2015年社會工作者中級綜合能力備考習題四
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1.在某次期中考試中，小明估計自己的語文考試成績?yōu)?0分，但其實際成績?yōu)?0分。于是，他將期末考試中語文的理想成績定為85分。根據阿爾德弗爾的ERG理論，這反映了小明的( )。
A.成長需要
B.關系需要
C.求知需要
D.認知需要
2.小趙期望孩子考上名牌大學，因此給孩子報名參加了各種周末補習班，不讓孩子看電視、玩游戲、干家務，小趙的家庭教養(yǎng)模式屬于( )。
A.民主型
B.支配型
C.沖突型
D.暴君型
3.亮亮的父母整天忙于工作，平時與亮亮很少交流，以至于他覺得在家沒有意思，經常偷偷去打游戲。影響亮亮這一行為的主要社會環(huán)境是( )。
A.家庭
B.學校
C.社區(qū)
D.文化
4.家庭教養(yǎng)模式從縱向和橫向兩方面影響個體。下列家庭教養(yǎng)模式影響因素中，對個體具有縱向影響的是( )。
A.家庭的人員結構
B.家庭的成員互動
C.家庭背景
D.家庭的社交關系
5.德國心理學家勒溫認為，人的行為是個體與環(huán)境相互作用的結果，他提出的行為公式是B=f(P?E)，其中B代表( )。
A.行為
B.個體
C.群體
D.環(huán)境
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6.孫某夫婦反映12歲的兒子貝貝到處闖禍、無法管教，他們認為兒子是受了朋友的不良影響，禁止兒子再與他們交往，并向社會工作者求助。社會工作者適宜的做法是( )。
A.找貝貝談話并質疑他的行為
B.找貝貝的朋友了解情況
C.了解張某夫婦和貝貝對問題的看法
D.教給張某夫婦管教貝貝的技巧
7.現(xiàn)在很多女孩子都追求骨感美，認為越瘦越美，有些女孩子為了減肥每天只吃1～2個水果，甚至不吃，結果體重是下降了，甚至遠遠低于標準體重，但與此同時也患上了厭食癥。根據( )，可以判斷這是一種偏差行為。
A.內省經驗標準
B.統(tǒng)計學標準
C.社會規(guī)范與價值標準
D.行為適應性標準
8.兒童情緒社會化的重要標志是( )。
A.出現(xiàn)害羞情緒
B.出現(xiàn)憤怒情緒
C.母嬰依戀的形成
D.表現(xiàn)出興趣情緒
9.在( )的家庭教養(yǎng)模式下，孩子由于得不到必要指導和正常約束，會形成缺乏自信、自制力差、不負責任、情緒波動異常，待人處事具有攻擊性，易受誘惑，做事權宜敷衍，缺乏理想等心理傾向。
A.驕奢型
B.嬌縱型
C.放任型
D.沖突型
10.近年來，學生為了上網逃課的現(xiàn)象非常多，劃分這些學生這種行為為偏差行為的標準是( )。
A.社會規(guī)范與價值
B.個人主觀體驗
C.統(tǒng)計規(guī)律
D.行為適應性標準
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