2017初級經(jīng)濟師考試經(jīng)濟基礎(chǔ)章節(jié)練習第二章

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　　第二章 商品經(jīng)濟的基本原理

　　一、單項選擇題

　　1、關(guān)于商品價值和使用價值的說法，正確的是(　)。

　　A、使用價值是價值的物質(zhì)承擔者

　　B、只要具有使用價值就能成為商品

　　C、使用價值是商品的社會屬性

　　D、消費者購買某種商品是為了獲得該商品的價值

　　2、商品的價值量是由(　)決定的。

　　A、具體勞動時間

　　B、價值和使用價值

　　C、個別生產(chǎn)者生產(chǎn)某種商品耗費的個別勞動時間

　　D、生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間

　　3、商品的(　)是在同一部門同類商品生產(chǎn)者之間的競爭形成的，是商品交換的依據(jù)。

　　A、交換價值

　　B、價值

　　C、社會價值

　　D、價格

　　4、商品具有使用價值和價值兩個屬性，是由(　)所決定的。

　　A、勞動的差異性

　　B、勞動的二重性

　　C、生產(chǎn)和交換

　　D、生產(chǎn)和消費

　　5、(　)是創(chuàng)造價值的勞動，是形成價值的唯一源泉。

　　A、具體勞動

　　B、私人勞動

　　C、社會勞動

　　D、抽象勞動

　　6、在價值形式的演變過程中，一種商品的價值表現(xiàn)在與它相交換的一系列商品上，這種商品的價值充分地表現(xiàn)為無差別的人類勞動的凝結(jié)。這種價值形式是(　)。

　　A、簡單的價值形式

　　B、擴大的價值形式

　　C、一般的價值形式

　　D、貨幣的價值形式

　　7、貨幣的本質(zhì)是(　)。

　　A、價值

　　B、使用價值

　　C、社會屬性

　　D、固定地充當一般等價物的商品

　　8、貨幣在執(zhí)行(　)的職能時，可以只是觀念上的貨幣。

　　A、價值尺度

　　B、流通手段

　　C、支付手段

　　D、世界貨幣

　　9、關(guān)于價值規(guī)律相關(guān)內(nèi)容的表述錯誤的是(　)。

　　A、在現(xiàn)實中商品價格的確定是以市場供求關(guān)系為基礎(chǔ)的

　　B、價值規(guī)律對生產(chǎn)和交換活動的支配作用是通過價格運動表現(xiàn)出來的

　　C、在商品交換中，盡管存在著商品價格和價值的不一致，但并不違背價值規(guī)律

　　D、在商品交換中，商品價格的上下波動是受到其價值制約的

　　10、(　)導(dǎo)致商品的價格與價值經(jīng)常不一致。

　　A、價值不同

　　B、商品供求關(guān)系的不平衡

　　C、價格波動

　　D、價值變化

　　11、(　)是貨幣用來表現(xiàn)和衡量其他商品價值的職能。

　　A、價格標準

　　B、交換價值

　　C、價值尺度

　　D、流通手段

　　二、多項選擇題

　　1、關(guān)于商品使用價值和價值相互關(guān)系的說法，正確的有(　)。

　　A、商品使用價值是商品價值的物質(zhì)承擔者

　　B、商品生產(chǎn)者和消費者不能同時占有商品的價值和使用價值

　　C、商品的使用價值和價值統(tǒng)一于商品之中，缺一不可

　　D、沒有使用價值的物品也不會有價值

　　E、僅有使用價值而沒有價值的物品也能成為商品

　　2、決定和影響勞動生產(chǎn)率高低的因素主要有(　)。

　　A、自然條件

　　B、國家政策

　　C、生產(chǎn)資料的質(zhì)量和效能

　　D、生產(chǎn)過程的社會組織形式

　　E、勞動者的平均熟練程度

　　3、下列關(guān)于具體勞動和抽象勞動的說法，正確的是(　)。

　　A、具體勞動形成商品的價值

　　B、抽象勞動是勞動的社會屬性

　　C、具體勞動創(chuàng)造商品的使用價值

　　D、抽象勞動形成商品的價值

　　E、具體勞動和抽象勞動都是商品經(jīng)濟特有的范疇

　　4、根據(jù)貨幣流通規(guī)律，商品流通中需要的貨幣量取決于(　)。

　　A、待流通的商品數(shù)量

　　B、商品流通的市場范圍

　　C、商品的價格水平

　　D、貨幣流通速度

　　E、商品交易的難易程度

　　5、根據(jù)馬克思的觀點，在發(fā)達的商品經(jīng)濟中，貨幣的職能除了價值尺度和流通手段之外，還包括(　)。

　　A、貯藏手段

　　B、核算工具

　　C、支付手段

　　D、分配手段

　　E、世界貨幣

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　　參考答案

　　一、單項選擇題

　　1、 【正確答案】 A

　　【答案解析】 本題考查商品的使用價值和價值。具有使用價值的物品不一定是商品，所以選項B錯誤。價值是商品的社會屬性，所以選項C錯誤。消費者購買某種商品是為了獲得該商品的使用價值，所以選項D錯誤。參見教材P9。

