云南社會工作者考試真題
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云南社會工作者考試真題
1[.單選題](2015年)心理社會治療模式注重“人在情境中”的理念.為了促進(jìn)服務(wù)對象社會心理正常發(fā)展，社會工作者在服務(wù)過程中應(yīng)重視服務(wù)對象()。
A.與環(huán)境的適應(yīng)
B.自我的發(fā)展
C.以往的生活經(jīng)驗(yàn)
D.人生理想的確定
[答案]A
[解析]心理社會治療模式將個人與環(huán)境之間的這種關(guān)系概括為“人在情境中”，要求社會工作者既需要深入個人的內(nèi)心，了解他(她)的感受、想法和需求，還需要仔細(xì)觀察周圍環(huán)境對他(她)施加的影響，分析個人適應(yīng)環(huán)境的具體過程。
2[.單選題](2015年)小強(qiáng)近期迷戀手機(jī)游戲，無心學(xué)習(xí)。班主任向社會工作者小張求助。與小強(qiáng)交談幾次后，小張對影響其行為的生理、心理、社會因素作出了專業(yè)分析和判斷。根據(jù)上述情況，小張運(yùn)用的診斷方式是()。
A.緣由診斷
B.臨床診斷
C.分類診斷
D.心理動態(tài)診斷
[答案]C
[解析]心理社會治療模式的診斷包括心理動態(tài)診斷、緣由診斷和分類診斷，所以正確答案可以排除B項(xiàng)。心理動態(tài)診斷是對服務(wù)對象的人格的各部分之間的互動關(guān)系進(jìn)行評估;緣由診斷則是對服務(wù)對象困擾產(chǎn)生、變化的過程進(jìn)行分析：分類診斷是對服務(wù)對象的生理、心理和社會三個方面的影響因素作出判斷。
3[.單選題](2015年)得知父母已經(jīng)離婚的消息后，小明難以接受這樣的事實(shí)，做出了自殘身體等高風(fēng)險(xiǎn)行為。社會工作者小張經(jīng)過評估后，對小明說：“雖然你現(xiàn)在還難以接受爸爸媽媽離婚的現(xiàn)實(shí).但我相信你是有能力自己走出來的……”小張的上述說法突出體現(xiàn)了危機(jī)干預(yù)的()。
A.及時處理原則
B.限定目標(biāo)原則
C.重構(gòu)目標(biāo)原則
D.輸入希望原則
[答案]D
[解析]危機(jī)發(fā)生之后，服務(wù)對象通常處于迷茫、無助、失望的狀態(tài)中，所以在危機(jī)中幫助服務(wù)對象的有效方法是給服務(wù)對象輸入新的希望，讓服務(wù)對象重新找回行動的動力。
4[.單選題](2015年)玲玲從普通高中轉(zhuǎn)入重點(diǎn)高中后，學(xué)習(xí)壓力驟增，成績明顯下降;周圍的同學(xué)對她比較冷淡。她覺得沒臉見人，常常逃學(xué)，甚至還有過輕生的念頭。根據(jù)危機(jī)介入理論，玲玲目前面臨()。
A.特殊生活經(jīng)歷危機(jī)
B.情感危機(jī)
C.普通生活經(jīng)歷危機(jī)
D.信任危機(jī)
[答案]C
[解析]就個人生活的影響而言，危機(jī)通?？梢詣澐譃閮深悾浩胀ㄉ罱?jīng)歷的危機(jī)和特殊生活經(jīng)歷的危機(jī)。普通生活經(jīng)歷的危機(jī)是指每個人在成長過程中必然遭遇的困難，如上學(xué)、工作、戀愛、結(jié)婚、撫養(yǎng)子女、贍養(yǎng)父母及退休等，它們本身就是個人成長的組成部分。特殊生活經(jīng)歷的危機(jī)和普通生活經(jīng)歷的危機(jī)不同，它只是特殊人群遭遇的困難，如家庭破裂、戰(zhàn)爭和自然災(zāi)害等，這種類型的危機(jī)通常會給受害者造成嚴(yán)重的不良后果.甚至導(dǎo)致長期的生理、心理或者社會功能的損害。
