國考語言理解題答題技巧--識別標點符號的作用

更新時間：2012-11-07 13:19:12 來源：|0

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言語理解與表達題是行測考試的重點，這種題型也有其答題技巧。各位考生在瀏覽言語題目的過程中，除了閱讀文字材料的有效信息外，還要有意識地標注關(guān)鍵標點符號，因為標點符號有時也能起到加速閱讀、提煉重點、快速突破的作用。

　　1. 冒號、破折號、括號：解釋說明

　　2. 問號：設(shè)問引出下文；‚反問加強語氣；一般疑問，表達不確定性

　　3. 雙引號：援引觀點、強調(diào)；反語，一般褒義貶用

　　4. 分號、頓號：表示并列關(guān)系

　　【例題1】

　　從1901年到1961年，諾貝爾文學(xué)獎幾乎完全為歐美白人壟斷；60年代后亞、非、拉美作家占多數(shù)；90年代則完全沒有歐美白人作家獲獎。而60年代以后正是歐美科學(xué)技術(shù)突飛猛進的時代。這是否意味著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展會使文學(xué)作品失去人文魅力？

　　這段話主要支持的觀點是( )

　　A?？萍几叨劝l(fā)展可能使文學(xué)中的人文精神走向淺薄

　　B。不排除技術(shù)和科學(xué)的干擾，就沒有優(yōu)秀文學(xué)作品

　　C。真正優(yōu)秀的文學(xué)作品產(chǎn)生在落后的國家和地區(qū)

　　D?？萍及l(fā)展是以文學(xué)作品喪失人文魅力為代價的

　　【答案】：A

　　【解析】：這是一道主旨概括題。文段尾句“這是否意味著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展會使文學(xué)作品失去人文魅力？”是一個由“是否”引導(dǎo)的一般疑問句，表明一種不確定性，即科學(xué)技術(shù)的發(fā)展不一定使文學(xué)作品失去魅力，因此選擇A恰當，因為A中的“可能”表達一種不確定性。如果文段尾句改為反問句“難道這不正意味著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展會使文學(xué)作品失去人文魅力？”，則起加強語氣的作用，即強調(diào)科技發(fā)展會使文學(xué)作品失去魅力，故可選D?？梢?，不同的問句作用不同，要仔細體會。

　【例題2】

　　傳統(tǒng)的動物資源保護措施主要是劃定保護區(qū)或建立保種基地。這些措施能很好地保護物種的多樣性，但也存在一些缺點：保護區(qū)面積大，偷獵現(xiàn)象屢禁不止；建立良種基地保護地方品種投資大，時間長，容易出現(xiàn)近親繁殖、物種衰退等現(xiàn)象。試管、克隆、冷凍保存等生物技術(shù)新成果的問世，為動物遺傳資源的保護和利用開辟了新途徑，建造“動物諾亞方舟”不再是天方夜譚。

　　這段文字主要介紹了：( )

　　A。保護動物物種多樣性所取得的突破性進展

　　B。動物資源保護促成了生物技術(shù)新成果的誕生

　　C。生物技術(shù)的進步為動物資源保護開辟了新天地

　　D。傳統(tǒng)資源保護措施所遇到的困難和取得的進步

　　【答案】：C

　　【解析】：這是一道典型的主旨概括題。第二句話中的冒號表示解釋說明，即冒號后面的內(nèi)容都是在說傳統(tǒng)動物資源保護措施的缺點，可以大略的看一下，不用重點關(guān)注，節(jié)省寶貴的做題時間。因此鎖定最后一句話的主要內(nèi)容“生物技術(shù)新成果的問世，為動物遺傳資源的保護和利用開辟了新途徑”，同義替換選擇C項。

　　【例題3】

　　有些日本人認為不應(yīng)該糾纏于中日間過去的雞毛蒜皮的陳年舊帳，要放眼中日友好的巨大利益，他們中一些“杰出的”代表還根據(jù)歐洲經(jīng)濟共同體的模式提出了一個中日關(guān)系新思維理論。這個所謂的新思維認為，如果早在 20 世紀就建立起日本人設(shè)計的“大東亞共榮圈”，將會給亞洲人民帶來巨大福祉。

　　作者對“他們”的態(tài)度是：( )

　　A. 否定

　　B?？隙?/P>

　　C。未置可否

　　D. 有肯定有否定

　　【答案】：A

　　【解析】：這是一道態(tài)度觀點題。題目中的雙引號在文段中起反語的作用?！敖艹觥北緛硎且粋€褒義詞，但是加上雙引號后褒義詞貶用，表示諷刺?？梢钥闯鲎髡叩挠^點是不支持的，所以選擇A。

　　【例題4】

　　人類的平均壽命越來越長，但是人類所觀察到的癌癥發(fā)生率也越來越高。在分析這種趨勢的時候，很多人會把它歸結(jié)為現(xiàn)代食物的品質(zhì)越來越差。于是時不時有人發(fā)出“某某食物致癌”的言論，總能吸引一堆眼球；如果指出這種“致癌的食物”跟現(xiàn)代技術(shù)有關(guān)，____________。

　　填入劃橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵? )

　　A 那就更容易得到公眾的普遍認同

　　B 那就應(yīng)該分析其關(guān)聯(lián)性到底有多大

　　C 那也不能作為反對現(xiàn)代技術(shù)的理由

　　D 那么據(jù)此得出的結(jié)論就往往只是初步的

　　【答案】：A

　　【解析】：這是一道結(jié)語類的語句銜接題。文段最后一句話中含有分號，表示并列關(guān)系，分號之前的內(nèi)容是“言論總能吸引一堆眼球”，那么分號之后的內(nèi)容也要盡量表示受到廣泛的關(guān)注，即A中的“得到公眾的普遍認同”，可形成并列復(fù)句，故選A。

　　在備考練習(xí)言語題目時，不僅要閱讀文字材料，還要學(xué)會標注標點符號，正確應(yīng)用不同標點符號的不同作用。標點符號的妙用絕不限于這幾種題型，在這里只是略作闡釋。這個方法適用于片段閱讀、邏輯填空甚至篇章閱讀中，對準確答題起著重要作用，所以希望考生要引起注意。

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