一建考生考后心聲:感謝環(huán)球,助我通關(guān)
成績揭曉,一建通關(guān),子效妻贊,倍感欣然?;叵雮淇贾罚堑珶o辛苦之感,反而充實(shí)坦然,讓我推掉了許多應(yīng)酬。感謝環(huán)球,數(shù)月相伴。各位老師雖未謀面,卻有神交已久之感。各具特色的考點(diǎn)講解映入腦海,考場之上,如有神助。應(yīng)此征文,粗談所感,以饗諸君,惟愿弗諼。
我已知命,五十有三。自幼貧寒,缺衣少穿,天生秉性,自強(qiáng)當(dāng)先。從小學(xué)到高中,一路品學(xué)兼優(yōu),學(xué)業(yè)斐然,高考失利,屈身大專。工作之后,自學(xué)不輟,詩書理工,群書博覽,去歲萌念,報(bào)考一建。
通讀教材,考點(diǎn)萬千,回味所學(xué),一臉茫然。借助網(wǎng)校,功倍事半,上網(wǎng)搜索,環(huán)球首選。環(huán)球老師,個(gè)個(gè)精英,行業(yè)英才,大伽風(fēng)范。去冗刪繁,四兩撥千斤,撥云散霧,陰霾變晴天。積土成山,積水成淵,日有所積,月有所累,遂儲學(xué)成寶,險(xiǎn)峰變平川,胸有丘壑,自信滿滿。
工程經(jīng)濟(jì),三章獨(dú)立成篇,記憶必要,理解為先。北大湧哥,學(xué)富五車,八斗高才。講解以點(diǎn)帶面,剖析難點(diǎn),關(guān)注重點(diǎn),精辟透徹,深入淺出,令我茅塞頓開。舉例形象生動,切近生活,原創(chuàng)口訣,更是簡潔明快,瑯瑯上口,過目難忘。富有熱情,激越慷慨,英俊瀟灑,考生崇拜。
法律法規(guī)內(nèi)容多,死記硬背必蹉跎。麗雪斯人,堪稱女神,氣質(zhì)如蘭,才華比仙,一襲紅衣,風(fēng)采萬千。術(shù)業(yè)精通,緊扣要點(diǎn),抽絲剝繭,法理豁然。隨堂練習(xí),打鐵趁熱,母題拓展,舉一反三。一副魚骨猶銀線穿珠,考點(diǎn)囊括??紙鲋?,題在圖中,圖在胸中,如囊中探物,輕取城廓。
神君講課,口若懸河,抑揚(yáng)頓挫,如詩似歌。傳道授業(yè),當(dāng)堂解惑,注重互動,氣氛活躍??偨Y(jié)規(guī)律,把握重點(diǎn),嫻熟管理,兼通別科。尤善圖表對比,明了簡潔,舉重若輕,便于掌握。環(huán)球獨(dú)具伯樂之慧眼,此君堪比易安之英才,乃物競天擇之結(jié)果。欣逢此君,考生之福,亦環(huán)球之幸。
建筑實(shí)務(wù),考生謂之如虎,考點(diǎn)輪動多,且難于把握,常有超綱題展現(xiàn)在試卷之中。馮婧老師,講課細(xì)膩全面,適當(dāng)拓展。娓娓道來,繪聲繪色,如松間明月,潺潺流水,又不失風(fēng)趣幽默。每次開講,必溫故知新,每逢下課,不忘躬身道安。溫文爾雅,職業(yè)素養(yǎng),亦師亦友,教學(xué)相長。
我之備考,方法有三?;A(chǔ)階段,系統(tǒng)全面,臥薪嘗膽,不畏艱難;鞏固階段,重在理解,思考鉆研,斬隘奪關(guān);沖刺階段,緊抓重點(diǎn),貴在堅(jiān)持,手不釋卷。繁瑣內(nèi)容,口訣自撰。相似內(nèi)容,按類分編。重點(diǎn)內(nèi)容,手抄要點(diǎn)。難點(diǎn)內(nèi)容,強(qiáng)化訓(xùn)練。變更內(nèi)容,對照分辨。往年真題,反復(fù)兩遍。掌握重點(diǎn),兼顧一般。臨上考場,氣定神閑。不負(fù)歲月,一舉通關(guān)。
荀子曰:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。既然報(bào)考,須有堅(jiān)韌不拔之毅力,一舉通關(guān)之決心,一以貫之之恒心,積跬步至千里,積小溪成江河,質(zhì)量互變,事競成矣。徒臨淵羨魚,不退而結(jié)網(wǎng),其結(jié)果必是盲人瞎馬,無功而返。世間之事,概莫能外。
荀子又曰:駕輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。環(huán)球網(wǎng)校,堪謂輿馬、舟楫。老師負(fù)責(zé),經(jīng)驗(yàn)豐富,精益求精;教學(xué)課件,知識全面,圖文并茂;在線答疑,簡明扼要,及時(shí)準(zhǔn)確;每日一練,督促提醒,助力加油。故曰:君子性非異也,善假于物也!
鍥而不舍,成功之要,善假于物,事半功倍,體會至深。感謝環(huán)球,助我通關(guān)!謹(jǐn)祝環(huán)球諸君大有作為,順頌時(shí)祺!附原創(chuàng)口訣于后,以冀裨益來者,有所借鑒!
