當(dāng)前位置: 首頁 > 中級(jí)社會(huì)工作者 > 中級(jí)社會(huì)工作者模擬試題 > 2013社工考試中級(jí)實(shí)務(wù)沖刺模擬題10

2013社工考試中級(jí)實(shí)務(wù)沖刺模擬題10

更新時(shí)間:2013-05-23 22:00:34 來源:|0 瀏覽0收藏0

中級(jí)社會(huì)工作者報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請(qǐng)?zhí)顚憟D片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要 趙婷6歲時(shí)父母因?yàn)楦星椴缓投x婚,又各自再婚后把趙婷留給了爺爺奶奶。爺爺奶奶年事已高,沒有其他的經(jīng)濟(jì)來源,僅靠著退休金生活。趙婷讀到初中后就輟學(xué)了,因?yàn)樗幌朐俳o年邁的爺爺奶奶增加負(fù)擔(dān)。

  >>>2013年社會(huì)工作者考試報(bào)名專題

  推薦:2013社會(huì)工作者考試輔導(dǎo)套餐3-5折搶購中!  初級(jí) 

  第一題

  趙婷6歲時(shí)父母因?yàn)楦星椴缓投x婚,又各自再婚后把趙婷留給了爺爺奶奶。爺爺奶奶年事已高,沒有其他的經(jīng)濟(jì)來源,僅靠著退休金生活。趙婷讀到初中后就輟學(xué)了,因?yàn)樗幌朐俳o年邁的爺爺奶奶增加負(fù)擔(dān)。輟學(xué)后的趙婷整日把自己關(guān)在房間里,看一些服裝設(shè)計(jì)方面的書籍,很少與爺爺奶奶交流,更不愿與其他人接觸,她感覺自己是被拋棄的孩子,大家會(huì)看不起她。趙婷的爺爺奶奶擔(dān)心這樣下去,趙婷會(huì)得自閉癥,所以找到社區(qū)社會(huì)工作者張霞尋求幫助。

  【問題】

  1.趙婷所面臨的困境有哪些?

  2.張霞應(yīng)該采取什么樣的介入策略?

  第二題

  老姜是一家工廠的工人,近期工廠進(jìn)行改革,精減人員,老姜下崗了。老姜的妻子在制藥廠工作,就在老姜下崗后不久,妻子因?yàn)樗诘闹扑帍S破產(chǎn)也面臨著失業(yè)。妻子的身體有殘疾,很難再找到工作,女兒正在外地讀大學(xué),費(fèi)用很高,家庭生活越來越困難。老姜也曾嘗試去找過工作,但他的要求較高,希望能找一份自己喜歡的工作,收入還要高,而老姜又沒什么專業(yè)技能,所以總是碰壁。找不到工作的老姜,情緒越來越壞,經(jīng)常和妻子吵架,在外地讀書的女兒知道家里的情況后,很擔(dān)心,但又無能為力。

  老姜覺得自己的家庭情況符合享受城市低保的條件,于是到社區(qū)去申請(qǐng)低保,工作人員需要了解老姜家庭的具體情況,老姜對(duì)此非常不理解,覺得工作人員在有意為難他,對(duì)工作人員的態(tài)度非常惡劣。

  社會(huì)工作者李陽了解到老姜的家庭情況后,認(rèn)為老姜符合申請(qǐng)低保的條件,幫助其申請(qǐng)了城市低保。同時(shí),李陽多次與老姜進(jìn)行溝通,幫助他一起分析自身?xiàng)l件和面臨的就業(yè)壓力及家庭生活情況,讓他降低就業(yè)要求。經(jīng)過李陽的努力,老姜對(duì)自己有了正確的認(rèn)識(shí),并且在李陽的幫助下在一家酒店做保潔工作,有了穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入,老姜的家庭經(jīng)濟(jì)狀況慢慢好轉(zhuǎn)。同時(shí),李陽還幫老姜的妻子聯(lián)系了社區(qū)的康復(fù)機(jī)構(gòu),定期會(huì)有專業(yè)的工作人員上門為其指導(dǎo)康復(fù)。一年后,老姜退出了低保,還特意到居委會(huì)表示感謝。

  【問題】

  1.在本案例中,社會(huì)工作者幫助老姜解決了哪些問題?

  2.在本案例中,社會(huì)工作者采用的個(gè)案工作具有哪些特點(diǎn)?

