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事業(yè)單位考試寫作技巧:巧用題干寫好開頭

更新時(shí)間:2019-11-18 14:21:14 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽60收藏18

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摘要 在作答應(yīng)用文寫作題過程中,書寫正文部分按照基本的行文邏輯會(huì)含有“開頭”、“主體”和“結(jié)尾”三個(gè)部分,其中如何撰寫“開頭”,寫什么內(nèi)容一直是大家比較糾結(jié)的問題,為此,小編整理了“事業(yè)單位考試寫作技巧:巧用題干寫好開頭”,供參考閱讀,希望有所幫助。

在作答應(yīng)用文寫作題過程中,書寫正文部分按照基本的行文邏輯會(huì)含有“開頭”、“主體”和“結(jié)尾”三個(gè)部分,其中如何撰寫“開頭”,寫什么內(nèi)容一直是大家比較糾結(jié)的問題,對(duì)此,今天小編就舉例給大家講解一個(gè)結(jié)合題干撰寫開頭的小技巧。

【例】給定材料中,全國(guó)各地許多學(xué)校都開始以各種形式謝絕家長(zhǎng)送禮。為謝絕一切送禮行為,構(gòu)建良好師德師風(fēng),還師道以尊嚴(yán),某地一小學(xué)在教師節(jié)前夕,擬向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放一份《告家長(zhǎng)書》。假設(shè)你是校辦公室負(fù)責(zé)人,請(qǐng)你草擬這份《告家長(zhǎng)書》。(15分)

要求:目的明確,條理清楚,語言優(yōu)美,不超過500字。

結(jié)合題干我們可以知道,這篇《告家長(zhǎng)書》的發(fā)文對(duì)象是:全體學(xué)生家長(zhǎng);發(fā)文背景是:“教師節(jié)來臨前夕”和“全國(guó)各地許多學(xué)校都開始以各種形式謝絕家長(zhǎng)送禮”。發(fā)文目的是:謝絕一切送禮行為,構(gòu)建良好師德師風(fēng),還師道以尊嚴(yán),擬文單位是:某地一小學(xué)。結(jié)合這些信息我們明白要圍繞倡導(dǎo)家長(zhǎng)在教師節(jié)不送禮為主要內(nèi)容撰寫這篇應(yīng)用文的正文部分。要知道應(yīng)用文的開頭作用就是為了引出主要內(nèi)容,因此我們就可以了利用題干告知的對(duì)象、背景、目的和擬文單位這些信息,組織出一個(gè)合適的開頭,如:

近年來,全國(guó)各地許多學(xué)校都開始以各種形式謝絕家長(zhǎng)送禮,構(gòu)建良好師德師風(fēng),還師道以尊嚴(yán)。值此教師節(jié)來臨之際,我校特地發(fā)出《告家長(zhǎng)書》,謝絕各位家長(zhǎng)的一切送禮行為。我們真誠(chéng)希望全體學(xué)生家長(zhǎng):

結(jié)合題干的信息,組織出開頭的基本內(nèi)容,交代了發(fā)文的背景、意義和主要目的,也通過最后一句引出主體部分需要告知家長(zhǎng)的相關(guān)事宜,這樣在沒有借助材料或我們個(gè)人語言積累前提下我們也可以寫出一篇應(yīng)用文合格的開頭。

應(yīng)用文寫作是重點(diǎn)復(fù)習(xí)題型,在應(yīng)用文撰寫中無論是內(nèi)容、格式或語言都可以從題干和材料中概括、分析和提煉出來,如開頭的撰寫關(guān)鍵是要把握其主要作用:引出下文中主要內(nèi)容,故可以通過提煉題干中發(fā)文背景、發(fā)文對(duì)象、發(fā)文目的或內(nèi)容、擬文單位等信息來組織。

以上就是環(huán)球網(wǎng)校小編分享的事業(yè)單位考試攻略“事業(yè)單位考試寫作技巧:巧用題干寫好開頭”,希望對(duì)大家有所幫助,小編在這里祝大家萬事順意,旗開得勝!更多事業(yè)單位考試資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校事業(yè)單位考試頻道

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