公務(wù)員考試言語(yǔ)理解之選詞填空必備知識(shí)
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選詞填空是國(guó)家和地方公務(wù)員考試以及其他類考試中最常見的題型，多是給定一個(gè)語(yǔ)句要求在特定的語(yǔ)言環(huán)境中選擇一個(gè)或幾個(gè)詞語(yǔ)，這些詞語(yǔ)可能是實(shí)詞、虛詞，也可能是成語(yǔ)。主要考查考生準(zhǔn)確掌握、運(yùn)用、辨析常用詞語(yǔ)的能力，在具體的語(yǔ)境中選擇最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式的能力及文字功底和文學(xué)感知能力。
必備知識(shí)綱要 成語(yǔ)部分
【目無(wú)全?！俊肚f子?養(yǎng)生主》中說(shuō)，一個(gè)殺牛的人最初殺牛，眼睛看見的是全牛，三年以后，技術(shù)純熟了，動(dòng)刀時(shí)只看到皮骨間隙，而看不到全牛。用來(lái)形容技藝已達(dá)到十分純熟的地步。本詞易誤用為貶義。
【青梅竹馬】形容男女小時(shí)候天真無(wú)邪，在一起玩耍。多指男女問(wèn)幼時(shí)的親密感情。
【不刊之論】刊，刪改，修訂。不可刪改或修訂的言論。形容文章或言論的精當(dāng)，無(wú)懈可擊。易誤用為貶義。
【差強(qiáng)人意】差，稍微地。原意是很能振奮人，現(xiàn)多用來(lái)表示比人預(yù)想的好一些，還算讓人滿意。易誤解為“不如人意”。
【彈冠相慶】《漢書?王吉傳》：“吉與貢禹為友，世稱‘王陽(yáng)在位，貢公彈冠’，言取舍同也?！睆椆冢瑩廴ッ弊由系幕覊m準(zhǔn)備做官。后來(lái)用“彈冠相慶”指一人當(dāng)了官或升了官，他的同伙也互相慶賀將有官可做，多用作貶義。使用時(shí)易弄錯(cuò)感情色彩。
【明日黃花】蘇軾詩(shī)《九日次韻王鞏》中有“相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁”句。原指重陽(yáng)節(jié)過(guò)后，菊花即將枯萎，便再也沒(méi)什么好玩賞的了。后來(lái)用“明日黃花”比喻已失去新聞價(jià)值的報(bào)道或已失去應(yīng)時(shí)作用的事物。此成語(yǔ)易被想當(dāng)然地誤寫成“昨日黃花”。
【深孚眾望】孚，使人信服。意思是深得眾人的信賴和尊重。易誤用成“不負(fù)眾望”。
【拋磚引玉】比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見。本詞只用于白謙。
【炙手可熱】炙，燒，烤。熱得燙手。比喻氣焰盛，權(quán)勢(shì)大。多含貶義。使用時(shí)要注意適用的對(duì)象。
【屢試不爽】爽，差錯(cuò)。經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)都沒(méi)有差錯(cuò)。注意不能將詞義理解反了。
【道路以目】形容百姓懾于暴政，在路上相見，不敢交談，敢怒不敢言，只能以目示意。
【懸壺濟(jì)世】指行醫(yī)救助生靈。壺，藥壺。注意該詞的使用對(duì)象。
【趨之若騖】像鴨子一樣，成群地跑過(guò)去。多比喻許多人爭(zhēng)著去追逐不好的事物，是貶義詞。
【安之若素】安，心安;之，文言代詞，代人或事;素，平常。對(duì)困窘的遭遇毫不在意。心情平靜得跟往常一樣?，F(xiàn)在也指對(duì)錯(cuò)誤的言論和行為不聞不問(wèn)。聽之任之或遇到不順利情況或反?，F(xiàn)象像平常一樣對(duì)待，毫不顧忌。
【百無(wú)聊賴】聊賴，依賴。精神上的依托。后來(lái)表示思想情感沒(méi)有依托，精神空虛無(wú)聊。
【百足之蟲，死而不僵】原指馬陸這種蟲子被切斷致死后仍然蠕動(dòng)的現(xiàn)象(《本草綱目馬陸》：弘景日：此蟲甚多，寸寸斷之，亦便寸行。故《魯連子》云：百足之蟲，死百不僵)。現(xiàn)用來(lái)比喻人或集團(tuán)雖已失敗，但其勢(shì)力和影響依然存在(多含貶義)。
