2020年山東公務(wù)員考試定義判斷練習(xí)(3月26日)
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2020年山東公務(wù)員考試定義判斷練習(xí)：
1.自閉癥又稱孤獨(dú)癥，被歸類為一種由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙，不能進(jìn)行正常的語言表達(dá)和社交活動(dòng)，常做一些刻板和重復(fù)性的動(dòng)作和行為。自閉癥患者的社交能力、社交語言等象征性能力發(fā)展遲緩，一般需要在三歲前出現(xiàn)。
根據(jù)上述定義，下列最可能屬于自閉癥的是( )
A.護(hù)士小艾擔(dān)心被傳染上癌癥，每次下班后，總是反復(fù)的洗十多次手，后來發(fā)展到別人不小心碰到了她的手，她就會(huì)不停地洗手
B.兩歲半的小紅在爸媽不在場(chǎng)的情況下絕對(duì)不開口與人交流，老擔(dān)心別人是人販子，會(huì)把她拐走
C.小趙直到三歲才學(xué)會(huì)叫爸爸媽媽，在幼兒園也不愛和其他小朋友玩，經(jīng)常自己拿一個(gè)瓶蓋在那兒玩
D.小李三歲后隨爸媽到北京，不太愿意開口說話，怕自己的方言被別人嘲笑，也不愿意和其他小朋友玩
2.貨幣有價(jià)值尺度、流通手段、支付手段、儲(chǔ)藏手段和世界貨幣五種職能，其中，價(jià)值尺度和流通手段是貨幣的基本職能。價(jià)值尺度是指貨幣充當(dāng)衡量商品所包含價(jià)值量大小的社會(huì)尺度，流通手段是指貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能，而支付手段則是指貨幣在執(zhí)行清償債務(wù)時(shí)所執(zhí)行的職能。
根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中貨幣行使了流通手段職能的是( )
A.小趙將自己每月工作所得的50%作為定期存到銀行
B.小錢用公司所發(fā)的年終獎(jiǎng)購(gòu)買了一部最新的蘋果手機(jī)
C.小李通過網(wǎng)上銀行將自己所購(gòu)買的基金贖回以便買房
D.小周拿到工資后向房東支付了自己之前欠的三個(gè)月房租
3.電子商務(wù)是指通過數(shù)字通信進(jìn)行商品買賣和服務(wù)的活動(dòng)。
下列不屬于電子商務(wù)的是( )
A.微軟公司建立自己的主頁提供網(wǎng)上訂購(gòu)電腦軟件的業(yè)務(wù)
B.企業(yè)與企業(yè)之間通過網(wǎng)絡(luò)銀行事先轉(zhuǎn)賬支付
C.新浪網(wǎng)每天向人們免費(fèi)提供大量信息
D.亞馬遜網(wǎng)絡(luò)書店在網(wǎng)上接受訂單，但通過郵寄方式交付產(chǎn)品
4.反事實(shí)思維通常是在頭腦中對(duì)已經(jīng)發(fā)生了的事件進(jìn)行否定，然后表征為原本可能發(fā)生但現(xiàn)實(shí)并未發(fā)生的心理活動(dòng)。根據(jù)發(fā)生的方向可將反事實(shí)思維分為上行反事實(shí)思維和下行反事實(shí)思維。上行反事實(shí)思維，是對(duì)于過去已經(jīng)發(fā)生了的事件，想象如果滿足于某種條件，就有可能出現(xiàn)比真實(shí)結(jié)果好的結(jié)果;下行反事實(shí)思維，是指對(duì)于過去已經(jīng)發(fā)生了的事件，想象如果滿足某種條件，就有可能出現(xiàn)比真實(shí)結(jié)果壞的結(jié)果。
根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于下行反事實(shí)思維的是( )
A.要是當(dāng)時(shí)好好學(xué)習(xí)，這次考試就可以通過了
B.如果我發(fā)揮得稍微差一點(diǎn)，就與獎(jiǎng)牌失之交臂了
C.如果祖父還活著，他一定不愿意看到今天這個(gè)局面
D.如果沒有帶這么多東西的話，我們現(xiàn)在就可以跑得快一點(diǎn)了
