2014年三級企業(yè)培訓(xùn)師基礎(chǔ)知識模擬試題(34)
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1.運(yùn)用“員工個(gè)體培訓(xùn)需求分析法”來確定員工個(gè)體培訓(xùn)需求的具體內(nèi)容,應(yīng)從以下哪些方面進(jìn)行分析(ABCD)
A.員工的業(yè)績考核記錄
B.員工的技能測驗(yàn)成績
C.個(gè)人填寫的培訓(xùn)意愿申報(bào)
D.員工個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃
2.培訓(xùn)動員的意義在于(ABCD)
A.告知有關(guān)培訓(xùn)的詳細(xì)情況
B.調(diào)動學(xué)員強(qiáng)烈的動機(jī)和學(xué)習(xí)積極性
C.強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)紀(jì)律
D.了解特殊要求
3.策劃培訓(xùn)項(xiàng)目的基本方法(ABCD)
A.研究項(xiàng)目、明確目標(biāo)
B.分析資源、做好安排
C.撰寫策劃書、提供決策
D.制定計(jì)劃、保障動作有序
4.組織實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃的基本原則是 (ACD)
A.嚴(yán)肅性與靈活性相結(jié)合原則
B.以培訓(xùn)計(jì)劃為中心原則
C.因人施教原則
D.學(xué)以致用的原則
5.好的培訓(xùn)教材具有以下哪些作用( ABCD )
A.指導(dǎo)作用
B.導(dǎo)向作用
C.師生雙方的良師益友
D.傳承優(yōu)秀技能、知識
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