【班荊道故】班，鋪開;荊，黃荊，一種灌木;道，談?wù)f;故，過(guò)去的事情。用黃荊鋪地，坐在上面談過(guò)去的事情。形容朋友途中相遇，共話舊情。
【抱殘守缺】抱，堅(jiān)持不放。守住陳舊、殘破的東西。不肯放棄。原來(lái)比喻泥古守舊?，F(xiàn)在比喻思想保守，不肯接受新事物。也指保存雖有殘缺但仍有價(jià)值的古物。
【陳言務(wù)去】陳言，陳舊的言辭;務(wù)，務(wù)必，一定。陳舊的言辭一定要去掉，多指寫作時(shí)排除陳舊的東西，努力創(chuàng)新。
【畢其功于一役】畢，完成。一次戰(zhàn)役就完全成功或一下子把幾項(xiàng)任務(wù)都完成了。
【嘗鼎一臠】品嘗鼎鍋中的一塊肉就可以推知整鍋食物的滋味。比喻根據(jù)部分可以推知全體。
【礎(chǔ)潤(rùn)知雨】礎(chǔ)，屋的基石?？吹交瘽駶?rùn)就知道要下雨。比喻任何事物的發(fā)生都是有征兆的。
【吹毛求疵】求，尋找;疵，小毛病。比喻故意挑剔別人的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。
【春風(fēng)化雨】能長(zhǎng)養(yǎng)萬(wàn)物的風(fēng)和雨。后用來(lái)指良好教育的普遍深入，也常用來(lái)稱頌師長(zhǎng)的教誨。
【春秋筆法】孔丘修訂《春秋》語(yǔ)句中含有褒貶。后人指文筆曲折而意含褒貶的文字為“春秋筆法”。
【防微杜漸】微，細(xì)小，指事物的苗頭;杜，杜構(gòu)，堵塞;漸，事物的開端。在壞思想、壞事物剛冒頭的時(shí)候就加以制止，不使其發(fā)展。
【斷鶴續(xù)鳧】截短鶴的長(zhǎng)腿，續(xù)接野鴨的短腿。比喻強(qiáng)行違反自然規(guī)律辦事。
【安時(shí)處順】安于常分，順其自然，形容滿足于現(xiàn)狀。
【愛(ài)屋及烏】愛(ài)人而連帶愛(ài)停留在他屋上的烏鴉。比喻因?yàn)橄矏?ài)一個(gè)人而喜愛(ài)與之有關(guān)的人或物。
【空穴來(lái)風(fēng)】有了洞穴才有風(fēng)進(jìn)來(lái)。比喻消息和傳說(shuō)不是完全沒(méi)有原因的。
【行將就木】壽命已經(jīng)不長(zhǎng)，快要進(jìn)棺材了。
【首當(dāng)其沖】比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。
【輕諾寡信】隨便答應(yīng)人，很少能守信用。
【噤若寒蟬】形容不敢作聲。不能理解為“冷得不能出聲”。
【哀而不傷】哀，悲哀：傷，傷害。原指悲傷不至于使人傷害身心。后形容詩(shī)歌、音樂(lè)優(yōu)雅，感情適度;也比喻做事情適中，沒(méi)有過(guò)與不及之處。
【敝帚千金】敝，破舊。自家的一把破掃帚，卻把它看得價(jià)值千金。比喻東西雖然不好，自己卻非常珍視。注意“敝”的寫法。
【篳路藍(lán)縷】篳路，柴車;藍(lán)縷，破衣服。駕著柴車，穿著破衣服。后來(lái)形容創(chuàng)業(yè)的艱辛。
【別出機(jī)杼】機(jī)杼，織布機(jī)，這里比喻作文的命意構(gòu)思。比喻寫作不因襲前人，開辟新路。
【表里山河】?jī)?nèi)有高山，外有黃河，比喻地勢(shì)險(xiǎn)要。
【不逞之徒】不逞，不如意，欲望沒(méi)能滿足。以后稱犯法或搗亂鬧事的人為不逞之徒。
【求全責(zé)備】指對(duì)人苛求完善。后面不能帶賓語(yǔ)，與此類似的還有“漠不關(guān)心”。
【充耳不聞】塞住耳朵不聽，形容不愿聽取別人的意見。易誤用為形容人專心，沒(méi)有聽到。
【瓜田李下】形容容易引起嫌疑的地方。易誤用為形容田園生活。
?2009年公務(wù)員錄用考試申論輔導(dǎo)
?2009年公務(wù)員考試行政能力輔導(dǎo)
?2009年公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)輔導(dǎo)
?2009年公務(wù)員考試面試全程指導(dǎo)
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