5.群體極化指的是群體成員中存在的某一種傾向性，通過群體相互影響而使結(jié)果得到加強(qiáng)并趨于極端化，從而偏離某種合理性的現(xiàn)象。群體極化通常存在兩種情形，一種是使結(jié)果變得更為冒險(xiǎn)甚至激進(jìn)，稱為冒險(xiǎn)偏移;一種是使結(jié)果變得更加保守，稱為謹(jǐn)慎偏移。
根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)中的現(xiàn)象不涉及群體極化( )
A.一部略帶瑕疵的電影在某網(wǎng)絡(luò)論壇被批駁得一無是處
B.經(jīng)過表決，答辯委員會(huì)一致否決了某同學(xué)的博士論文答辯
C.對(duì)某人的不良行為，大家均保持沉默，這使得他氣焰更加囂張
D.足球比賽中甲隊(duì)因犯規(guī)被判點(diǎn)球，甲隊(duì)球迷表示極大不滿，并紛紛向場(chǎng)內(nèi)投擲雜物
下面為2020年山東公務(wù)員考試定義判斷練習(xí)參考答案：
1.【解析】C。自閉癥的定義要點(diǎn)是：①不能進(jìn)行正常的語言表達(dá)和社交活動(dòng)，常做一些刻板和重復(fù)性的動(dòng)作和行為;②能力發(fā)展遲緩，一般在三歲前出現(xiàn)。A項(xiàng)不符合①、②，B項(xiàng)是在爸媽不在場(chǎng)的情況下不開口，D項(xiàng)是怕自己的方言被人嘲笑。C項(xiàng)最符合定義。
2.【解析】B。根據(jù)定義，貨幣的流通手段職能是貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能。A項(xiàng)明顯不涉及商品。B項(xiàng)符合定義。C項(xiàng)還未買房，所以還未行使該職能。D項(xiàng)的租房行為之前就發(fā)生了，此處貨幣行使的是支付手段職能。因此B項(xiàng)當(dāng)選。
3.【解析】C。電子商務(wù)的定義要點(diǎn)是：商品買賣和服務(wù)。C項(xiàng)“免費(fèi)提供”顯然不符合，因此C項(xiàng)當(dāng)選。
4.【解析】B。下行反事實(shí)思維的定義要點(diǎn)是：(1)過去已經(jīng)發(fā)生了的事件;(2)比真實(shí)的結(jié)果壞。A、D兩項(xiàng)想象的結(jié)果均比真實(shí)結(jié)果更好，不符合(2)。C項(xiàng)，“今天這個(gè)局面”不是過去發(fā)生的事件，不符合(1)。因此B項(xiàng)當(dāng)選。
5.【解析】B。定義的關(guān)鍵詞有“通過群體相互影響”、“冒險(xiǎn)偏移”、“謹(jǐn)慎偏移”、“偏離某種合理性的現(xiàn)象”。A項(xiàng)中電影只是略帶瑕疵，但是被批得一無是處體現(xiàn)了定義“使結(jié)果變得更為冒險(xiǎn)甚至激進(jìn)”，屬于“冒險(xiǎn)偏移”。B項(xiàng)中“經(jīng)過表決”不符合“通過群體相互影響”，“一致否決了某同學(xué)的博士論文答辯”說明沒有“偏離某種合理性”。C項(xiàng)“大家均保持沉默，這使得他氣焰更加囂張”體現(xiàn)了題干“偏離某種合理性的現(xiàn)象”、“使結(jié)果變得更加保守”，屬于“謹(jǐn)慎偏移”。D項(xiàng)球迷表示不滿后相互影響投擲雜物體現(xiàn)了“偏離某種合理性的現(xiàn)象”，屬于“冒險(xiǎn)偏移”。
以上內(nèi)容是2020年山東公務(wù)員考試定義判斷練習(xí)(3月26日)。希望對(duì)考生有所幫助。有意愿報(bào)考山東公務(wù)員考試的考生要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)備考。2020山東公務(wù)員考試公告暫未公布，為了避免錯(cuò)過報(bào)名，考生可以 免費(fèi)預(yù)約短信提醒，及時(shí)獲取報(bào)名時(shí)間。還可以點(diǎn)擊下方免費(fèi)下載更多考試資料哦!
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