四級人力資源管理師考試科目簡介
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四級人力資源管理師考試科目簡介
在備考人力資源管理師四級之前，先來了解一下考試科目和教材占比：
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“理論知識”的題型是單項、多項選擇題;考查考生在人力資源管理中的應(yīng)變能力和溝通能力等必備素質(zhì)，因此需要死記硬背的東西并不多，關(guān)鍵是對觀點和概念的理解，并做出正確的判斷，這不是臨考突擊一下就能解決的。這些題目均需要占用大量的時間閱讀，幾乎沒有思考的時間。對于離開“考場”多年的人來說提高閱讀和答題速度是很重要的。
“實操”即“技能操作”，考核的題型包括計算分析題、案例分析題和方案設(shè)計等?？荚噧?nèi)容涉及企業(yè)人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動關(guān)系管理等六部分以及相關(guān)的基礎(chǔ)知識。在日常工作中，人才測評、績效評估和薪資激勵制度是人力資源管理模式的核心，而人力資源管理工作中實際遇到的問題以及解決問題的能力，特別在“技能操作”這張試卷中表現(xiàn)得更為明顯。
例如，為一個剛畢業(yè)的大學(xué)生設(shè)計未來五年的職業(yè)生涯;對待一個工作能力強但人際關(guān)系差的員工，人力資源部經(jīng)理如何扮演自己角色，如何幫助他協(xié)調(diào)工作。還有可能給出一個案例，指出案例的成功之處和不足之處。這些題目在書中都沒有現(xiàn)成的答案，只有憑自己的分析，結(jié)合工作實際，以及對人力資源知識的理解來回答。
考試形式
人力資源管理師考試形式：分為理論知識考試和專業(yè)能力考核，采用閉卷上機考試的方式，實行百分制，成績皆達(dá)60分及以上者為合格。
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有意記憶法
所謂“有意記憶法”是指有明確目的的對知識或者任務(wù)進(jìn)行記憶。
給大家舉個例子，老師給兩個班的同學(xué)布置了相同的作業(yè)，都提醒第二天測驗，第二天檢測的時候兩個班成績差不多。當(dāng)只告訴一班同學(xué)要測驗，二班同學(xué)并不知道。結(jié)果就是一班的成績明顯比二班要強很多。這就說明并不是兩班同學(xué)的智商存在多大的差異，而是由于老師在測驗后對一班同學(xué)提出了更長久的記憶目標(biāo)。
因此大家在平時的備考過程中也一定要監(jiān)督好自己，嚴(yán)格要求自己，不被外物所影響和干擾，這樣的記憶效果會更明顯。
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