2014年經(jīng)濟(jì)師《初級人力資源》隨堂試題十一
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2014年經(jīng)濟(jì)師《初級人力資源》隨堂試題匯總,供備考2014經(jīng)濟(jì)師考試的考生學(xué)習(xí)。
二、多項(xiàng)選擇題(共20題,每題2分。錯選,本題不得分;少選,所選的每個選項(xiàng)得0.5分)
61. 關(guān)于人格特質(zhì)理論的正確說法有( )
A.奧爾波特提出人格結(jié)構(gòu)的樞紐特質(zhì)、核心特質(zhì)、次要特質(zhì)三層面;
B.卡特爾認(rèn)為人格結(jié)構(gòu)的基本元素就是特質(zhì);
C.艾森克人格維度的劃分有外傾和神經(jīng)質(zhì)兩個維度;
D.特質(zhì)理論深入揭示了行為背后的原因和機(jī)制;
E.特質(zhì)理論沒有提供對個體當(dāng)前人格的精確描述。
[答案]ABC
[解析]參見初級經(jīng)濟(jì)師考試教材《人力資源管理專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》:P3
62. 以下說法正確的有( )
A.長時間的相處不容易培養(yǎng)高團(tuán)體凝聚力
B.加入團(tuán)體的難度越大、可能性越小,成員的凝聚力越大
C.團(tuán)體規(guī)模越大,凝聚力往往可能會越小
D.團(tuán)體的同質(zhì)性越高,凝聚力越高
E.外在威脅來臨,團(tuán)體成員會更團(tuán)結(jié)
[答案]BCDE
[解析]參見初級經(jīng)濟(jì)師考試教材《人力資源管理專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》:P21
63. 員工對工作不滿的反應(yīng)方式中體現(xiàn)消極特征的是( )
A.辭職
B.提建議
C.忠誠
D.忽視
E.進(jìn)諫
[答案]CD
[解析]參見初級經(jīng)濟(jì)師考試教材《人力資源管理專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》:P33
64. 現(xiàn)代人力資源管理的特色表現(xiàn)在( )
A.人本取向貫徹員工是組織的寶貴財富的主題
B.互惠取向強(qiáng)調(diào)組織和員工之間的共同利益
C.科學(xué)取向重視跨學(xué)科的理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)
D.權(quán)變?nèi)∠驈?qiáng)調(diào)整體地對待人和組織
E.系統(tǒng)取向強(qiáng)調(diào)因人因時因境實(shí)施管理
[答案]ABC
[解析]參見初級經(jīng)濟(jì)師考試教材《人力資源管理專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》:P44
65. 工作分析的內(nèi)容包括( )。
A.工作設(shè)立的目的
B.工作內(nèi)容
C.工作環(huán)境
D.工作任職者要求
E.工作任務(wù)
[答案]ABCD
[解析]參見初級經(jīng)濟(jì)師考試教材《人力資源管理專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》:P50
66. 下列說法中正確的有( )
A.應(yīng)聘比率=(應(yīng)聘人數(shù)/計(jì)劃招聘人數(shù))× 100%
B.錄用比率=(錄用人數(shù)/應(yīng)聘人數(shù))× 100%
C.應(yīng)聘比率用于招聘效果質(zhì)量方面的評估
D.錄用比率用于招聘效果數(shù)量方面的評估
[答案]AB
[解析]參見初級經(jīng)濟(jì)師考試教材《人力資源管理專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》:P76-77
67. 良好考核指標(biāo)體系特征表現(xiàn)在( )
A.單維度地衡量員工績效
B.指標(biāo)簡單明了
C.指標(biāo)容易測量
D.指標(biāo)不會與其他標(biāo)準(zhǔn)相沖突
答案: BCD
[解析]參見初級經(jīng)濟(jì)師考試教材《人力資源管理專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》:P85
68. 以下說法正確的有( )
A.工作分析是確定薪酬體系的基礎(chǔ)
B.工作評價主要是為了解決薪酬的內(nèi)部公平性問題
C.薪酬調(diào)查主要是為了解決薪酬的外部競爭性問題
