2020年河北公務(wù)員考試申論寫作技巧:套路公式
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2020年河北公務(wù)員考試申論寫作技巧:套路公式
概括式：主要問(wèn)題+分析原因+概括觀點(diǎn)
主要問(wèn)題：既可以是材料里面的問(wèn)題，也可以是材料之外的熱點(diǎn)問(wèn)題
分析原因：同樣，材料內(nèi)外都可以
概括觀點(diǎn)：也就是重申文章的總論點(diǎn)
這次給大家展示幾個(gè)寫的好的例子。
2016年國(guó)考副省作文“不學(xué)禮，無(wú)以立”
例文：埃及千年的文物驚現(xiàn)中國(guó)游客“到此一游”;羅浮宮前的許愿池被國(guó)人用之洗腳;老人倒地路人圍觀拍照無(wú)人敢扶......不僅反映出我們國(guó)民素質(zhì)的低下，更是破壞了我們中華民族的形象，其實(shí)質(zhì)是文明禮儀的缺失，信仰的缺失。為此我們應(yīng)以禮儀之風(fēng)春風(fēng)化雨，學(xué)習(xí)禮儀，以精神文明的軟實(shí)力鑄造大國(guó)范兒，讓大國(guó)意識(shí)不斷彰顯，讓文明之花與經(jīng)濟(jì)同步綻放。
大國(guó)形象的樹(shù)立需要與之匹配的公民素質(zhì)，如今，我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)中高速持續(xù)發(fā)展時(shí)期，物質(zhì)財(cái)富豐裕，但是社會(huì)風(fēng)氣卻出現(xiàn)了一系列問(wèn)題。個(gè)別游客在境外隨處亂扔垃圾、隨地吐痰，對(duì)宗教信仰的褻瀆，媒體曝出的斗毆被迫返航事件等等，都讓我們不得不反思國(guó)民的道德水平和文明素質(zhì)。顯然，要想真正成為大國(guó)，必須提高國(guó)民的素質(zhì)，而唯一途徑便是學(xué)“禮”。唯有學(xué)“禮”，才能促使公民自覺(jué)，才能提高民族素質(zhì)，才能弘揚(yáng)民族文化。
分析：這兩個(gè)文段，前一部分在概括當(dāng)前我們中國(guó)人缺乏禮的一些問(wèn)題表現(xiàn)，中間在敘述問(wèn)題的本質(zhì)，也就是原因，最后一部分點(diǎn)明文章的總分論點(diǎn)。這就是最簡(jiǎn)單的概括式。
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