2013年咨詢心理學(xué)章節(jié)模擬試題:咨詢技能(13)
1、最先將生物反饋應(yīng)用于臨床的是( )。
A、ShaDiro
B、M11ler
C、SkiDDer
D、01s
答案:A
題型:?jiǎn)芜x
2、shapiro將生物反饋應(yīng)用于臨床是讓病人學(xué)會(huì)( )。
A、控制自己的肌肉緊張和肌肉放松
B、控制自己的血壓
C、控制自己的心率
D、控制自己的皮膚電
答案:B
題型:?jiǎn)芜x
3、以下哪一種障礙不適合使用生物反饋是( )
A、焦慮癥
B、原發(fā)性高血壓
C、睡眠障礙
D、急性精神分裂癥
答案:D
題型:?jiǎn)芜x
4、以下哪一項(xiàng)不是生物反饋治療的禁忌證是( )
A、睡眠障礙
B、急性精神分裂癥
C、有自傷、自殺觀念的求助者
D、有沖動(dòng)、毀物、不合作的求助者
答案:A
題型:?jiǎn)芜x
5、認(rèn)知行為療法是( )。
A、一種技能
B、一種理論指導(dǎo)下的療法
C、一種強(qiáng)調(diào)關(guān)系建立的療法
D、一種以個(gè)人價(jià)值觀為指導(dǎo)的療法
答案:B
題型:?jiǎn)芜x
6、唐納德是梅肯鮑姆是( )的代表人物。
A、行為治療
B、認(rèn)知治療
C、認(rèn)知行為治療
D、內(nèi)隱療法
答案:C
題型:?jiǎn)芜x
7、貝克和雷米的認(rèn)知療法強(qiáng)調(diào)( )。
A、咨向師是診斷者
B、咨詢師是教育者
C、咨詢師治療者
D、咨詢師既是診斷者又是教育者
答案:D
題型:?jiǎn)芜x
8、貝克和雷米認(rèn)知療法強(qiáng)調(diào)咨詢師是教育者,其含義是( )。
A、教育就是告訴求助者他的認(rèn)知的不合理性,并要求他們改變到正確的軌道上來(lái)
B、教育就是強(qiáng)調(diào)咨詢師的教師角色和求助者的學(xué)生角色
C、引導(dǎo)求助者對(duì)自己的問(wèn)題及認(rèn)知過(guò)程有一定的認(rèn)知,并幫助他改變不適應(yīng)的認(rèn)知方式
D、告訴求助者什么是正確的認(rèn)知,什么是錯(cuò)誤的認(rèn)知
答案:C
題型:?jiǎn)芜x
9、提問(wèn)和自我審查技術(shù)是( )用的技術(shù)。
A、貝克和雷米的認(rèn)知療法
B、唐納德是梅肯鮑姆的認(rèn)知行為療法
C、埃利斯的合理情緒療法
D、德蘇內(nèi)拉等倡導(dǎo)的解決問(wèn)題的技術(shù)
答案:A
題型:?jiǎn)芜x
10、提問(wèn)和自我審查技術(shù)中的提問(wèn)目的是( )。
A、把求助者的注意力引導(dǎo)到與他的情緒和行為密切相關(guān)的方面
B、指導(dǎo)談話方向
C、引發(fā)出求助者以前經(jīng)驗(yàn)過(guò)但卻被忽視的問(wèn)題
D、以上都是
答案:D
題型:?jiǎn)芜x
?2013年下半年心理咨詢師報(bào)名時(shí)間匯總
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