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2020年陜西公務(wù)員考試定義判斷練習(xí)(2月29日)

更新時(shí)間:2020-02-29 12:41:11 來源:網(wǎng)絡(luò) 瀏覽26收藏13

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摘要 陜西公務(wù)員考試范圍很廣,一般包括政治、法律、經(jīng)濟(jì)、人文、地理、科技、生活等方面,競爭也很激烈,都需要進(jìn)行大量的復(fù)習(xí)去理解、掌握、鞏固各類與公務(wù)員考試密切相關(guān)的知識,積極備考。以下內(nèi)容是2020年陜西公務(wù)員考試定義判斷練習(xí)(2月29日)。希望對考生有所幫助。

2020年陜西公務(wù)員考試定義判斷練習(xí):

1.趨避沖突是心理沖突的一種,指個(gè)體對于同一目標(biāo)同時(shí)具有趨近和逃避的心態(tài)。這一目標(biāo)可以滿足個(gè)體的某些需求,但同時(shí)又會對個(gè)體構(gòu)成某些威脅,從而使個(gè)體陷入進(jìn)退兩難的心理困境。

根據(jù)上述定義,下列不屬于趨避沖突的是:

A.小明想擔(dān)任班干部鍛煉能力,但又怕因此花費(fèi)太多時(shí)間影響學(xué)習(xí)

B.小紅想吃美味的甜食,但想到吃甜食會使體重增加,為此感到很煩心

C.小韓想打游戲來放松心情,卻擔(dān)心打游戲影響視力

D.小剛想為自己的未來做一個(gè)最優(yōu)規(guī)劃,但選擇很多,他反而非常糾結(jié)

2.知覺恒常性是指當(dāng)知覺條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí),人們對事物的知覺印象卻可以保持相對穩(wěn)定不變的特性,知覺恒常性包括形狀、大小、明度、顏色和運(yùn)動恒常性等多種。

根據(jù)上述定義,下列不能用知覺恒常性解釋的是:

A.從五層樓上看某個(gè)熟悉的人,并不覺得他比站在面前時(shí)矮

B.將一匹黑布,一半置于亮處,一半置于暗處,雖然兩半部分亮度存在差異,但個(gè)體仍認(rèn)為它是一匹黑布

C.一面紅旗,不論在紅光還是黃光照射下,人們都會認(rèn)為它是紅色的

D.結(jié)婚三十年了,老吳覺得妻子還像年輕時(shí)一樣美麗

3.醞釀效應(yīng)是指反復(fù)探索一個(gè)問題的解決而毫無結(jié)果時(shí),把問題暫時(shí)擱置幾小時(shí)、幾天或幾個(gè)星期,由于某種機(jī)遇突然使新想法浮現(xiàn)了出來,百思不得其解的問題往往一下子便找到解決辦法。

根據(jù)上述定義,下列屬于醞釀效應(yīng)的是:

A.小王在上大學(xué)期間對某一現(xiàn)象琢磨不透,大量翻閱文獻(xiàn)資料,直到研究生期間,通過更多的閱讀,終于了解到了該現(xiàn)象產(chǎn)生的根源及實(shí)質(zhì)

B.小李為準(zhǔn)備一次家庭聚會,將最喜愛的一本書藏好,聚會結(jié)束后未能找到這本書。有一次打掃衛(wèi)生時(shí),碰巧在旅行箱里發(fā)現(xiàn)了這本書

C.小張被一問題困擾了很久,有一次在看科普片時(shí),聯(lián)想到之前的問題,茅塞頓開

D.小劉對老師課上講的相對論不甚理解,課后也沒有繼續(xù)深入思考。有一次聽到同學(xué)從不同角度解釋該問題,他豁然開朗

4.稅收籌劃是指在法律法規(guī)許可的范圍內(nèi),通過對經(jīng)營、投資、理財(cái)活動的事先籌劃和安排,盡可能節(jié)稅的經(jīng)濟(jì)行為。

根據(jù)上述定義,下列屬于稅收籌劃的是:

