2024年社會(huì)工作者中級(jí)綜合能力重點(diǎn)第1章
2024年中級(jí)社會(huì)工作者備考過(guò)程中,首先要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),掌握重點(diǎn)內(nèi)容,綜合能力科目第一章先從內(nèi)涵、原則及工作領(lǐng)域等方面帶大家了解社會(huì)工作,一起逐章學(xué)習(xí)吧!
第一章 社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)域
第一節(jié) 社會(huì)工作的含義、目標(biāo)與功能
知識(shí)點(diǎn)1:社會(huì)工作的含義
(一)社會(huì)工作的定義
1.社會(huì)工作是以幫助他人(服務(wù)對(duì)象)為目的的活動(dòng)
2.社會(huì)工作是以科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)的活動(dòng)
3.社會(huì)工作是一套科學(xué)的助人方法
4.社會(huì)工作是職業(yè)化的助人服務(wù)活動(dòng)
(二)我國(guó)社會(huì)對(duì)社會(huì)工作的理解
我國(guó)對(duì)社會(huì)工作有三種不同的理解:普通社會(huì)工作、行政性社會(huì)工作和專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作。
普通社會(huì)工作是指人們?cè)诒韭毠ぷ髦獬袚?dān)的不計(jì)報(bào)酬的思想政治教育性或公益服務(wù)性的活動(dòng)。
行政性社會(huì)工作是指在政府部門(mén)和群眾團(tuán)體中專(zhuān)門(mén)從事職工福利、困難人群救助思想工作等類(lèi)型的助人活動(dòng)。從事這類(lèi)工作的人員較少受過(guò)助人方面的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),它是非專(zhuān)業(yè)化的。
專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作是由受過(guò)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的人開(kāi)展的助人活動(dòng)。本書(shū)介紹和分析的社會(huì)工作,指的是專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作。
知識(shí)點(diǎn)2:社會(huì)工作的目標(biāo)
(一)服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)
1.解救危難
危難涉及的是人的正常生活乃至基本生存問(wèn)題,面對(duì)這種境況,社會(huì)工作的基本目標(biāo)就是尋找資源,支持他們,幫助他們走出危難。
表現(xiàn):極度貧困、精神崩潰、自殺傾向、吸毒成癮。(關(guān)鍵字:危險(xiǎn)緊急)
具體做法:尋找資源支持服務(wù)對(duì)象,幫助他們走出生命危機(jī)狀態(tài)。
2.緩解困難
這里把困難視為人們的正常生活受到比較嚴(yán)重的影響但尚未達(dá)到危及生命的狀況。它們既包括物質(zhì)方面的困難,也包括精神方面、個(gè)人與社會(huì)環(huán)境關(guān)系方面遇到的困難和壓力。
表現(xiàn):網(wǎng)絡(luò)成癮青少年、單親家庭、就業(yè)困難、退休老人生活適應(yīng)。
具體做法:緩解壓力,克服困難,恢復(fù)正常生活。
3.激發(fā)潛能
潛能是指人們所具有的、尚未表現(xiàn)出來(lái)的解決問(wèn)題的能力。
社會(huì)工作堅(jiān)持“助人自助”的理念,而這一理念的一個(gè)重要方面就是通過(guò)向服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)和幫助來(lái)促進(jìn)其潛能的發(fā)揮。
具體做法:發(fā)現(xiàn)和激發(fā)人的潛能。
4.促進(jìn)發(fā)展
人類(lèi)發(fā)展理論指出,隨著人的成長(zhǎng)和變化,人們總在試圖克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展目標(biāo)。
表現(xiàn):成長(zhǎng)小組、流動(dòng)兒童學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
具體做法:通過(guò)增加知識(shí)、學(xué)習(xí)技能等方式使個(gè)人得到發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
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