5[.單選題](2016年)社會工作者老高對某社區(qū)矯正對象開展個案輔導(dǎo)，老高尊重服務(wù)對象，相信他有改變自我的愿望與能力，并積極促進(jìn)服務(wù)對象外部環(huán)境的改善，促使服務(wù)對象積極改變、融入社區(qū)，從心理社會治療模式看，上述老高做法的理論假設(shè)是()。
A.每個人都要重拾希望
B.每個人都有成長潛力
C.每個人都要面對社會問題
D.每個人都要學(xué)會溝通
[答案]B
[解析]本題考查心理社會治療模式的理論假設(shè)。心理社會治療模式堅(jiān)持認(rèn)為每個人都是有價值的，即使是暫時面臨困擾的服務(wù)對象，也具有自身有待開發(fā)的潛能。心理社會治療模式的目標(biāo)就是幫助服務(wù)對象發(fā)掘自己的潛在能力，促進(jìn)自身的健康成長。
6[.單選題](2016年)當(dāng)服務(wù)對象面臨嚴(yán)重危機(jī)時，社會工作者需要采取行動，幫助服務(wù)對象擺脫危機(jī)影響，降低受到傷害的可能性。此時，社會工作者應(yīng)遵循的主要原則是()。
A.及時處理
B.現(xiàn)實(shí)反思
C.強(qiáng)調(diào)關(guān)系
D.多方協(xié)調(diào)
[答案]A
[解析]本題考查危機(jī)介入的基本原則。及時處理是指由于危機(jī)的意外性強(qiáng)、造成的危害性大，而且時間有限，需要社會工作者及時接案、及時處理，抓住有利的、可改變的時機(jī)，盡可能減少對服務(wù)對象及其周圍他人的傷害。
7[.單選題](2017年)社會工作者小劉與服務(wù)對象李女士初步接觸后，運(yùn)用心理社會治療模式對李女士問題的原因進(jìn)行診斷，對其困擾產(chǎn)生的時間，重要影響事件及個人成長經(jīng)歷等方面進(jìn)行了探索，上述小劉的工作內(nèi)容屬于()
A.心理動態(tài)診斷
B.人格診斷
C.分類診斷
D.緣由診斷
[答案]D
[解析]心理社會治療模式的診斷包括心理動態(tài)診斷、緣由診斷和分類診斷，心理動態(tài)診斷是對服務(wù)對象的人格的各部分之間的互動關(guān)系進(jìn)行評估，緣由診斷是對服務(wù)對象困擾產(chǎn)生、變化的過程進(jìn)行分析，分類診斷是對服務(wù)對象的生理、心理和社會三個方面的影響因素作出判斷。
8[.單選題](2017年)當(dāng)服務(wù)對象面臨危機(jī)時，社會工作者需要采取行動幫助服務(wù)對象將傷害盡可能降到最低。這時，社會工作者應(yīng)遵循的主要原則是()
A.現(xiàn)實(shí)反思
B.及時處理
C.強(qiáng)調(diào)關(guān)系
D.多方協(xié)調(diào)
[答案]B
[解析]危機(jī)介入模式的基本原則：及時處理、限定目標(biāo)、輸入希望、提供支持、恢復(fù)自尊、培養(yǎng)自主能力。
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2022年社會工作者考試考前注意事項(xiàng)
1、至少提前一天準(zhǔn)備好考試所需物品
1)準(zhǔn)考證、身份證?？记皯?yīng)認(rèn)真檢查身份證有效期限，考試當(dāng)日前過期者需辦理臨時身份證方可參加考試。
2)削好的2B鉛筆2支和橡皮
3)墨水筆(或簽字筆)2支
4)手表，調(diào)準(zhǔn)時間
2、防疫要求：
按要求提前做核酸(一般是48小時)，請?zhí)崆安榭纯荚嚦鞘械姆酪哒?點(diǎn)擊查看2022年社會工作者考試疫情防控要求匯總)，并攜帶一次性使用醫(yī)用口罩或以上級別口罩。為避免錯過考試時間及考后成績查詢時間，建議您填寫 免費(fèi)預(yù)約短信提醒服務(wù)，屆時我們將準(zhǔn)時提醒您參加考試、查詢成績等。
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