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2017中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試高效復(fù)習(xí)技巧

更新時(shí)間:2017-05-30 08:30:01 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽81收藏24

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  高效復(fù)習(xí)技巧:

  1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把課程分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時(shí)間,不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前一小時(shí)都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

  2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂。或許你會(huì)說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)復(fù)習(xí)效果好多了。

  3、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課,情況要好多了。

  高效復(fù)習(xí)步驟:

  1.粗讀階段(約25日)

  在剛拿到教材時(shí),對(duì)照考試大綱迅速將每本教材研讀一遍,主要是把握教材的整體布局和框架結(jié)構(gòu),粗線條地把教材看一遍。這樣對(duì)每本教材有多少章節(jié),每個(gè)章節(jié)有幾個(gè)小節(jié),大致講述哪些內(nèi)容,有一個(gè)初步了解。

  2.泛讀階段(約40日~50日)

  這是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)階段。依照考試大綱中掌握、熟悉、了解的不同要求,將教材逐章逐節(jié)逐項(xiàng)細(xì)讀,循序漸進(jìn),全面推進(jìn),牢固把握教材中的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

  3.精讀階段(約45日~50日)

  這也是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)階段。不放過教材中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),并將教材中相似的、相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)綜合串聯(lián)起來,并配合教材配套的習(xí)題集進(jìn)行同步練習(xí)操演。

  4.取舍閱讀階段(約15日)

  一般情況下,教材的首尾或中間某些章節(jié),并非應(yīng)考的重點(diǎn),只是作為醫(yī)師應(yīng)具備的知識(shí)而僅須泛讀,對(duì)這些內(nèi)容可跳過不作重點(diǎn)復(fù)習(xí),對(duì)其他應(yīng)掌握的重點(diǎn)內(nèi)容,可做進(jìn)一步的溫習(xí)和鞏固。

  5.調(diào)整閱讀階段(約10日)

  即理順知識(shí)點(diǎn),理清教材脈絡(luò),做模擬題,檢驗(yàn)自己的答題時(shí)間、復(fù)習(xí)效果及薄弱環(huán)節(jié)等,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)在復(fù)習(xí)中加以改進(jìn)。

  6.考前回放階段(約10日)

  即在臨考前對(duì)教材的重點(diǎn)部分再回放一遍,對(duì)習(xí)題集、試卷中容易做錯(cuò)的題目再做一遍,以加深印象。

  在考試前兩天,我基本上不再看教材,而是聽聽音樂(自己喜歡的歌曲),做一些輕松的有氧運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備好準(zhǔn)考證、身份證、2B鉛筆、橡皮擦、鋼筆或圓珠筆等,并保證充足的睡眠。臨考前30分鐘,我基本上是做深呼吸運(yùn)動(dòng),以調(diào)整自己的心態(tài),努力使自己處于最佳的狀態(tài),滿懷信心地投入到考試中。

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  高效復(fù)習(xí)心態(tài):

  在中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)中,有些考生抱著“一次過關(guān)”的心理,這對(duì)其順利通過考試反而不利。過于看重考試成績(jī),會(huì)加重心理負(fù)擔(dān),從而影響考生的正常水平發(fā)揮。相反,如果抱著提高水平的態(tài)度輕松上陣,就能有效提高學(xué)習(xí)的積極性,能更加從容地應(yīng)對(duì)考試。因此,不管最后的成績(jī)?nèi)绾?,考生都要?jiān)信自己能得到不小的收獲。

  只有保持平常心,正確面對(duì)考試的成敗得失,才有可能成為中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試戰(zhàn)場(chǎng)上的佼佼者,相反,如果一直焦躁不安,往往只能與成功擦肩而過。

  首先,態(tài)度端正。

  毛澤東說得好“戰(zhàn)略上要藐視他,戰(zhàn)術(shù)上要重視它”,對(duì)待學(xué)習(xí)也是一樣。雖然是為了通過考試,但也不要把分看得太重,關(guān)鍵是要體驗(yàn)這個(gè)學(xué)習(xí)過程,當(dāng)付出努力終于豁然開朗“啊,原來是這么回事”的那一刻,就會(huì)感到領(lǐng)悟真知的快樂。我非常喜歡這種感覺。戰(zhàn)術(shù)就是學(xué)習(xí)方法了,非常重要,要根據(jù)個(gè)人情況來計(jì)劃并嚴(yán)格要求自己,自我管理,自我監(jiān)督。

  其次,專注高效。

  好的學(xué)習(xí)方法是前提。我承認(rèn),勤能補(bǔ)拙。但我更相信,提高專注力,講究效率,能夠事半功倍。每天要張弛有度,既不熬夜,也不起早,正常作息。學(xué)習(xí)的時(shí)候,我會(huì)感覺有東西在汩汩地流入大腦,如果感覺暫時(shí)充滿了,我會(huì)停下來去休息。幾科輪換著,不累還有趣。人家都說學(xué)習(xí)是苦差事,但我覺得可以把它變得像游戲一樣充滿樂趣。比如,這一摞書,我當(dāng)成積木給他們排隊(duì),學(xué)過一科,就放到另一邊,對(duì)它說:“你先過河吧,或者你先進(jìn)城堡吧”。當(dāng)然,離最后的目標(biāo)還遠(yuǎn),但就這樣讓它們一個(gè)河流一個(gè)城堡的攻克,必然會(huì)取得最后的勝利。

  第三,持之以恒。

  “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”說起來容易,做起來難。我看到有本書說,培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣至少要堅(jiān)持21天。人非圣賢,難免有懈怠之時(shí),關(guān)鍵就是能夠及時(shí)反省自己,馬上改過。堅(jiān)持下來,形成學(xué)習(xí)習(xí)慣,一天不看書,會(huì)覺得不習(xí)慣。而且,學(xué)習(xí)狀態(tài)是越學(xué)越有的,學(xué)習(xí)興趣也是越學(xué)越濃的。只要咬牙再堅(jiān)持一下,就一定能成功!

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