2020年河北公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解練習(xí)題（8月14日）

2020年河北公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解練習(xí)題（8月14日）

1.跟石頭和金屬相比，木質(zhì)砧板從表面上看也是硬邦邦一塊，可“內(nèi)心”很柔軟，內(nèi)部的植物纖維雖緊密排列，但仍有很多細(xì)微的空隙。這使它在受到劇烈沖擊時(shí)，內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生彈性微調(diào)，既能避免與刀刃硬碰硬傷及刃口，又能吸收一部分沖擊力，不會(huì)讓刀刃在接觸板面的一剎那，由于反彈力過(guò)大而“劍走偏鋒”發(fā)生側(cè)滑，這在連續(xù)切割，比如剁餡、切絲時(shí)尤為明顯。

劃線句子中的“這”指是的木質(zhì)砧板的( )

A.外觀形態(tài) B.材料

C.制作工藝 D.結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

2.研究人員長(zhǎng)期以來(lái)都設(shè)想干細(xì)胞能夠用來(lái)修復(fù)或替換受損組織，該研究領(lǐng)域被冠名為再生醫(yī)學(xué)。“多能的”胚胎干細(xì)胞被再生醫(yī)學(xué)家們寄予厚望，所謂“多能”就意味著這些干細(xì)胞可以分化出多種其他類型的細(xì)胞。現(xiàn)在的技術(shù)已經(jīng)可以在非胚胎細(xì)胞中誘導(dǎo)細(xì)胞的多能性，這樣就可以繞過(guò)直接使用胚胎細(xì)胞時(shí)所引發(fā)的倫理爭(zhēng)議。

作者接下來(lái)最不可能講述的是( )

A.細(xì)胞多能性研究的意義 B.再生醫(yī)學(xué)的得名由來(lái)

C.細(xì)胞多能性研究的新成果 D.再生醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的倫理爭(zhēng)議

3.自從1958年第一個(gè)永久起搏器被植入人體后，可植入醫(yī)療設(shè)備的制造商就在不斷研究為其產(chǎn)品提供電能的各種方法。不可充電的鋰電池目前較為普遍，在心臟病和神經(jīng)源性疾病的移植設(shè)備中，不可充電的鋰電池一般能夠使用7年到10年，已經(jīng)屬于比較“長(zhǎng)壽”的了。研究者認(rèn)為，除非在生物電池領(lǐng)域取得突破性進(jìn)展，否則植入式設(shè)備始終無(wú)法真正永久、可靠地工作。

這段文字意在說(shuō)明( )

A.可植入設(shè)備目前主要用于醫(yī)療領(lǐng)域

B.神經(jīng)源性疾病的治療需引入新技術(shù)

C.供電能力目前是可植入設(shè)備的瓶頸

D.可植入醫(yī)療設(shè)備的發(fā)展前景較廣闊

4.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價(jià)的討論中，輿論多從運(yùn)營(yíng)商和消費(fèi)者博弈的角度切入，聚焦低網(wǎng)速、高收費(fèi)對(duì)于公眾生活的影響，使用的是服務(wù)者義務(wù)和消費(fèi)者權(quán)利的說(shuō)理邏輯。此次卻提供了一個(gè)新的觀察視角，即低質(zhì)量、高成本的寬帶服務(wù)潛在地阻止了社會(huì)信息化的進(jìn)程。在現(xiàn)代信息社會(huì)的運(yùn)行中，寬帶建設(shè)具有基礎(chǔ)設(shè)施的意義，是知識(shí)型經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)化社會(huì)、數(shù)字化生活、服務(wù)型政府最起碼的物理支撐。沒(méi)有一個(gè)高速度、高水平的寬帶環(huán)境，信息交流的效率會(huì)滯后，科技創(chuàng)新的成本會(huì)增加，信息化社會(huì)的發(fā)育和創(chuàng)新型社會(huì)的成長(zhǎng)自然會(huì)受到束縛。

這段文字意在說(shuō)明( )

A.寬帶建設(shè)應(yīng)該成為信息化社會(huì)的基石

B.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價(jià)的討論存在誤區(qū)

C.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商的服務(wù)質(zhì)量應(yīng)走在服務(wù)業(yè)的前列

D.信息交流效率的提高有賴于寬帶環(huán)境的改善

5.長(zhǎng)期以來(lái)，政府對(duì)公共事務(wù)的處理處于相對(duì)壟斷狀態(tài)。隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型加劇，社會(huì)治理遇到的挑戰(zhàn)越來(lái)越多，政府已無(wú)力也沒(méi)有必要去處理諸多繁雜的社會(huì)性事務(wù)。這一局面的出現(xiàn)，迫切要求厘清政府與社會(huì)的關(guān)系，社會(huì)能處理的交給社會(huì)，政府只是進(jìn)行宏觀調(diào)控和監(jiān)督等必須由政府自身完成的事務(wù)，也就是從全能型政府轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)型政府。政府購(gòu)買(mǎi)公共服務(wù)，有助于剝離政府的一部分職能，擴(kuò)大社會(huì)自我服務(wù)的空間，使社會(huì)有能力進(jìn)行自我管理和自我服務(wù)，最終促進(jìn)社會(huì)整體效率的提高。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)( )

