2020年浙江公務(wù)員考試行測定義判斷練習(xí)題（12月16日）
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2020年浙江公務(wù)員考試行測定義判斷練習(xí)題：
1、網(wǎng)絡(luò)集群行為，指一定數(shù)量的相對無組織的網(wǎng)民，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中或在網(wǎng)絡(luò)傳播影響下，針對某一共同影響或刺激產(chǎn)生的群體性行為。根據(jù)上述定義，下列屬于網(wǎng)絡(luò)集群行為的是：
A.網(wǎng)友們?yōu)榈种品抢碇亲沸嵌l(fā)起的“69”圣戰(zhàn)
B.為調(diào)查網(wǎng)上熱傳的“陳易賣身救母”事件，一名深圳網(wǎng)友前往四川調(diào)查真相
C.某高校要求學(xué)生通過教室微信掃二維碼完成簽到工作
D.暴雪公司開發(fā)的“魔獸世界”游戲中的公會成員線下不定期聚會
2、印象管理指個(gè)體為了使他人形成對自己積極的、正面的印象而在他人面前展示自我的努力。以下哪項(xiàng)不屬于印象管理：
A.學(xué)術(shù)研討會上，張教授滔滔不絕、旁征博引，引起大家的注意和贊賞
B.學(xué)校舉辦登山比賽，體育委員王同學(xué)一馬當(dāng)先，率先沖上山頂，贏得一片掌聲
C.三歲的淘淘在幼兒園十分淘氣，經(jīng)常在墻壁上畫畫，老師說了很多次他還是如此
D.王女士是一家美容院的老板，平時(shí)她十分注重皮膚保養(yǎng)和梳妝打扮，總給人一種光彩照人的感覺
3、對比效應(yīng)是一種社會知覺偏見，指評價(jià)一個(gè)人或一件事時(shí)，受到最近接觸到其他人或事的影響，導(dǎo)致對這個(gè)人或這件事的評價(jià)發(fā)生歪曲，作出不客觀的評價(jià)。根據(jù)上述定義，下列屬于對比效應(yīng)的是：
A.實(shí)驗(yàn)表明，模擬審判團(tuán)對形象差的被告判的刑期更長
B.和很多人一樣，老王也認(rèn)為理想的家庭應(yīng)該是“男主外，女主內(nèi)”
C.小李認(rèn)為自己能進(jìn)入某知名外企工作是由于自身優(yōu)秀，而小羅只是運(yùn)氣好
D.面試時(shí)如果前一個(gè)考生表現(xiàn)平平，考官往往會給其后面的考生偏高的分?jǐn)?shù)
點(diǎn)擊下頁查看2020年浙江公務(wù)員考試行測定義判斷練習(xí)題參考答案
1、【解析】本題解題的關(guān)鍵是“一定數(shù)量的相對無組織的網(wǎng)民”，產(chǎn)生“群體性行為”，B選項(xiàng)主體是“一名網(wǎng)友”，主體錯(cuò)誤排除。C選項(xiàng)的主體為“學(xué)生”，而且是高校統(tǒng)一要求，說明是有組織的，故不符合定義。D選項(xiàng)主體是“游戲中的公會成員”，說明是有組織的，不符合定義。故答案為A。
2、【解析】題干定義的關(guān)鍵點(diǎn)是為給他人留下好印象，在他人面前展示自我的努力。C項(xiàng)不符合。
3、【解析】對比效應(yīng)的關(guān)鍵詞是“受到其他人或事的影響，作出不客觀的評價(jià)”，D選項(xiàng)考官根據(jù)前面的考生給后面的考生的分?jǐn)?shù)高，正好體現(xiàn)了該定義的關(guān)鍵詞。A、B、C選項(xiàng)都沒有體現(xiàn)受到其他人或事的影響這一關(guān)鍵詞。故答案為D。
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