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2013年北京公務(wù)員言語(yǔ)理解第5套習(xí)題精解

更新時(shí)間:2013-02-25 10:55:54 來(lái)源:|0 瀏覽1收藏0

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摘要 【環(huán)球網(wǎng)?!繃?guó)家公務(wù)員考試頻道2013年北京公務(wù)員言語(yǔ)理解第5套習(xí)題精解

  【例題1】在現(xiàn)代社會(huì)中,追求幸福生活時(shí)不應(yīng)忽略接受教育的需求。如果沒(méi)有對(duì)科學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)等方面的成就的欣賞能力并從這種欣賞中獲得滿(mǎn)足,那么,一個(gè)人就算不上獲得了真正的生活,只不過(guò)是生存。上面這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即:教育(   )。

  A: 可以使人獲得維持生活的基本能力 B: 可以使人更充分地享受生活的樂(lè)趣

  C: 涉及科學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)方面的內(nèi)容 D: 并不關(guān)注于社會(huì)生活中的具體目的

  【答案1】B

  【例題2】總體來(lái)說(shuō),銀行獲得的存款量決定了銀行的貸款能力,但是,在許多時(shí)候銀行的貸款數(shù)量會(huì)超出它所獲得的存款數(shù)量,這是一個(gè)眾所周知的事實(shí)。如果這種貸款的數(shù)量超出過(guò)多,就會(huì)造成通貨膨脹。上面這段話主要支持了這樣的一種觀點(diǎn),即:(   )。

  A: 相對(duì)穩(wěn)定的貸款政策可以給銀行和存款人都帶來(lái)好處 B: 銀行的存款量大大少于貸款量會(huì)造成通貸膨脹

  C: 銀行應(yīng)該采取一種有效的控制通貨膨脹的策略 D: 銀行的貸款量與銀行獲得的存款量成正比例關(guān)系

  【答案2】B

  【例題3】當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的不平衡,由于國(guó)與國(guó)、地區(qū)與地區(qū)、集團(tuán)與集團(tuán)之間的科技保密而顯得更為突出。然而,科學(xué)技術(shù)的所有發(fā)明創(chuàng)造本應(yīng)是全人類(lèi)的財(cái)富,任何國(guó)家、集團(tuán)或個(gè)人都不應(yīng)該也不可能長(zhǎng)期據(jù)為已有。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn),即:(   )。

  A: 應(yīng)該向國(guó)外學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù) B: 對(duì)科學(xué)的保密是有限的,遲早都要泄漏出去

  C: 應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)科學(xué)技術(shù)的保密工作 D: 科學(xué)技術(shù)是全人類(lèi)的財(cái)富,不應(yīng)該也不可能長(zhǎng)期保密

  【答案3】D

  【例題4】當(dāng)年中國(guó)工農(nóng)紅軍贏得兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的勝利,震驚世界,“震源”不是殲敵之多,而主要是紅軍過(guò)雪山爬草地那種在極度寒冷、饑餓、疲憊、缺氧和污濁的條件下的生存能力。許多國(guó)家都在缺路、缺水、缺食、缺火、缺光、缺氧等極度艱苦的條件下,訓(xùn)練官兵的生存能力。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn),即:(   )。

  A: 吃苦能造就強(qiáng)人,能吃苦是強(qiáng)者的一種特征 B: 苦中凝聚著人類(lèi)頑強(qiáng)的生存能力

  C: 不要把吃苦當(dāng)作低能者的無(wú)奈生活 D: 培養(yǎng)孩子和年輕一代人的吃苦精神,實(shí)在是關(guān)系國(guó)家發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)的大計(jì)

  【答案4】B

  【例題5】古代由于政治、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展水平的限制,圖書(shū)不如今天這么多,這么復(fù)雜,所以對(duì)工具書(shū)的需要遠(yuǎn)不如今天這么迫切。對(duì)這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是:(   )。

  A: 古代的政治、經(jīng)濟(jì)和文化不如今天發(fā)達(dá) B: 古代的政治對(duì)圖書(shū)有許多限制

  C: 古代人不需要工具書(shū) D: 古代人對(duì)工具書(shū)的需求沒(méi)有現(xiàn)代人這么迫切

  【答案5】D

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