2014年三級(jí)秘書(shū)資格考試文書(shū)基礎(chǔ)復(fù)習(xí):應(yīng)用文書(shū)的要素
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應(yīng)用文書(shū)的要素
一、 材料(1事實(shí)性、觀念性;2歷史性、現(xiàn)實(shí)性;3正面、反面;4第一手、第二手)、選材原則(真實(shí)、確鑿、典型、生動(dòng)、新穎)、使用(詳略得當(dāng)、組合合理,防止矛盾、拼湊等)
主題(決定公文價(jià)值作用;1限定化、約束性;2集思化、旨意性)、正確、明確、單一原則;
結(jié)構(gòu)(反映規(guī)律、服從主旨、層次清晰、適應(yīng)文體)
結(jié)構(gòu)類(lèi)型:篇段合一、三段式、兩段式、多段式、總分條文式、分步式;
標(biāo)題三要素:“發(fā)文機(jī)關(guān)+發(fā)文事由+文種”;
開(kāi)頭 (方式:概述、說(shuō)明、直陳、原因、引述等)
結(jié)尾 (方式:強(qiáng)調(diào)、請(qǐng)求、總結(jié)、要求、補(bǔ)充、顯文種“特此。。?!?/P>
層次 縱向、橫向、總承、縱橫交叉
段落 著眼于表達(dá)效果,段落原則(單一、完整、有序、合理)
過(guò)渡 銜接轉(zhuǎn)換,承上啟下
行政公文正文基本內(nèi)容模塊及結(jié)構(gòu),五個(gè),如下:
?、?依據(jù)(緣由出發(fā)點(diǎn))②目的(“為了。。?!?③承啟語(yǔ)(“特作如下通知)④事項(xiàng)(重點(diǎn)及措施)⑤要求(希望號(hào)召等)
公文正文遵循原則:利于突出主題、適應(yīng)文種、服從表達(dá)需要、簡(jiǎn)明精練;
認(rèn)識(shí)公文模塊內(nèi)容與結(jié)構(gòu)的意義:
1、利于閱讀;2、利于規(guī)范撰稿思路、快速寫(xiě)作。
段落展開(kāi)方法:
一、應(yīng)用文書(shū)運(yùn)用語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn)
(一) 總體要求 應(yīng)用文講實(shí)效、重實(shí)用
入境隨俗、量體裁衣 境,就是使用環(huán)境,包括寫(xiě)作背景、使用場(chǎng)合、受文對(duì)象等情況。
境:寫(xiě)作背景、適用場(chǎng)合、受文對(duì)象,語(yǔ)言使用要恰當(dāng),語(yǔ)境相隨;
體:文體;
衣:表現(xiàn)載體,語(yǔ)言,如信函(親切、平易)命令(嚴(yán)肅、莊重)通知(簡(jiǎn)潔、明了)
具體要求:
1、準(zhǔn)確:精心用詞,含義準(zhǔn)確清楚、無(wú)歧義,使用修飾,句子搭配合理;
2、簡(jiǎn)潔:語(yǔ)言刪繁就簡(jiǎn),使用簡(jiǎn)明內(nèi)容、慣用表達(dá)方式,注意文言語(yǔ)言和應(yīng)用文的配合使用;恰當(dāng)使用節(jié)縮、數(shù)概語(yǔ)言使文章簡(jiǎn)潔;
3、質(zhì)樸:語(yǔ)言平實(shí)淺顯、忌濫用修辭、堆砌華麗辭藻,表達(dá)方式用說(shuō)明、敘述、議論而不用描寫(xiě)和抒情;
4、得體:
把握文體,符合行文目的、內(nèi)容、對(duì)象,如指令性(莊重、嚴(yán)肅、管理規(guī)章(嚴(yán)謹(jǐn)、確切),計(jì)劃類(lèi)(周密、可行);語(yǔ)言要有分寸、得體;
二、應(yīng)用文書(shū)專(zhuān)用詞語(yǔ)
表1-1
重點(diǎn)掌握:1、開(kāi)頭用語(yǔ)(為了、遵照、茲、茲因、現(xiàn)將、據(jù)查)
3、遞送用語(yǔ)(上行:報(bào)、呈;平行:送;下行:發(fā)、頒發(fā)、下發(fā)、下達(dá))
4、引敘用語(yǔ)(近悉、接、既接、傾據(jù))
5、 擬辦(責(zé)成、交辦、執(zhí)行)審批(同意、可行、批準(zhǔn))
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