A.政府對(duì)公共事務(wù)的壟斷阻礙了社會(huì)效率的提高

B.社會(huì)轉(zhuǎn)型弱化了政府在處理公共事務(wù)中的作用

C.政府職能向服務(wù)型轉(zhuǎn)變是社會(huì)轉(zhuǎn)型的內(nèi)在要求

D.購(gòu)買(mǎi)公共服務(wù)是今后政府提高效率的首要方式

溫馨提示：點(diǎn)擊下頁(yè)可查看2020年河北公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解練習(xí)題（8月14日）答案。2020年河北公務(wù)員考試時(shí)間為8月22日，建議各位考生使用環(huán)球網(wǎng)校 免費(fèi)預(yù)約短信提醒服務(wù)，預(yù)約成功會(huì)在筆試時(shí)間到來(lái)前收到短信，提醒大家做好考前準(zhǔn)備。

1.【解析】D。“這”指代的是前面“可‘內(nèi)心’很柔軟，內(nèi)部的植物纖維雖緊密排列，但仍有很多細(xì)微的空隙”，根據(jù)“內(nèi)心”“內(nèi)部”等詞匯，可判定“這”指的是內(nèi)部結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。因此，D項(xiàng)當(dāng)選。

2.【解析】B。文段首先介紹了“再生醫(yī)學(xué)”的來(lái)由，之后介紹了“科學(xué)家對(duì)細(xì)胞多能性的技術(shù)寄予厚望”。觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，B項(xiàng)的“再生醫(yī)學(xué)的由來(lái)”在文段第一句就點(diǎn)出了，因此下文不會(huì)再講，B項(xiàng)當(dāng)選。文段接下來(lái)主要是圍繞細(xì)胞的多能性進(jìn)行闡述，因此A、C兩項(xiàng)與之話題一致，后文可能會(huì)詳細(xì)闡述。D項(xiàng)與文段尾句話題一致，后文也有可能對(duì)此進(jìn)行論述。

3.【解析】C。文段首先介紹自1958年以來(lái)，可植入設(shè)備提供電能的方法不斷被研究，之后提到不可充電的鋰電池壽命也只有7～10年，最后強(qiáng)調(diào)了如果供電問(wèn)題無(wú)法解決，可植入設(shè)備就無(wú)法永久工作。文段的中心強(qiáng)調(diào)供電能力一直以來(lái)都是可植入設(shè)備需要解決的問(wèn)題，對(duì)應(yīng)到C項(xiàng)的“瓶頸”。A、B兩項(xiàng)文段并未及，均排除。D項(xiàng)，表述的感情色彩過(guò)于樂(lè)觀，文段說(shuō)的是還有問(wèn)題沒(méi)有解決，無(wú)法知道前景是否廣闊，排除。因此C項(xiàng)當(dāng)選。

4.【解析】A。文段首先提出了以往網(wǎng)絡(luò)提速與降價(jià)討論的視角，之后由轉(zhuǎn)折詞“卻”引出文段重點(diǎn)，介紹了新的視角就是把“寬帶服務(wù)”與“社會(huì)信息化的進(jìn)程”聯(lián)系起來(lái)，接著用反面論證來(lái)闡述了寬帶的建設(shè)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)信息化建設(shè)具有基礎(chǔ)設(shè)施的意義，因此同義替換可得到A項(xiàng)。B項(xiàng)，文段并未提到以往的討論有誤區(qū)，只是提出了一個(gè)新的討論視角而已，排除。C項(xiàng)，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商的服務(wù)質(zhì)量不是文段主題，文段強(qiáng)調(diào)的是寬帶建設(shè)對(duì)信息化社會(huì)的作用，排除。D項(xiàng)，邏輯有誤，文段說(shuō)的是寬帶的問(wèn)題導(dǎo)致了效率的滯后，并不是效率提高就會(huì)改善寬帶建設(shè)，排除。

5.【解析】C。文段首先提出政府壟斷公共事務(wù)，隨后提到現(xiàn)今政府已經(jīng)無(wú)力也沒(méi)必要處理諸多繁雜的社會(huì)性事務(wù)，接著指出這種局面迫切要求政府進(jìn)行職能轉(zhuǎn)變，即由全能型政府向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變，之后詳細(xì)闡述了這樣做的好處?？梢?jiàn)文段是圍繞“政府職能轉(zhuǎn)變”這個(gè)中心展開(kāi)的，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)可知C項(xiàng)正確。A、B、D三項(xiàng)都未出現(xiàn)“政府職能轉(zhuǎn)變”這一主題詞，并且D項(xiàng)的“首要方式”文段并未提到。

以上是“2020年河北公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解練習(xí)題（8月14日）”的內(nèi)容，建議各位考生認(rèn)真做題備考。溫馨提示：為獲得2020年河北公務(wù)員考試筆試時(shí)間、準(zhǔn)考證打印時(shí)間、面試時(shí)間等信息的短信提醒，推薦各位考生使用環(huán)球網(wǎng)校 免費(fèi)預(yù)約短信提醒服務(wù)，預(yù)約成功可提前獲得通知。同時(shí)，可點(diǎn)擊下方“免費(fèi)下載”按鈕，獲取更多公務(wù)員考試資料。