部分自創(chuàng)口訣
1、 裝配式裝修主要特征:摸(模)準(zhǔn)脾(批)氣(體)
(語境:開玩笑要摸準(zhǔn)對方脾氣)
(模塊化設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)化制作、批量化生產(chǎn)、整體化安裝。)
2、 防水卷材的主要性能:溫柔大水滴(機(jī))。
(語境:找老婆就要找大方、溫柔似水的)
(溫度穩(wěn)定性、柔韌性、大氣穩(wěn)定性、防水性、機(jī)械力學(xué)性能。)
3、建筑施工期間的變形測量:甲乙大俠(狹),施工建新家(加),處理地下水。
(語境:甲乙兩個(gè)大俠建新家,發(fā)現(xiàn)了地下水,需要處理)
甲(甲級基礎(chǔ))乙(軟弱地基上乙級基礎(chǔ))大(大型城市基礎(chǔ)建筑)俠(地基土變化的狹長基地),施工(受鄰近施工影響)建(擴(kuò)建)新(新型基礎(chǔ)、新型結(jié)構(gòu))家(加層),處理(處理地基)地下水(受地下水影響)。
3、 施工平面圖現(xiàn)場管理總體要求:不聞(文)不問(衛(wèi))需安保?
(語境:安保人員不聞不問,需要你干嘛?)
不(不擾民)聞(現(xiàn)場文明)不(不損壞公共利益)問(整潔衛(wèi)生)需(施工需要)安(安全有序)保(綠色環(huán)保)。
4、 臨時(shí)用水量內(nèi)容:司(施)機(jī)生活消失。
(語境:司機(jī)職業(yè)消失,么生活來源)
司(施工現(xiàn)場)機(jī)(機(jī)械)生(現(xiàn)場生活)活(生活區(qū))消(消防)失(漏水損失)。
5、 綠色建筑指標(biāo):安康方圓(源)居。
(語境:安康為陜西南部一城市,山清水秀,宜居宜養(yǎng),來安康方圓居住吧)
安(安全耐久)康(健康舒適)方(生活方便)圓(資源節(jié)約)居(環(huán)境宜居)。
7、項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)內(nèi)容:三管三控?zé)o信息,材料設(shè)備與文檔。(三管三控是管理里必須熟記的,借用即可,不必再記憶)
三管(合同安全信息)三控(成本進(jìn)度質(zhì)量)無信息(無信息管理),材料設(shè)備與文檔。
8、建筑材料質(zhì)量管理要求:才(采)是(施)管用。
才(采購)是(進(jìn)場試驗(yàn))管(保管)用(使用)。
9、工程量清單特點(diǎn):法警(競)整翻(范)統(tǒng)治(制)。
(語境:法警真厲害,整翻了統(tǒng)治階級)
法(法定性)警(競爭性)整(整體性)翻(規(guī)范性)統(tǒng)(統(tǒng)一性)治(強(qiáng)制性)。
10、工程準(zhǔn)備階段文件:立即(地)看(勘)合同,招商開工。
(語境:招商引資拖后,領(lǐng)導(dǎo)著急了)
立(立項(xiàng)文件)即(建設(shè)用地)看(勘察設(shè)計(jì))合同(合同文件),招(招投標(biāo)文件)商(商務(wù)文件)開工(開工文件)。
11、單位工程施工組織設(shè)計(jì)內(nèi)容:一(依)概不(部)進(jìn),只(指)準(zhǔn)元(源)平理發(fā)(方)。
(語境:別人都一概不要進(jìn)去,只給我兒子理發(fā),好霸道吆!元平乃吾子名號)
一(編制依據(jù))概(工程概況)不(施工部署)進(jìn)(進(jìn)度計(jì)劃),只(經(jīng)濟(jì)指標(biāo))準(zhǔn)(施工準(zhǔn)備)元(資源配置)平(平面圖)理(施工管理計(jì)劃)發(fā)(主要施工方案)。
12、住宅室內(nèi)分戶驗(yàn)收應(yīng)提供的資料:室內(nèi)通外窗,水壓阻氣雷。
室內(nèi)(室內(nèi)環(huán)境)通(通水通氣)外窗(外窗氣密),水壓(水壓試驗(yàn))阻(絕緣電阻)氣(氣密)雷(防雷)。
13、規(guī)費(fèi)(五險(xiǎn)一金)內(nèi)容:失業(yè)醫(yī)生養(yǎng)老公(工),有住房。
(語境:女醫(yī)生真不錯(cuò),糟糠夫妻不下堂,還有住房,我也想找這么個(gè)老婆)
失業(yè)醫(yī)(醫(yī)療)生(生育)養(yǎng)老公(工傷),有住房(公積金)。
(這些口訣是我依據(jù)生活環(huán)境自創(chuàng),不一定適合大眾,依語境自創(chuàng)口訣最易記)
最新資訊
- 一建學(xué)員考后心聲:六年考證路2021-01-25
- 一建學(xué)員考后心聲:感恩遇見,感謝大瑩老師2021-01-25
- 一建考后心聲:寫給未來的你2021-01-20
- 一建考生考后心聲:感謝環(huán)球,助我通關(guān)2021-01-20
- 一建考生考后心聲:我的一建心路歷程2021-01-19
- 一建考生考后心聲:左手抱娃右手備考,寶媽一年三次進(jìn)考場2021-01-19
- 一建考生考后心聲:一年參加13科考試,我是怎么做到的?2021-01-19
- 一建考生考后心聲:平凡的歲月 不平凡的我們2021-01-18
- 一建考生考后心聲:路橋人2021-01-18
- 一建考后學(xué)員心聲:2020的一場夢2021-01-18