作整體無變化

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