2014社會(huì)工作者政策與法規(guī)章節(jié)習(xí)題：第二章

更新時(shí)間：2013-10-22 23:45:20 來(lái)源：|0

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摘要 2014社會(huì)工作者政策與法規(guī)章節(jié)習(xí)題：第二章

　　2014社會(huì)工作者政策與法規(guī)章節(jié)習(xí)題答案：第二章

　　單項(xiàng)選擇題。(每題的備選項(xiàng)中，只有1個(gè)最符合題意)

　　1.不屬于社會(huì)政策的直接主體的是(　)。

　　A.立法機(jī)關(guān)

　　B.行政機(jī)關(guān)

　　C.執(zhí)政黨

　　D.公民

　　2.無(wú)論立法機(jī)關(guān)還是行政機(jī)關(guān)及執(zhí)政黨作為社會(huì)政策直接主體，它們相對(duì)于社會(huì)政策對(duì)象來(lái)講，通常處于社會(huì)政策制定過(guò)程的優(yōu)勢(shì)地位，這說(shuō)明社會(huì)政策直接主體有(　)。

　　A.主動(dòng)性

　　B.權(quán)威性

　　C.嚴(yán)肅性

　　D.多元性

　　3.根據(jù)社會(huì)政策的覆蓋范圍，我們可以把社會(huì)政策對(duì)象劃分為(　)。

　　A.現(xiàn)實(shí)性對(duì)象和虛擬性對(duì)象

　　B.公共性對(duì)象和私屬性對(duì)象

　　C.普遍性對(duì)象和選擇性對(duì)象

　　D.多元性對(duì)象和單一性對(duì)象

　　4.老年人作為社會(huì)政策對(duì)象是與養(yǎng)老問(wèn)題連在一起的，青少年作為社會(huì)政策對(duì)象是與未成年人保護(hù)或預(yù)防未成年人犯罪連在一起的，這說(shuō)明社會(huì)對(duì)象的哪一個(gè)特點(diǎn)(　)。

　　A.被動(dòng)性

　　B.差異性