　　【該題針對“商品的基本屬性和本質(zhì)特征”知識點進行考核】

　　2、 【正確答案】 D

　　【答案解析】 本題考查商品的價值量。商品的價值量是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定的。參見教材P10。

　　【該題針對“商品的基本屬性和本質(zhì)特征”知識點進行考核】

　　3、 【正確答案】 C

　　【答案解析】 本題考查商品的社會價值。商品的社會價值是在同一部門同類商品生產(chǎn)者之間的競爭形成的，是商品交換的依據(jù)。參見教材P10。

　　【該題針對“商品的基本屬性和本質(zhì)特征”知識點進行考核】

　　4、 【正確答案】 B

　　【答案解析】 本題考查具體勞動和抽象勞動。勞動的二重性決定商品具有使用價值和價值兩個屬性。參見教材P9。

　　【該題針對“商品的基本屬性和本質(zhì)特征”知識點進行考核】

　　5、 【正確答案】 D

　　【答案解析】 本題考查具體勞動和抽象勞動。抽象勞動是創(chuàng)造價值的勞動，是形成價值的唯一源泉。參見教材P10。

　　【該題針對“商品的基本屬性和本質(zhì)特征”知識點進行考核】

　　6、 【正確答案】 B

　　【答案解析】 本題考查對擴大的價值形式概念的理解。擴大的價值形式，即一種商品的價值表現(xiàn)在與它相交換的一系列商品上，這種商品的價值充分地表現(xiàn)為無差別的人類勞動的凝結(jié)。參見教材P10。

　　【該題針對“貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)”知識點進行考核】

　　7、 【正確答案】 D

　　【答案解析】 本題考查貨幣的本質(zhì)。貨幣的本質(zhì)是固定地充當一般等價物的商品。參見教材P11。

　　【該題針對“貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)”知識點進行考核】

　　8、 【正確答案】 A

　　【答案解析】 本題考查貨幣的職能。貨幣在執(zhí)行價值尺度的職能時，可以只是觀念上的貨幣。參見教材P11。

　　【該題針對“貨幣的職能、貨幣流通規(guī)律”知識點進行考核】

　　9、 【正確答案】 A

　　【答案解析】 本題考查對價值規(guī)律的理解。選項A錯誤，在現(xiàn)實中商品價格的確定是以商品價值為基礎(chǔ)的。參見教材P12-13。

　　【該題針對“價值規(guī)律及其作用”知識點進行考核】

　　10、 【正確答案】 B

　　【答案解析】 本題考查價值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式。商品供求關(guān)系的不平衡導(dǎo)致商品的價格與價值經(jīng)常不一致。參見教材P13。

　　【該題針對“價值規(guī)律及其作用”知識點進行考核】

　　11、 【正確答案】 C

　　【答案解析】 本題考查貨幣的職能。價值尺度是指貨幣充當表現(xiàn)和衡量一切商品價值量大小的尺度。參見教材P11。

　　二、多項選擇題

　　1、 【正確答案】 ABCD

　　【答案解析】 本題考查商品使用價值和價值的關(guān)系。僅有使用價值而沒有價值的物品不能成為商品，所以E項錯誤。參見教材P9。

　　【該題針對“商品的基本屬性和本質(zhì)特征”知識點進行考核】

　　2、 【正確答案】 ACDE

　　【答案解析】 本題考查決定和影響勞動生產(chǎn)率高低的因素。決定和影響勞動生產(chǎn)率高低的因素主要有勞動者的平均熟練程度、生產(chǎn)過程的社會組織形式、科學技術(shù)發(fā)展及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用、生產(chǎn)資料的質(zhì)量和效能、自然條件等。參見教材P10。

　　【該題針對“商品的基本屬性和本質(zhì)特征”知識點進行考核】

　　3、 【正確答案】 BCD

　　【答案解析】 本題考查對具體勞動和抽象勞動概念的理解。抽象勞動形成商品價值，抽象勞動是商品經(jīng)濟特有的范疇。參見教材P9-10。

　　【該題針對“商品的基本屬性和本質(zhì)特征”知識點進行考核】

　　4、 【正確答案】 ACD

　　【答案解析】 本題考查貨幣流通規(guī)律。商品流通中需要的貨幣量取決于以下三個因素：①待流通的商品數(shù)量;②商品的價格水平;③貨幣流通速度。參見教材P12。

　　【該題針對“貨幣的職能、貨幣流通規(guī)律”知識點進行考核】

　　5、 【正確答案】 ACE

　　【答案解析】 本題考查貨幣的職能。貨幣的職能是指貨幣在社會經(jīng)濟生活中的作用，是由貨幣的本質(zhì)決定的，是貨幣本質(zhì)的具體體現(xiàn)。在發(fā)達的商品經(jīng)濟中，貨幣具有價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段、世界貨幣五種職能。其中價值尺度和流通手段是貨幣的基本職能。參見教材P11。

　　【該題針對“貨幣的職能、貨幣流通規(guī)律”知識點進行考核】

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