D.薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是內(nèi)部一致性和外部競爭性兩種薪酬有效標(biāo)準(zhǔn)之間進(jìn)行平衡的一種結(jié)果。
E.薪酬預(yù)算就是事后的成本分析過程
[答案]ABCD
[解析]參見初級經(jīng)濟(jì)師考試教材《人力資源管理專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》:P99
69. 角色扮演法說法正確的有( )
A.它是一種模擬訓(xùn)練方法
B.由受訓(xùn)人員扮演某種訓(xùn)練任務(wù)的角色,以改進(jìn)自己原先的工作態(tài)度與行為表現(xiàn)
C.適用對象為實(shí)際操作人員或管理人員
D.目的是訓(xùn)練他們具有良好的決策能力
E.多用于改善人際關(guān)系的訓(xùn)練
[答案]ABCE
[解析]參見初級經(jīng)濟(jì)師考試教材《人力資源管理專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》:P116
70. 以下說法正確的有( )
A.當(dāng)其他條件不變而資本價格下降時,資本價格下降的規(guī)模效應(yīng)導(dǎo)致勞動力需求上升;
B.當(dāng)其他條件不變而資本價格下降時,資本價格下降的替代效應(yīng)導(dǎo)致勞動力需求下降;
C.在其他條件不變的情況下,資本價格變化所產(chǎn)生的規(guī)模效應(yīng)和替代效應(yīng)發(fā)生作用的方向是相同的;
D.在其他條件不變的情況下,如果資本價格上升的規(guī)模效應(yīng)大于替代效應(yīng),則最終的勞動力需求將下降;反之則上升。
E.在其他條件不變的情況下,如果資本價格下降的規(guī)模效應(yīng)大于替代效應(yīng),則最終的勞動力需求將上升;反之則下降。
[答案]ABDE
[解析]參見初級經(jīng)濟(jì)師考試教材《人力資源管理專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》:P133-134
71. 以下說法正確的有( )
A.如果工資率上升所帶來的替代效應(yīng)大于收入效應(yīng),勞動力供給曲就呈現(xiàn)自左下方向右上方傾斜的形狀,曲線具有正的斜率
B.如果工資率上升所帶來的收入效應(yīng)大于替代效應(yīng),勞動力供給曲線呈現(xiàn)出由右下方向左上方的傾斜的形狀,曲線具有負(fù)的斜率
C.低收入階段工資率上升的替代效應(yīng)大于收入效應(yīng),因此勞動力供給曲線具有正的斜率。
D.較高收入水平的某一階段,工資率上升可能會促使人們減少勞動力供給,個人勞動力供給曲線一般可描述為一條“向后彎曲的勞動力供給曲線”
E.低收入階段,工資率上升可能會促使人們增加閑暇時間,減少工作時間。
[答案]ABCD
[解析]參見初級經(jīng)濟(jì)師考試教材《人力資源管理專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》:P135
72. 政府的最低工資立法對于收入分配的不平等程度有可能會同時產(chǎn)生( )
A.壓縮效應(yīng)
B.擴(kuò)大效應(yīng)
C.規(guī)模效應(yīng)
D.替代效應(yīng)
[答案]AB
[解析]參見初級經(jīng)濟(jì)師考試教材《人力資源管理專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》:P140
73. 以下說法正確的有( )
A.非補(bǔ)償性工資差別中最重要的一種是競爭性工資差別。
B.競爭性工資差別是在勞動力和生產(chǎn)資料可以充分流動的競爭性條件下,勞動者之間所存在
的工資差別。
C.高質(zhì)量的勞動力工資也較高,質(zhì)量較低的勞動力工資較低
D.競爭性工資差別理論認(rèn)為,競爭是導(dǎo)致不同質(zhì)勞動者之間流動的原因。
E.非自然性壟斷所造成的工資差別也可叫做租金性工資收入
[答案]ABCD
[解析]參見初級經(jīng)濟(jì)師考試教材《人力資源管理專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》:P147-148
74. 從歧視產(chǎn)生的根源的角度來看,經(jīng)濟(jì)學(xué)家們提出了( )可能的勞動力市場歧視來源。
A.個人偏見
B.統(tǒng)計(jì)性偏見
C.非競爭性力量
D.競爭性力量
E.政治力量
[答案]ABC
[解析]參見初級經(jīng)濟(jì)師考試教材《人力資源管理專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》:P150
75. 以下說法正確的有( )。
A.建立勞動關(guān)系應(yīng)當(dāng)依法簽訂勞動合同;
