2015年國家公務(wù)員考試行測模擬題:閱讀理解
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2015年國家公務(wù)員考試行測模擬題:閱讀理解
1.世界記憶工程是世界遺產(chǎn)項目的延續(xù)。世界遺產(chǎn)項目是聯(lián)合國教科文組織于1972年發(fā)起的,比世界記憶工程早20年,它關(guān)注的是自然和人工環(huán)境中具有突出意義和普遍價值的文化和自然遺產(chǎn),如具有歷史、美學(xué)、考古、科學(xué)和人類學(xué)研究價值的建筑物或遺址。而世界記憶工程關(guān)注的是文獻遺產(chǎn),具體講就是手稿、圖書館和檔案館保存的任何介質(zhì)的珍貴文件,以及口述歷史的記錄等。
根據(jù)這段文字,世界遺產(chǎn)項目與世界記憶工程的主要區(qū)別體現(xiàn)在( )。
A.文化與檔案
B.實物與遺跡
C.實物與記錄
D.遺產(chǎn)與文獻
2.《阿凡達》是卡梅隆花了12年才完成的一部片子,這12年里,他除了拍過幾部跟海洋有關(guān)的紀錄片之外,幾乎都在為《阿凡達》折騰,同時消失于媒體和公眾視線之外。結(jié)果影片上映才兩周,全球票房就直奔10億美元,離他那部創(chuàng)下14億美元票房紀錄的《泰坦尼克號》,距離也并不遙遠。而中國導(dǎo)演呢,誰會花12年的時間,去做一部完全不知道前景的影片?中國電影另外一個很墮落的地方是,隱形廣告已經(jīng)多到令人發(fā)指的地步,銅臭氣十足。馮小剛在《非誠勿擾》受到批評后還說,這是國際通行做法。對,《變形金剛》里的確有雪佛蘭,但是好萊塢是每部影片都會盡可能地往里拉贊助塞商標(biāo)么?我真的不是苛刻,但事實就是這樣,很多中國導(dǎo)演不是為觀眾在拍電影,甚至也不是為自己拍電影,他們只是為錢拍電影。相比之下,>《阿凡達》是多么的純潔,可為什么這份純潔,反而是遠比我們商業(yè)的美國人實現(xiàn)的呢?
對劃橫線的語句理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。
A.卡梅隆用了12年精心制作,其間,他幾乎消失于媒體和個人公眾視線之外
B.卡梅隆用12年的時間,去做了一部完全不知道前景的影片
C.《阿凡達》是導(dǎo)演卡梅隆為觀眾為自己而創(chuàng)作的一部電影
D.《阿凡達》是一部沒有商業(yè)廣告的純潔電影
3.我相信人有素質(zhì)的差異。苦難可以激發(fā)生機,也可以扼殺生機;可以磨煉意志,也可以摧垮意志;可以啟迪智慧,也可以蒙蔽智慧;可以高揚人格,也可以貶抑人格,――全看受苦者的素質(zhì)如何。素質(zhì)大致規(guī)定了一個人承受苦難的限度,在此限度內(nèi),苦難的錘煉或可助人成材,超出此則會把人擊碎。
這段文字意在強調(diào)( )。
A.苦難受人的素質(zhì)程度的制約
B.受苦者的素質(zhì)決定了其承受苦難的限度
C.受苦者的素質(zhì)可以錘煉人也可以擊碎人
D.苦難在受苦者的素質(zhì)承受范圍內(nèi)可以激發(fā)生機
4.在一次商業(yè)談判中,甲方代表說:“根據(jù)以往貴公司履行合同的情況,有的產(chǎn)品不具備合同規(guī)定的要求,我方蒙受了損失,希望以后類似的情況不再發(fā)生。”乙方代表回應(yīng)道:“履約時出現(xiàn)質(zhì)量問題,按規(guī)定可以退回或求償,貴公司當(dāng)時既沒退貨,也未提出求償要求。這究竟是怎么回事?”
在這段文字中,乙方代表的回答實際上要表達的意思是( )。
A.甲方企圖要乙方賠償上次合同的損失
B.甲方說乙方有的產(chǎn)品不符合要求,但無證據(jù)
C.甲方因為寬容,已經(jīng)損失了追究乙方違約責(zé)任的時機
D.甲方為了在這次談判中增加談判的籌碼,故意指責(zé)乙方以往有違約行為
5.愛因斯坦曾經(jīng)明確表示,他思考問題時不是用語言進行思考,而是用活動的跳躍的形象進行思考,當(dāng)這種思考完成以后,他要花很大力氣把它們轉(zhuǎn)換成語言。由此可見,思維是一個極為復(fù)雜的過程,形象思維與抽象思維本來就是同一思維中的水乳交融的有機組成部分。
這段話主要支持了這樣一種觀點( )。
A.愛因斯坦其實并不懂得用語言進行思考。
B.形象思維是比抽象思維更優(yōu)越的一種思維方式。
C.形象思維與抽象思維是密不可分的。
D.提升思維水平的關(guān)鍵在于發(fā)展抽象思維能力。
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