三級(jí)心理咨詢師技能卷考試真題回顧(36)

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　　一般資料：求助者，男性，l7歲，高三學(xué)生。

　　案例介紹：求助者自訴高一時(shí)在軍訓(xùn)回來的車上，某同學(xué)送給他一盒餅干，他只拿了其中的一塊，便把餅干盒還回。當(dāng)時(shí)有人說他，“你傻啊"。盡管一周后，那位說他傻的同學(xué)又表示喜歡與求助者來往，但求助者從此跟人一說話就緊張，并有些口吃，變得害怕與人交往。求助者也真的覺得自己挺傻，認(rèn)為別人也一定能看出來。因而高三后便不在上學(xué)。求助者認(rèn)為不上學(xué)也沒關(guān)系，但媽媽對(duì)他不上學(xué)很著急，帶他來看心理門診。

　　心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者說話聲音很弱，不敢看人，但語言及邏輯思維尚可。

　　鄰居對(duì)他的評(píng)價(jià)：是個(gè)老實(shí)的孩子;同學(xué)對(duì)他的評(píng)價(jià)：比較幼稚，不成熟。

　　試題及參考答案見下頁(yè)

　　單選：1、該求助者的性格可能是( )。

　　(A)多疑敏感

　　(B)外向偏執(zhí)

　　(C)正直豁達(dá)

　　(D)內(nèi)向靈活

　　多選：2、引發(fā)該求助者心理問題的可能原因包括( )。

　　(A)追求完美

　　(B)缺乏自信

　　(C)情緒低落

　　(D)曾被諷刺

　　單選：3、對(duì)該求助者最可能的初步診斷是( )

　　(A)一般心理問題

　　(B)神經(jīng)癥性心理問題

　　(C)嚴(yán)重心理問題

　　(D)精神病性精神障礙

　　多選：4、該求助者的心理問題( )

　　(A)已出現(xiàn)泛化

　　(B)未影響社會(huì)功能

　　(C)未出現(xiàn)泛化

　　(D)已影響社會(huì)功能

　　多選：5、從求助行為可以判斷該求助者( )。

　　(A)自知力完整

　　(B)自知力缺失

　　(C)主動(dòng)求助

　　(D)被動(dòng)求助

　　多選：6、心理咨詢師在了解情況后，可以采取的措施包括( )。

　　(A)啟發(fā)求助者尋求幫助

　　(B)求助者拒絕幫助可停止咨詢

　　(C)對(duì)媽媽進(jìn)行心理幫助

　　(D)求助者拒絕幫助可強(qiáng)制咨詢

　　多選：7、如果該求助者愿意尋求幫助，心理咨詢師可以幫助求助者解決的問題包括( )

　　(A)缺乏自信

　　(B)說話緊張

　　(C)口吃問題

　　(D)是否上學(xué)

　　A BD C AD AC AC AB

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