2013年行政能力測(cè)試推理題解析
基本每套行測(cè)試卷總會(huì)設(shè)有一至兩題分析推理的題目,很多同學(xué)對(duì)于這種題目比較難以把握,往往沒(méi)有思路。本網(wǎng)校老師為大家理順推理題目的解題思路。
【例題】(山西-行測(cè)-2006-28)來(lái)自英、法、日、德的甲、乙、丙、丁四位旅客在一起,他們除了懂本國(guó)語(yǔ)言外,每人還會(huì)說(shuō)其他三國(guó)語(yǔ)言中的一種。有一種語(yǔ)言是三個(gè)人會(huì)說(shuō)的,但沒(méi)有一種四個(gè)人都會(huì)。
?。?)乙不說(shuō)英語(yǔ),但甲與丙交談時(shí),他卻能給他們當(dāng)翻譯。
?。?)甲是日本人,丁不會(huì)說(shuō)日語(yǔ),但他倆卻能毫無(wú)困難地交談。
?。?)乙、丙、丁交談時(shí)找不到共同的語(yǔ)言。
?。?)四個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人既能說(shuō)日語(yǔ),又能說(shuō)法語(yǔ)。
問(wèn):這四人的國(guó)籍和所會(huì)外語(yǔ)為( )。
A. 甲日/德語(yǔ)、乙法/德語(yǔ)、丙英/德語(yǔ)、丁英/法語(yǔ)
B. 甲日/德語(yǔ)、乙法/德語(yǔ)、丙英/法語(yǔ)、丁英/德語(yǔ)
C. 甲日/法語(yǔ)、乙英/德語(yǔ)、丙英/德語(yǔ)、丁日/英語(yǔ)
D. 甲日/法語(yǔ)、乙英/德語(yǔ)、丙法/德語(yǔ)、丁日/德語(yǔ)
【答案】B
【解析】在答案選項(xiàng)信息充分時(shí)可以采用排除法,逐一使用題干條件,(1)乙不說(shuō)英語(yǔ),排除CD,甲丙交談時(shí)需要乙作翻譯,說(shuō)明甲丙沒(méi)有共同語(yǔ)言,排除A,故選B。
如果題目進(jìn)行一步變型:
【例題】來(lái)自英、法、日、德的甲、乙、丙、丁四位旅客在一起,他們除了懂本國(guó)語(yǔ)言外,每人還會(huì)說(shuō)其他三國(guó)語(yǔ)言中的一種。有一種語(yǔ)言是三個(gè)人會(huì)說(shuō)的,但沒(méi)有一種四個(gè)人都會(huì)。
?。?)乙不說(shuō)英語(yǔ),但甲與丙交談時(shí),他卻能給他們當(dāng)翻譯。
?。?)甲是日本人,丁不會(huì)說(shuō)日語(yǔ),但他倆卻能毫無(wú)困難地交談。
?。?)乙、丙、丁交談時(shí)找不到共同的語(yǔ)言。
?。?)四個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人既能說(shuō)日語(yǔ),又能說(shuō)法語(yǔ)。
問(wèn):三個(gè)人都會(huì)的語(yǔ)言是哪一種?
A.日語(yǔ) B.德語(yǔ) C.法語(yǔ) D.英語(yǔ)
【答案】B
【解析】此時(shí)答案無(wú)法使用排除法,而題干信息又比較復(fù)雜時(shí),建議使用圖表的方式來(lái)整理信息,可以比較清晰的理順?biāo)悸贰S梢也徽f(shuō)英語(yǔ),丁不說(shuō)日語(yǔ),甲會(huì)日語(yǔ),而沒(méi)有人既會(huì)日語(yǔ)又會(huì)法語(yǔ),表格可以寫(xiě)成以下形式:
由條件(1)甲丙沒(méi)有共同語(yǔ)言,可知英語(yǔ)不會(huì)甲丙都會(huì),而乙已經(jīng)不會(huì)英語(yǔ),所以三人均會(huì)的語(yǔ)言一定不是英語(yǔ),排除D;同理甲會(huì)日語(yǔ),丙就一定不會(huì),而丁也不會(huì)日語(yǔ),故日語(yǔ)也不可能是三人均會(huì)的語(yǔ)言,排除A;由條件(3)可知,乙丙丁沒(méi)有三人均會(huì)的語(yǔ)言,甲不會(huì)法語(yǔ),可見(jiàn)法語(yǔ)也不可能是三人均會(huì)的,排除C;故選B。
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