當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 主治醫(yī)師 > 主治醫(yī)師報(bào)考指南 > 2017年傳染病學(xué)主治醫(yī)師考試大綱之專(zhuān)業(yè)知識(shí)

2017年傳染病學(xué)主治醫(yī)師考試大綱之專(zhuān)業(yè)知識(shí)

更新時(shí)間:2016-12-08 15:52:49 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽97收藏19

主治醫(yī)師報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)圖片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要   2017年內(nèi)科主治醫(yī)師考試大綱公布,與2016年內(nèi)科主治醫(yī)師考試大綱相比沒(méi)有太大變化??荚嚧缶V是備考2017年內(nèi)科主治醫(yī)師資格考試的重要資料,環(huán)球網(wǎng)校分享2017年傳染病學(xué)主治醫(yī)師考試大綱之專(zhuān)業(yè)知識(shí),幫助考生

  2017年內(nèi)科主治醫(yī)師考試大綱公布,與2016年內(nèi)科主治醫(yī)師考試大綱相比沒(méi)有太大變化??荚嚧缶V是備考2017年內(nèi)科主治醫(yī)師資格考試的重要資料,環(huán)球網(wǎng)校分享2017年傳染病學(xué)主治醫(yī)師考試大綱之專(zhuān)業(yè)知識(shí),幫助考生備考2017年內(nèi)科主治醫(yī)師資格考試。

  相關(guān)推薦:2017年衛(wèi)生資格考試內(nèi)科主治醫(yī)師考試大綱完整版

單 元

細(xì)目

要點(diǎn)

要求

一、傳染病概論

總論*

 

掌握

二、病毒感染

1.病毒性肝炎*

(1)病原學(xué):肝炎病毒的種類(lèi)及其抗原抗體系統(tǒng)
(2)流行病學(xué):甲型、乙型、丙型和戊型肝炎的傳染源、傳播途徑及人群易感性
(3)臨床表現(xiàn):病毒性肝炎的臨床分型及各型病毒性肝炎的臨床癥狀和體征
(4)各型病毒性肝炎的診斷
(5)慢性病毒性肝炎的治療,包括抗病毒治療
(6)重型肝炎的治療
(7)預(yù)防:甲型、乙型病毒性肝炎的預(yù)防

熟悉
熟悉

熟悉

掌握
熟悉
了解
了解

2.腎綜合征出血熱*

(1)病原學(xué):病原體
(2)流行病學(xué):主要宿主動(dòng)物和傳染源及主要傳播途徑
(3)發(fā)病機(jī)制:休克、出血、急性腎功能衰竭的發(fā)生機(jī)制
(4)臨床表現(xiàn):5期經(jīng)過(guò)和3種主要表現(xiàn);臨床分型
(5)診斷:尿常規(guī)和特異性抗體檢測(cè)在診斷中的意義
(6)治療:臨床各期的治療原則
(7)預(yù)防:主要預(yù)防措施

掌握
了解
掌握

掌握
掌握
熟悉
了解

3.艾滋病*

(1)病原學(xué):病原體
(2)流行病學(xué):傳染源,主要傳播途徑及高危人群
(3)發(fā)病機(jī)制:CD4+T細(xì)胞受損傷的方式及表現(xiàn)
(4)臨床表現(xiàn):臨床分期及各期主要臨床表現(xiàn)
(5)診斷:流行病學(xué)資料、臨床表現(xiàn)及特異性抗體、CD4/CD8比例檢查的診斷意義
(6)治療:目前抗病毒治療的主要藥物種類(lèi)
(7)預(yù)防:切斷傳播途徑的措施及其重要性

掌握
了解

熟悉
掌握
熟悉

熟悉
了解

4.流行性乙型腦炎*

(1)病原特點(diǎn)
(2)流行病學(xué)(傳染源、傳播途徑及流行特點(diǎn))
(3)臨床表現(xiàn):分期、分型及表現(xiàn)
(4)診斷(流行病學(xué)史、臨床表現(xiàn)及實(shí)驗(yàn)室檢查)
(5)治療
(6)預(yù)防
(7)流行性乙型腦炎的診斷要點(diǎn)及主要治療

了解
熟悉

熟悉
掌握

熟悉
了解
了解

  環(huán)球網(wǎng)校友情提供:2017年傳染病學(xué)主治醫(yī)師考試大綱之專(zhuān)業(yè)知識(shí)。歡迎點(diǎn)擊Ctrl+D進(jìn)行收藏,以便隨時(shí)查閱。更多資訊敬請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校主治醫(yī)師考試頻道。如果您在此過(guò)程中遇到任何疑問(wèn),請(qǐng)登錄環(huán)球網(wǎng)校內(nèi)科/婦產(chǎn)科/外科主治考試論壇,隨時(shí)與廣大考生朋友們一起交流!

