2014年國家公務(wù)員面試模擬題三
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2014年國家公務(wù)員面試模擬題三
請談?wù)勀銓π姓C(jī)關(guān)效能建設(shè)的看法。
【測評要素】綜合分析能力
【答題要點(diǎn)】
(1)行政機(jī)關(guān)效能建設(shè)的原因。雖然政府在提高行政效能方面作出了巨大的努力，但是 還難以盡如人意，可舉例說明。
(2)行政機(jī)關(guān)效能建設(shè)的意義。一是有利于提高工作效率;二是可以推動經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展;三是可以改善政府形象;四是有利于體現(xiàn)“立黨為公、執(zhí)政為民”的執(zhí)政理念。
(3)行政機(jī)關(guān)效能建設(shè)的措施。一是牢固樹立效能觀念;二是貫徹依法行政原則，提高政府工作的程序化、制度化水平，防止工作的隨意性;三是全面提高行政領(lǐng)導(dǎo)者及工作人員的素質(zhì);四是正確運(yùn)用激勵手段，充分調(diào)動行政工作人員的積極性;五是加強(qiáng)監(jiān)督評價，大力反對官僚主義，轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng);六是創(chuàng)造條件，逐步實(shí)現(xiàn)管理技術(shù)手段和管理方法的 現(xiàn)代化。
從前，有兩個饑餓的人得到一位長者的恩賜：一個人要了一簍魚，另一個要了魚竿，他們就分路了。得到魚的人原地就用篝火煮了魚，吃了個精光，不久便餓死了。另一個人則提著魚竿忍饑挨餓向海邊走去，可當(dāng)他已看到大海時，最后一點(diǎn)力氣也使完了，他眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。聽了這個故事后，請聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談?wù)勀愕母惺堋?/p>
【測評要素】綜合分析能力
【答題要點(diǎn)】
(1)破題：要了鮮魚的人很快就餓死了，是因?yàn)樗豢紤]當(dāng)前情況，而沒有長遠(yuǎn)打算。要了魚竿的人還沒走到海邊就餓死了，是因?yàn)樗m然有長遠(yuǎn)打算，但是沒考慮到先滿足目前的需求。因此，該故事的含義是應(yīng)該將長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)有機(jī)地結(jié)合起來。
(2)長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)的辨證關(guān)系。長遠(yuǎn)目標(biāo)是近期目標(biāo)的指引，沒有長遠(yuǎn)目標(biāo)，近期目標(biāo)也就失去了意義。近期目標(biāo)可以為長遠(yuǎn)目標(biāo)提供階段性的支持。不能實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)，滿足現(xiàn)階段的需要，長遠(yuǎn)目標(biāo)就成為空中樓閣，如前蘇聯(lián)。
(3)作為政府和公務(wù)員，應(yīng)妥善地處理好長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)的關(guān)系，如我國的新民主革命、三步走戰(zhàn)略等。
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