2014年初級社會工作者第七章單選題及答案1
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單項選擇題
1.( )是將社會政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣盏倪^程。
A.社會工作
B.社會督導
C.小組工作
D.社會工作行政
2.將社會政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣盏倪^程是( )，一是將社會政策變?yōu)榫唧w的社會服務;二是積累經(jīng)驗，以建議修訂社會政策。
A.單向的
B.可逆的
C.雙向的
D.復雜的
3.社會服務機構(gòu)通常是指由政府、社會團體或個人興辦的，為特定的服務對象提供服務的( )。
A.營利機構(gòu)
B.企業(yè)
C.事業(yè)單位
D.非營利組織
4.志愿者參與社會服務的動機各有不同，有以自我為中心的動機，也有以利他和社會為中心的動機。下面屬于以利他和社會為中心的動機的是( )。
A.有機會體驗新的生活方式和文化
B.能表現(xiàn)和證明自己的成就
C.自我成長、發(fā)展與成熟
D.受親人、朋友、老師和家長的影響而參與服務
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5.社會工作督導是專業(yè)訓練的一種方法，下面屬于社會工作督導的主要對象的是( )。
A.初級社會工作者
B.社會工作行政人員
C.資深社會工作者
D.政府工作人員
6.社會工作督導有不同類型，如果督導者與被督導者及其工作沒有直接關(guān)系和責任，是純粹的咨詢角色。從專業(yè)的角度看，被督導者自己承擔更多的責任，也就是說被督導者根據(jù)實務工作的要求，主動尋求幫助和支持更為重要。那么，這種督導是( )。
A.師徒式督導
B.訓練式督導
C.管理式督導
D.咨詢式督導
7.社會工作服務中心想為社區(qū)殘疾人提供服務，并向區(qū)民政局申請經(jīng)費資助。區(qū)民政局很支持這一想法，要求中心準備材料，并寫明服務的必要性、可行性、目標、專業(yè)方法、服務成效以及經(jīng)費預算等內(nèi)容。這份材料被稱為( )。
A.項目申請書
B.項目概算
C.工作計劃
D.活動方案
8.社會工作者小雨剛被分配去為失學兒童服務，但她對這一群體理解不深，不熟悉現(xiàn)行的相關(guān)政策。督導員給她進行了相應的講解，小雨的服務技能因此得到提高。督導員教給小雨的知識是( )。
A.社會問題
B.建議和咨詢
C.服務對象群
D.工作過程
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1.[答案]D社會工作行政是將社會政策變?yōu)橛行У纳鐣＠盏倪^程，它在增進社會福利方面發(fā)揮著重要功能，主要表現(xiàn)在：將社會政策變?yōu)樯鐣招袆?合理運用資源促進有效服務;總結(jié)社會政策的執(zhí)行經(jīng)驗，提出修訂建議。
2.[答案]C基德尼夫認為，社會工作行政是將社會政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣盏倪^程。這個過程是雙向的，一是將社會政策變?yōu)榫唧w的社會服務;二是積累經(jīng)驗，以建議修訂社會政策。
3.[答案]D社會服務機構(gòu)通常是指由政府、社會團體或個人興辦的，通過社會福利從業(yè)人員，包括專業(yè)社會工作者、半專業(yè)的服務人員、輔助工作人員等，為特定的服務對象提供服務的非營利組織。
4.[答案]D志愿者參與社會服務的動機各有不同，有以自我為中心的動機，也有以利他和社會為中心的動機。其中以自我為中心的動機包括：①想獲得工作經(jīng)驗，學習新技術(shù);②希望感覺到被需要、被感激、被欣賞、受他人尊敬或被人引以為傲;③填補心靈空虛，減少寂寞;④有機會體驗新的生活方式和文化;⑤能表現(xiàn)和證明自己的成就，如良好的工作技巧和勝任工作的能力;⑥現(xiàn)在幫助別人，將來會“善有善報”;⑦自我成長、發(fā)展與成熟。
5.[答案]A社會工作督導的主要對象有四種：①新進入社會服務機構(gòu)的社會工作者;②服務年限較短、經(jīng)驗不足的初級社會工作者;③在社會服務機構(gòu)實習的社會工作專業(yè)學生;④社會服務機構(gòu)的非正式人員，主要是志愿者。
6.[答案]D咨詢式督導是指督導者與被督導者及其工作沒有直接關(guān)系和責任，是純粹的咨詢角色。咨詢式督導同管理式督導較為一致的是強調(diào)實務工作的完成及其服務質(zhì)量，焦點集中在特殊議題上，但從專業(yè)的角度看，被督導者自己承擔更多的責任，也就是說被督導者根據(jù)實務工作的要求，主動尋求幫助和支持更為重要。
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7.[答案]A如果服務機構(gòu)的大宗款項來自于資助或基金會資助，一般要寫項目申請書。項目申請書中要說明的內(nèi)容包括：①向政府或基金會申請這筆經(jīng)費支持的意義，或申請這筆經(jīng)費(有時是實物)要做什么，其用途要符合社會福利或社會公益目標，符合政府或基金會的資助目標;②要說明資助的重要性，即這筆資助對于項目對象的必要性;③說明資助額及申請這一數(shù)量資助的原因，這里需要列出較細致的項目預算i④要說明怎樣使用這筆資助，即怎樣將這筆資助運用于機構(gòu)的服務;⑤要說明使用這筆資助可能達到的預期效果;⑥要說明使用這筆資助的社會交代的方法，即如何向資助者報告資助項目的結(jié)果。
8.[答案]A社會工作督導的教育性功能要求督導者不僅要提供被督導者完成工作所需的知識，并要協(xié)助社會工作者由“知”轉(zhuǎn)為“做”，督導者通過個別督導或團體會談，發(fā)揮知識能力學習與自我覺醒反饋的效能。具體內(nèi)容包括：①教導有關(guān)“服務對象群”的特殊知識;②教導“社會服務機構(gòu)”的知識;③教導有關(guān)“社會問題”的知識，不同的社會服務機構(gòu)關(guān)注不同的社會問題;④教導有關(guān)“工作過程”的知識;⑤教導有關(guān)“工作者本身”的知識;⑥提供專業(yè)性“建議和咨詢”。
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