編輯推薦

2017年主治醫(yī)師資格考試報(bào)考須知

2017年內(nèi)科主治醫(yī)師資格考試時(shí)間為5月20日

2017年主治醫(yī)師考試教材已公布

2017年內(nèi)科主治醫(yī)師考試完全報(bào)考指南

  2017年內(nèi)科主治醫(yī)師考試大綱公布,與2016年內(nèi)科主治醫(yī)師考試大綱相比沒(méi)有太大變化??荚嚧缶V是備考2017年內(nèi)科主治醫(yī)師資格考試的重要資料,環(huán)球網(wǎng)校分享2017年傳染病學(xué)主治醫(yī)師考試大綱之專(zhuān)業(yè)知識(shí),幫助考生備考2017年內(nèi)科主治醫(yī)師資格考試。

  相關(guān)推薦:2017年衛(wèi)生資格考試內(nèi)科主治醫(yī)師考試大綱完整版

單 元

細(xì)目

要點(diǎn)

要求

三、細(xì)菌感染

1.傷寒*

(1)病原學(xué):病原體
(2)流行病學(xué):傳染源、傳播途徑及人群易感性
(3)病理解剖特點(diǎn)
(4)臨床表現(xiàn):典型傷寒的4期臨床表現(xiàn)及主要并發(fā)癥
(5)診斷:確診的依據(jù)
(6)鑒別診斷:需要與傷寒鑒別的疾病
(7)治療:病原治療與并發(fā)癥治療
(8)傷寒的診斷依據(jù)及病原治療

了解
熟悉

了解
熟悉

掌握
了解
掌握
了解

2.細(xì)菌性痢疾*

(1)病原學(xué):病原體及其菌群
(2)流行病學(xué):主要傳播途徑
(3)發(fā)病機(jī)制及主要病變部位
(4)臨床表現(xiàn):急性普通型菌痢及慢性遷延型菌痢及中毒性痢疾的臨床表現(xiàn)
(5)診斷依據(jù)
(6)鑒別診斷:急性菌痢與慢性菌痢的鑒別診斷
(7)治療:病原治療
(8)預(yù)防:關(guān)鍵環(huán)節(jié)及措施

熟悉
了解
了解
掌握

熟悉
了解

掌握
了解

3.流行性腦脊髓膜炎*

(1)病原學(xué):病原體
(2)流行病學(xué):傳染源、傳播途徑及人群易感性
(3)發(fā)病機(jī)制
(4)臨床表現(xiàn):普通型及暴發(fā)型流腦的臨床表現(xiàn)
(5)診斷:普通型及暴發(fā)型流腦的診斷及確診依據(jù)
(6)鑒別診斷:普通型及暴發(fā)型流腦鑒別診斷
(7)治療:對(duì)癥與病原治療
(8)預(yù)防措施
(9)流腦的診斷依據(jù)及治療

熟悉
了解

了解
熟悉

掌握
熟悉
掌握
了解
了解

四、螺旋體病

鉤端螺旋體病*

(1)病原學(xué):病原體
(2)流行病學(xué):傳染源、傳播途徑及人群易感性
(3)診斷:鉤體病的診斷依據(jù)及鑒別診斷
(4)治療:病原治療的藥物及其注意事項(xiàng)
(5)預(yù)防:主要預(yù)防措施

了解
了解

熟悉
掌握
了解

五、原蟲(chóng)感染

瘧疾*

(1)病原學(xué):病原體種類(lèi)及在人體內(nèi)發(fā)育過(guò)程
(2)流行病學(xué):傳染源、傳播途徑、易感人群
(3)臨床表現(xiàn):臨床分型及間日瘧典型病例的臨床表現(xiàn)
(4)診斷:間日瘧的診斷依據(jù)
(5)治療:病原治療、控制發(fā)作的藥物、防制復(fù)發(fā)和傳播的藥物、預(yù)防藥物
(6)預(yù)防措施
(7)瘧疾的診斷依據(jù)及抗瘧疾治療

熟悉
了解
熟悉

掌握
掌握

了解
了解

  環(huán)球網(wǎng)校友情提供:2017年傳染病學(xué)主治醫(yī)師考試大綱之專(zhuān)業(yè)知識(shí)。歡迎點(diǎn)擊Ctrl+D進(jìn)行收藏,以便隨時(shí)查閱。更多資訊敬請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校主治醫(yī)師考試頻道。如果您在此過(guò)程中遇到任何疑問(wèn),請(qǐng)登錄環(huán)球網(wǎng)校內(nèi)科/婦產(chǎn)科/外科主治考試論壇,隨時(shí)與廣大考生朋友們一起交流!

編輯推薦

2017年主治醫(yī)師資格考試報(bào)考須知

2017年內(nèi)科主治醫(yī)師資格考試時(shí)間為5月20日

2017年主治醫(yī)師考試教材已公布

2017年內(nèi)科主治醫(yī)師考試完全報(bào)考指南

分享到: 編輯:蘭蘭

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

主治醫(yī)師資格查詢(xún)

主治醫(yī)師歷年真題下載 更多

主治醫(yī)師每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

主治醫(yī)師各地入口
環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽(tīng)課。職達(dá)未來(lái)!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部