公共英語二級考試復(fù)習(xí)資料:自然科學(xué)

第十三課：自然科學(xué)

一．相關(guān)文化背景介紹

（一） 關(guān)于黑洞理論

    美國科學(xué)家韋勒首先提出“黑洞”理論，他根據(jù)愛因斯坦的理論證明，太空中存在一些質(zhì)量很大的天體，由于內(nèi)部存在強大的引力，天長日久就自行坍縮成一種新的、體積很小的但密度又很大的天體，任何物質(zhì)在它的旁邊都會被吸引進(jìn)去而消失。韋勒稱它為黑洞。此后寫有宇宙論研究里程碑式的著作《引力理論與引力坍縮》，詳細(xì)分析了黑洞的形成和特點。從此黑洞成了天文學(xué)研究的熱點。人們對宇宙的更深層了解成為可能。

（二） 關(guān)于美國的休閑車

Recreation Vehicle的縮寫RV是指休閑車。它是一種范疇較廣的車型，具有多用途、多變化的車廂空間特點，包括80年代流行的MPV和90年代的S-U-V，也就是除轎車和跑車之外的各種非主流乘用車。S-U-V（Sport Utility Vehicle）是一種越野車、休閑車概念的延伸，被稱為小型貨車。在美國比較流行，它具有越野車的特點，又能滿足家庭的需要，適應(yīng)美國人崇尚運動及冒險的作風(fēng)。這類車也是最大的RV車型。
 
二． 本課內(nèi)容講析

（一） 對話解讀

（二） 課文講解

詞匯

distinguish  v。區(qū)別
 [考點] be distinguished as 辨明為， 稱之為
be distinguished by 以。。。為特征
be distinguished from 不同于，與。。。加以區(qū)別
destroy  v. 毀壞，消滅

[考點] destroy itself自滅
destroy oneself 自殺
damage  v. 損害

[考點]  damage sth. 損害某物
compare  v. 比較
compare to 把。。。比做，比擬
compare with 與。。。相比
violent  a。猛烈的， 激烈的， 暴力的

[考點] lay violent hands on 對。。。行兇， 對。。。下毒手
assistance  n。幫助，輔助

[考點] come to sb.’s assistance 援助某人
give/render assistance （to ）給。。。于援助
criticize  v。批評

[考點]  criticize sb. for doing sth。責(zé)備某人做某事
increase  v。 增加，增長

[考點] increase with。 隨。。。而增長
 
短語

be frightened of 害怕，恐懼；
通常用于口語，后面接sb/sth。。 與be afraid of 同義。例：
That boy is frightened of his cruel father. 那個男孩害怕他那個殘忍的父親。

in contrast 相反，大不相同
固定搭配是contrast with sb./sth.：與。。。形成對比。 例：
His white teeth contrast sharply with his black skin。他的白牙齒和他的黑皮膚形成鮮明的對比。

take in 吸收，接受
做“吸收“講時，與the other way round 同義。 它還有”包括、承攬、理解“等意思。例：
I am tired and take nothing in what my teacher is saying。

at least 至少，無論如何
這是一個表示程度的詞組， 同義詞組還有at the fewest， not less than。 例：
At least， he is a good father。

used to 過去常常
這個詞組表示過去習(xí)慣性的動作，后面跟動詞原形。例：
I used to get up at 7。00 in the morning。
Did you use to live in this town？

句型

1.Plants cells have a wall which is non-living in chemical nature whereas animal cells do not have this characteristic.
植物細(xì)胞有一層在化學(xué)自然狀態(tài)中沒有生命的隔膜，而 動物細(xì)胞卻沒有這個特征。
which引導(dǎo)的是定語從句，修飾說明wall。Whereas 是個表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞，通常用于正式文體。與however， nevertheless 同義。
Whereas此處表示轉(zhuǎn)折。用于正式文體。

2.For this reason, a windbreak is best if it has only sixty to eighty percent of the trees and plants needed to make a solid line.

由于這個原因，建造一個防護(hù)林最好只用一個濃密的防護(hù)林所需數(shù)量的60%到80%的樹木。
A solid line 指“密度高，空隙小的防護(hù)林”。 Needed 短語修飾trees and plants， 熱愛的常用詞組為have reason for doing sth?！坝欣碛勺瞿呈隆?。例：
I have sufficient reason for inviting him to come here。我有充分的理由邀請他到這里來。   

3.S-U-Vs create large amounts of carbon dioxide, a gas that is said to cause climate change.
小型貨車產(chǎn)生大量的二氧化碳，這種氣體據(jù)說能引起氣候的變化。
Amount of sth。通常接不可數(shù)名詞，表示。。。的數(shù)量；a gas…climate changes同位語從句，說明carbon dioxide 是什么樣的氣體。例：

I think he is a good farther，a person can do anything for his son。

三．語法講解

獨立主格結(jié)構(gòu)注意要項。

獨立主格多用于書面語，常用做狀語，尤其要注意以下幾點：

（1）表伴隨時，既可用分詞的獨立結(jié)構(gòu)，也可用with的復(fù)合結(jié)構(gòu)，例：
Tom stood at the gate，his hand raised。
=Tom stood at the gate，with his hand raised。

（2）獨立主格結(jié)構(gòu)使用介詞時要注意，當(dāng)介詞是時， 其前后的兩個名詞均不加任何成分。也不用復(fù)數(shù)； 但with 結(jié)構(gòu)不受限制。例：
A robber burst into the bank， gun in hands。（hand前不加his）

（3） 當(dāng)表示人體部位的詞做邏輯主語時，及物動詞用現(xiàn)在分詞，不及物動詞用過去分詞。例：
Jack lay in the shade of the tree，his teeth set， his hand clenched， his eyes looking straight up。

四．口試必備用語

表達(dá)自己對事物感受、看法的常用語。
表示肯定、積極的感受時的常用語：

That’s great！
Wonderful，I like it very much。
I enjoy talking with you。

表示否定、消極、不滿意時的常用語：
That’s a terrible performance。
I was frightened of their crazy actions。
What a boring party it is！
I am not interested n this violent movie。  (環(huán)球網(wǎng)校資料,如需轉(zhuǎn)載請注明出處)