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2012社會工作者考試《中級實務》預熱試題(3)

更新時間:2012-01-09 22:25:05 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  20.(  )對老年人生活有重大影響,是老年人與他人交往并獲得支持的基本

  A.同事關系系統(tǒng)

  B.朋友關系系統(tǒng)

  C.多代關系系統(tǒng)

  D.社會關系系統(tǒng)

  E.鄰里關系系統(tǒng)

  21.在某社區(qū)中,存在著一些產生過偏差甚至罪錯行為的青少年。該社區(qū)居委會的個別工作人員在開展有關活動時,認為可以對這些青少年態(tài)度兇一點,說話不用太客氣禮貌。這主要是違背了青少年社會工作中的(  )原則

  A.尊重青少年的價值與尊嚴

  B.接納青少年

  C.注重青少年的個別需求

  D.協(xié)助青少年具備適應社會變化、不斷成長的能力

  E.關愛青少年

  22.由于身體的形態(tài)和功能的缺陷或異常而影響殘疾人參加正常社會活動的情況,是(  )。

  A.損傷

  B.能力缺失

  C.殘障

  D.生理缺陷

  E.心理缺陷

  23.防止傷害后出現(xiàn)殘疾,如定期檢查身體、控制危險因素、預防合并癥的方法屬于(  )。

  A.一級預防

  B.二級預防

  C.三級預防

  D.四級預防

  E.五級預防

  24.山民李三所在的村莊遭遇泥石流,社會工得知情況后立即通報了相關機構,對山民進行了安置、安撫以及物資援救,這屬于介入行動中的(  )。

  A.資源整合

  B.經濟援助

  C.心理輔導

  D.社區(qū)介入

  E.危機干預

  25.社會工小柳在為孤獨癥兒童曉明提供服務時,常常向孤獨癥方面的老師尋求相關的醫(yī)學心理學知識,以獲得對曉明的問題的科學認識,這種資料收集的方法是(  )。

  A.咨詢

  B.利用已有資料

  C.問卷調查

  D.詢問

  E.觀察

  26.基線測量是指(  )。

  A.基本路線測量

  B.對服務對象的最低需求進行測量,即對服務對象提供服務時,需要達到的最基本的標準

  C.對服務對象發(fā)展的基本路線(包括感情、行為以及周圍系統(tǒng)的評價等)進行測量

  D.在介入開始時對服務對象的狀況進行測量,建立一個基線作為對介入行動效果進行衡量的標準極限,以評估介入前后的變化

  E.對服務對象開始實施介入后,對服務目標所涉及的各項目標行為和指標進行測量,以此建立一個標準

  27.流浪兒童MIAOMIAO被社會工小王在街邊發(fā)現(xiàn),小王將其送往社會救助站,小王的介入行動屬于(  )。

  A.經濟援助

  B.社區(qū)介入

  C.資源整合

  D.安置服務

  E.心理輔導

  28.婦女社會工作以(  )人口為服務對象。

  A.弱勢女性

  B.勞動婦女

  C.全體女性

  D.部分有需要的女性

  E.女農民工

  29.為流浪乞討人員提供全天候救助的地點是(  )。

  A.派出所

  B.救助站

  C.救助車

  D.福利院

  E.收容所

  30.對于藝體特長生來說,(  )問題一般是個不可忽視的大問題。

  A.感情

  B.生活

  C.教育

  D.學習

  E.思想

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