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2013年社會(huì)工作者初級(jí)《實(shí)務(wù)》考試真題下載

更新時(shí)間:2014-04-30 21:46:40 來源:|0 瀏覽0收藏0

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2013全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試助理社會(huì)工作師

(初級(jí))社會(huì)工作實(shí)務(wù)

  一、單項(xiàng)選擇題(共60題,每題1分。每題的備選項(xiàng)中,只有1個(gè)最符合題意)

  1.社會(huì)工作者小李在杜區(qū)活動(dòng)中結(jié)識(shí)了學(xué)習(xí)遇到困難的學(xué)生小強(qiáng),經(jīng)過面對(duì)面的溝通之后,小強(qiáng)主動(dòng)來到社會(huì)工作站向小李求助。這個(gè)過程稱為社會(huì)工作的( )。

  A.接案

  B.接觸

  C.篩選

  D.走訪

  2.蔣女士在出差時(shí)遭遇車禍。住院期間,她不斷地向病友哭訴車禍發(fā)生過程。病友建議她尋求社會(huì)工作者小王的幫助,她表示同意。第二天,小王與蔣女士進(jìn)行了第一次會(huì)談。蔣女士屬于( )型的服務(wù)對(duì)象。

  A.轉(zhuǎn)介

  B.外展

  C.非自愿

  D.自愿

  3.收集服務(wù)對(duì)象的相關(guān)資料,認(rèn)定服務(wù)對(duì)象的問題,得出有關(guān)服務(wù)對(duì)象問題的暫時(shí)性結(jié)構(gòu)。這個(gè)過程稱為社會(huì)工作的( )。

  A.預(yù)估

  B.問題界定

  C.接案

  D.問題分析

  4.秦老師是某中學(xué)的班主任,最近時(shí)常有任課老師向他反映小剛上課“搗亂”,秦老師找到學(xué)校社會(huì)工作者小李,希望小李能夠協(xié)助他找出小剛“搗亂”的原因。案例中,小剛是( )的服務(wù)對(duì)象。

  A.秦老師

  B.任課老師

  C.小李

  D.小剛的父母

  5.社會(huì)工作者在接案過程中可以通過向服務(wù)對(duì)象直接詢問的方式來收集資料。 下列屬于直接詢問的方式是( )。

  A.問卷

  B.觀察

  C.咨詢

  D.角色扮演

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