A.某日化企業(yè)因?yàn)槭袌稣加新式档?,致使?dāng)年利潤和應(yīng)交稅費(fèi)同比減少

B.某汽車制造商合理利用會計(jì)政策,使本年度的應(yīng)交稅費(fèi)同比減少

C.某企業(yè)招聘大量專業(yè)人才,成本急劇上升而產(chǎn)生虧損,致使應(yīng)交稅費(fèi)下降

D.某地突發(fā)地震,一企業(yè)及時(shí)做出反應(yīng),捐款捐物,減少了本年度應(yīng)交稅款

5.創(chuàng)傷后成長是指經(jīng)歷精神或身體創(chuàng)傷事件后,個(gè)體在應(yīng)對過程中所發(fā)生的正面的、積極的心理變化,包括自我認(rèn)知層面、與他人聯(lián)系層面、人生哲學(xué)層面等。

根據(jù)上述定義,下列符合創(chuàng)傷后成長的是:

A.趙女士參加同學(xué)生日聚會時(shí),聚會現(xiàn)場發(fā)生粉塵爆炸,趙女士被燒傷,臉上留下疤痕。此后趙女士變得非常謹(jǐn)慎,不再參與任何聚會

B.姜同學(xué)生了重病,錯(cuò)過了畢業(yè)考試,失去了保送研究生資格。病愈后,姜同學(xué)努力學(xué)習(xí),她相信通過自己的努力,可以考上研究生

C.小李向交往半年的女友提出分手,他分析總結(jié)了這段戀情失敗的原因,決定以后改變與人溝通的方式

D.黃先生一直全身心投入工作,很少有時(shí)間陪伴家人。父親突發(fā)疾病去世后,黃先生非常悲傷,開始花更多時(shí)間陪伴母親

下面為2020年陜西公務(wù)員考試定義判斷練習(xí)參考答案:

1.D

解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“個(gè)體對于同一目標(biāo)同時(shí)具有趨近和逃避的心態(tài)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小明想擔(dān)任班干部鍛煉能力符合“趨近”的心態(tài),怕花費(fèi)太多時(shí)間影響學(xué)習(xí)符合“逃避”的心態(tài),符合定義,排除;B項(xiàng):小紅想吃美味的甜食符合“趨近”的心態(tài),擔(dān)心吃甜食會使體重增加符合“逃避”的心態(tài),符合定義,排除;C項(xiàng):小韓想打游戲來放松心情符合“趨近”的心態(tài),擔(dān)心打游戲影響視力符合“逃避”的心態(tài),符合定義,排除;D項(xiàng):小剛想為自己的未來做一個(gè)最優(yōu)規(guī)劃符合“趨近”的心態(tài),但是選擇很多并沒有體現(xiàn)“逃避”的心態(tài),不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。

2.D

解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“當(dāng)知覺條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)”、“人們對事物的知覺印象卻可以保持相對穩(wěn)定不變的特性”、“包括形狀、大小、明度、顏色和運(yùn)動恒常性等多種”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):從五層樓看熟悉的人,觀察的高度不同符合“知覺條件在一定范圍內(nèi)改變”,不覺得他比站在面前時(shí)矮,說明感覺上身高沒有發(fā)生變化,符合“對事物的知覺印象卻可以保持相對穩(wěn)定不變的特性”,符合定義,排除;B項(xiàng):一匹布兩半部分亮度存在差異,觀察的亮度不同符合“知覺條件在一定范圍內(nèi)改變”,還是認(rèn)為它是黑布,說明感覺上顏色沒有發(fā)生變化,符合“對事物的知覺印象卻可以保持相對穩(wěn)定不變的特性”,符合定義,排除;C項(xiàng):一面紅旗在紅光和黃光照射下,觀察的光照顏色不同符合“知覺條件在一定范圍內(nèi)改變”,人們都會認(rèn)為它是紅色的,說明感覺上顏色沒有發(fā)生變化,符合“對事物的知覺印象卻可以保持相對穩(wěn)定不變的特性”,符合定義,排除;D項(xiàng):結(jié)婚三十年,已經(jīng)過了很久了,人物本身已經(jīng)發(fā)生變化了,而不是觀察的知覺條件變化了,不符合“知覺條件在一定范圍內(nèi)改變”,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。