  3.結(jié)合本案例指出收集評(píng)估所需要的信息可以運(yùn)用的技巧有哪些。

  2013年社會(huì)工作者(中級(jí))實(shí)務(wù)練習(xí)題

  2009―2012年社會(huì)工作師中級(jí)實(shí)務(wù)真題匯總

  2013社工考試中級(jí)實(shí)務(wù)模擬沖刺試題(七)

  >>>2013年社會(huì)工作者考試報(bào)名專題

  推薦:2013社會(huì)工作者考試輔導(dǎo)套餐3-5折搶購中!  初級(jí) 

  第三題

  天天今年14歲,是某流浪兒童救助保護(hù)中心的兒童,于1年前來到該中心。天天的家在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,家里生活很困難。他說自己在村里的小學(xué)讀到了二年級(jí),因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)成績不好,再加上家境貧寒,就輟學(xué)了。

  阿丘是該中心的社會(huì)工作者,他通過對(duì)天天的觀察發(fā)現(xiàn),天天雖然說自己讀到了二年級(jí),但他認(rèn)識(shí)的字特別少,拼音也不懂,不善于表達(dá),平時(shí)也很少與其他人溝通。雖然天天與其他孩子相處得還好,但年紀(jì)尚小的他總是對(duì)別人有所防備,而且很有經(jīng)濟(jì)頭腦,懂得算計(jì)。在課外的休息時(shí)間里,天天經(jīng)常去附近的廣場和公園撿礦泉水瓶子,去廢品站換了錢后積攢起來。

  【問題】

  1.在本案例中,阿丘應(yīng)采取哪些介入策略?

  2.請(qǐng)根據(jù)社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過程模式的理論依據(jù),分析天天流浪的原因。

  3.結(jié)合案例,分析運(yùn)用通用過程模式應(yīng)考慮的因素有哪些。

  第四題

  麗芬是一位普通的農(nóng)村婦女,丈夫常年在外打工,很少回家,而且經(jīng)常抽煙喝酒,每年拿不了多少錢回家。麗芬除了種地、養(yǎng)豬、養(yǎng)牛之外,還要照顧上學(xué)的女兒以及多病的婆婆,是家庭的經(jīng)濟(jì)支柱。

  婆婆和丈夫都希望麗芬再生一個(gè)男孩,可麗芬自己不想再生第二胎,也一直沒有懷上。因此,丈夫和婆婆對(duì)她總是冷言冷語,丈夫甚至以生不出男孩就離婚來威脅,有時(shí)還會(huì)打她。麗芬得不到丈夫的關(guān)心,覺得自己很沒用,在村里抬不起頭來。

  性格內(nèi)向的麗芬向村里要好的姐妹訴苦,大家都很同情她。村里與她有類似經(jīng)歷的婦女有不少,但大家認(rèn)為家丑不可外揚(yáng),都選擇了忍耐和沉默。麗芬曾找過婦聯(lián)主任和派出所民警,他們都做過麗芬家人的工作,但收效不大。村里人背地里對(duì)麗芬將家事告訴外人有些議論,也以“清官難斷家務(wù)事”為由,沒有給麗芬什么幫助。

  麗芬感覺活得很累,有過離婚的念頭??墒?,父母都住在弟弟家里,自己如果離婚,帶著女兒能去哪里呢?她想過自殺,但一想到女兒沒了媽媽之后的日子,就打消了這個(gè)念頭。她感到無助,自嘆命不好,不得不認(rèn)命。

  不久前,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在麗芬所在的村莊開展服務(wù)。麗芬經(jīng)過一段時(shí)間的觀望和了解,前來該機(jī)構(gòu)求助。

  【問題】

  1.根據(jù)增能社會(huì)工作的基本假設(shè),麗芬個(gè)人的無力感是怎樣形成的?

  2.從優(yōu)勢(shì)視角看,麗芬擁有哪些資源?

  3.在本案例中,社會(huì)工作者應(yīng)該如何運(yùn)用女性主義社會(huì)工作的基本原則?

  4.從個(gè)人、小組和社區(qū)三個(gè)層面,提出解決麗芬問題的簡要策略。

  第五題

  某社區(qū)有近40名殘疾人,為了更好地保障這些殘疾人的權(quán)益,滿足他們各方面的需求,社區(qū)居委會(huì)準(zhǔn)備針對(duì)這些殘疾人開展服務(wù)工作。

  【問題】

  假如你是該社區(qū)的一名社會(huì)工作者,請(qǐng)擬訂一份社區(qū)服務(wù)方案。

  2013年社會(huì)工作者(中級(jí))實(shí)務(wù)練習(xí)題

  2009―2012年社會(huì)工作師中級(jí)實(shí)務(wù)真題匯總

  2013社工考試中級(jí)實(shí)務(wù)模擬沖刺試題(七)

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

中級(jí)社會(huì)工作者資格查詢

中級(jí)社會(huì)工作者歷年真題下載 更多

中級(jí)社會(huì)工作者每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部