B.勞動關(guān)系與勞動有著直接的聯(lián)系,勞動是這種關(guān)系的基礎(chǔ)和實(shí)質(zhì);
C.只有勞動者同用人單位之間通過勞動合同約定在勞動過程中發(fā)生的社會關(guān)系,才屬于勞動關(guān)系;
D.勞動關(guān)系雙方當(dāng)事人形成提供勞動力與使用勞動力的關(guān)系;
E.勞動法只調(diào)整勞動關(guān)系
[答案]ABCD
[解析]參見初級經(jīng)濟(jì)師考試教材《人力資源管理專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》:P160-161
76. 促進(jìn)就業(yè)的法律規(guī)定有( )。
A.積極的就業(yè)政策
B.勞動者自主擇業(yè)
C.市場調(diào)節(jié)就業(yè)
D.政府促進(jìn)就業(yè)
E.人力資源市場介紹就業(yè)
[答案]ABCD
[解析]參見初級經(jīng)濟(jì)師考試教材《人力資源管理專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》:P168
77. 有下列( )情形之一的,勞動者提出或者同意續(xù)訂、訂立勞動合同的,除勞動者提出訂立固定期限勞動合同外,應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動合同。
A.勞動者在該用人單位連續(xù)工作滿10年的;
B.國有企業(yè)改制重新訂立勞動合同時,勞動者在該用人單位連續(xù)工作滿10年且距法定退休年齡不足10年的;
C.勞動者在該用人單位連續(xù)工作滿8年的;
D.用人單位初次實(shí)行勞動合同制度,勞動者在該用人單位連續(xù)工作滿10年且距法定退休年齡不足10年的;
E.用人單位初次實(shí)行勞動合同制度,勞動者在該用人單位連續(xù)工作滿8年且距法定退休年齡不足8年的;
[答案]ABD
[解析]參見初級經(jīng)濟(jì)師考試教材《人力資源管理專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》:P182-183
78. 經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償按勞動者在本單位工作的年限進(jìn)行補(bǔ)償,其說法正確的有( )。
A.每滿1年支付1個月工資的標(biāo)準(zhǔn)向勞動者支付
B.6個月以上不滿1年的,按1年計(jì)算
C.不滿6個月的,向勞動者支付半個月的工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償
D.勞動者在勞動合同解除或者終止前12個月的平均工資低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的,勞資雙方協(xié)商解決;
E.經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)脑鹿べY按照勞動者應(yīng)得工資計(jì)算,包括計(jì)時工資或者計(jì)件工資以及獎金、津貼和補(bǔ)貼等貨幣性收入。
[答案]ABCE
[解析]參見初級經(jīng)濟(jì)師考試教材《人力資源管理專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》:P188
79. 《勞動法》第42條規(guī)定,有下列( )情形之一的,延長工作時間是允許的。
A. 發(fā)生自然災(zāi)害、事故或者因其他原因、威脅勞動者生命健康和財產(chǎn)安全,需要緊急處理的;
B.生產(chǎn)設(shè)備發(fā)生故障;
C.法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。
D.交通運(yùn)輸線路發(fā)生故障、影響生產(chǎn)和公眾利益,必須及時搶修的;
E.公共設(shè)施發(fā)生故障、影響生產(chǎn)和公眾利益,必須及時搶修的;
[答案]ACDE
[解析]參見初級經(jīng)濟(jì)師考試教材《人力資源管理專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》:P192
80. 全體公民放假的節(jié)日有( )
A. 新年,放假1天
B.春節(jié),放假3天
C.清明節(jié),放假1天
D.勞動節(jié),放假1天
E.三八婦女節(jié),放假1天
[答案]ABCD
[解析]參見初級經(jīng)濟(jì)師考試教材《人力資源管理專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》:P192-193、
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