3.C

解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“反復(fù)探索一個(gè)問題的解決而無結(jié)果”、“問題暫時(shí)擱置”、“某種機(jī)遇使新想法浮現(xiàn)”、“問題找到解決辦法”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng): 小王對某一現(xiàn)象琢磨不透,大量翻閱文獻(xiàn),符合“反復(fù)探索一個(gè)問題的解決無結(jié)果”,但是直到研究生期間,通過更多閱讀解決了問題,說明問題并沒有被擱置,而是一直在探索,不符合“問題暫時(shí)擱置”,了解到根源及實(shí)質(zhì),也不符合“新想法浮現(xiàn)”,不符合定義,排除;B項(xiàng): 因?yàn)榫蹠睾玫臅也坏剑?ldquo;反復(fù)探索一個(gè)問題的解決無結(jié)果”,但是后來在打掃衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)了書,雖然解決了問題,但是并不符合“由于某種機(jī)遇突然使新想法浮現(xiàn)”,不符合定義,排除;C項(xiàng):小張被問題困擾很久,符合“反復(fù)探索一個(gè)問題而無結(jié)果”,有一次在看科普片,聯(lián)想到之前的問題,符合“某種機(jī)遇使新想法浮現(xiàn)”,茅塞頓開符合“問題找到解決辦法”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng): 小劉對課上講的相對論不理解,課后沒有繼續(xù)深入思考,不符合“反復(fù)探索一個(gè)問題”,聽同學(xué)解釋問題,也不符合“新想法浮現(xiàn)”,不符合定義,排除。故正確答案為C。

4.B

解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“法律法規(guī)許可的范圍內(nèi)”、“對經(jīng)營、投資、理財(cái)活動事先籌劃和安排”、“盡可能節(jié)稅”;第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):日化企業(yè)因?yàn)槭袌稣加新式档?,使得?yīng)交稅費(fèi)減少,并不是想節(jié)稅而事先安排降低市場占有率的,不符合 “對經(jīng)營、投資、理財(cái)活動事先籌劃和安排”,不符合定義,排除;B項(xiàng):合理利用會計(jì)政策,符合“對經(jīng)營、投資、理財(cái)活動的事先籌劃安排”,應(yīng)交稅費(fèi)減少,符合“盡可能節(jié)稅”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):企業(yè)因?yàn)槌杀旧仙a(chǎn)生虧損,導(dǎo)致應(yīng)交稅費(fèi)下降,并不是想節(jié)稅而事先安排虧損的,不符合“對經(jīng)營、投資、理財(cái)活動事先籌劃和安排”,不符合定義,排除;D項(xiàng):企業(yè)因?yàn)橥话l(fā)地震捐款捐物減少應(yīng)交稅款,地震是突發(fā)事件,不符合“對經(jīng)營、投資、理財(cái)活動事先籌劃和安排”,不符合定義,排除。故正確答案為B。

5.D

解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“經(jīng)歷精神或身體創(chuàng)傷事件后”、“正面的、積極的心理變化”、“自我認(rèn)知層面、與他人聯(lián)系層面、人生哲學(xué)層面等”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):趙女士遭遇爆炸后不再參與任何聚會,不符合“正面的、積極的心理變化”,不符合定義,排除;B項(xiàng):姜同學(xué)生了重病痊愈后努力學(xué)習(xí),相信通過自己的努力可以考上研究生,未說明重病前不努力,體現(xiàn)不出心理變化,不符合“正面的、積極的心理變化”,不符合定義,排除;C項(xiàng):小李提出分手,并不明確是否有“經(jīng)歷精神或身體創(chuàng)傷事件”,且小李決定以后改變與人溝通的方式,不符合“發(fā)生的正面的、積極的心理變化”,不符合定義,排除;D項(xiàng):父親突發(fā)疾病去世,黃先生非常悲傷,符合“經(jīng)歷精神或身體創(chuàng)傷事件后”,開始花更多時(shí)間陪伴母親,出現(xiàn)了積極的變化,符合“與他人聯(lián)系層面”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。

以上內(nèi)容是2020年陜西公務(wù)員考試定義判斷練習(xí)(2月29日)。希望對考生有所幫助。有意愿報(bào)考陜西公務(wù)員考試的考生要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)備考。2020陜西公務(wù)員考試公告暫未公布,為了避免錯(cuò)過報(bào)名,考生可以 免費(fèi)預(yù)約短信提醒,及時(shí)獲取報(bào)名時(shí)間。還可以點(diǎn)擊下方免費(fèi)下載更多考試資料哦!

分享到: 編輯:劉茹

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