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2010年招標師招標采購案例分析試題精選(5)

更新時間:2010-06-17 13:53:05 來源:|0 瀏覽0收藏0

  五、某機電產(chǎn)品國際招標項目共有A、B、C、D4個投標人投標,于2009年8月5日(星期三)開標,開標后隨即進入評標程序,評標委員會由招標人代表1人、招標機構代表1人和從中國國際招標網(wǎng)老師庫隨機抽取的老師4人組成。抽取的4名老師中,有1人是國家級老師,曾參與審核該項目招標文件,對該項目比較熟悉;另外3人是同一大學的教師,沒有接觸過本項目。評標結果推薦了投標人A中標,并與8月7日~14日進行了評標結果公示。投標人B、C、D先后向相應的招標投標主管部門提出質(zhì)疑,具體情況如下:

  (1)投標人B在中國的控股子公司于8月10日將書面質(zhì)疑文件送達招標投標主管部門,質(zhì)疑評標委員會認定其投標為廢標理由不成立。

  (2)投標人C于8月15日將其書面質(zhì)疑文件送達招標投標主管部門,質(zhì)疑該項目招標文件對投標人財務要求太高,對其投標構成了歧視。

  (3)投標人D于8月18日將其書面質(zhì)疑文件送達招標投標主管部門,質(zhì)疑推薦中標的投標人A業(yè)績達不到招標文件要求。

  問題:

  1.該項目評標委員會的組成存在哪些問題?評標結果公示時間是否符合機電產(chǎn)品國際招標的相關規(guī)定?

  2.投標人B、C、D的質(zhì)疑是否有效?分別說明理由。

  【答案】1.該項目評標委員會的組成存在的問題包括:

  (1)評標委員會由6人組成不符,成員人數(shù)應為5人以上單數(shù)。

  (2)4名老師中的國家級老師,曾參與審核該項目招標文件,不可以參加評標工作。評標結果公示時間符合機電產(chǎn)品國際招標的相關規(guī)定。

  2.投標人B、C、D的質(zhì)疑有效與否的判斷及理由。

  (1)投標人B的質(zhì)疑無效。理由:應由投標人法定代表人或法定代表人的授權人簽字或簽章的《評標結果質(zhì)疑表》及相關資料送達相應的主管部門方為有效。

  (2)投標人C的質(zhì)疑無效。理由:提出質(zhì)疑的內(nèi)容不符合相關規(guī)定。

  (3)投標人D的質(zhì)疑無效。理由:質(zhì)疑文件應在公示期內(nèi)及結束后3日內(nèi)送達招標投標主管部門。

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