三級秘書資格考前輔導(dǎo): 教學(xué)設(shè)計
更新時間:2012-11-26 20:55:26
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智育的最終目的:使學(xué)生學(xué)會“做事”,即具有解決問題的本領(lǐng)和創(chuàng)造性解決問題的能力 智育的目標(biāo):陳述性知識,包括符號、概念和命題;認(rèn)知策略,即學(xué)習(xí)策略,也包括元認(rèn)知策略;心智技能,即智力技能或認(rèn)知技能
教學(xué)空間是教學(xué)目標(biāo)所確定的教學(xué)終末狀態(tài)與教學(xué)開始前學(xué)生原有的起始狀態(tài)之間的心理差距。教學(xué)過程實質(zhì)上是一個確定并填補教學(xué)空間的過程。
使能目標(biāo)介于起點狀態(tài)和終點目標(biāo)之間的教學(xué)目標(biāo),是達(dá)到終點目標(biāo)的前提條件教學(xué)成效的測量與作用
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