2014年湖北公務(wù)員面試真題及答案(6月11日下午襄陽(yáng)市直)

更新時(shí)間：2014-06-13 10:36:36 來(lái)源：|0

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摘要 2014年6月11日下午湖北襄陽(yáng)市直公務(wù)員面試真題及答案。

2014年湖北公務(wù)員面試真題及答案(6月11日下午襄陽(yáng)市直)

　　【題目1】書(shū)本中說(shuō)：為官之道日清、日慎、日勤，結(jié)合實(shí)際情況，談?wù)勀阍趺纯?

　　【試題類別】綜合分析類試題

　　【考察要素】綜合分析能力、看待問(wèn)題及觀點(diǎn)的全面性和深刻性

　　【參考解析】

　　題中所引用的這句話出自宋人呂本中所著《官箴》，意思是說(shuō)，為官之道，在于每天都要做到清廉、謹(jǐn)慎和勤政。毋庸置疑，這句官場(chǎng)箴言即使在千年后的今天，仍然具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

　　首先，日清(清正廉潔)是為官者不可逾越的底線。不久前，習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)考察發(fā)表講話時(shí)，強(qiáng)調(diào)“當(dāng)官就不要想發(fā)財(cái)、想發(fā)財(cái)就不要去做官”。這和古人“為官要日清”的官箴可謂一脈相承。中國(guó)共產(chǎn)黨代表著最廣大人民群眾的根本利益，廣大公職人員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)牢記黨的宗旨，自覺(jué)做到清正廉潔，以實(shí)際行動(dòng)夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，樹(shù)立黨員的良好形象。毋庸置疑，廣大黨員干部，主流是清正廉潔的，但確實(shí)有不少領(lǐng)導(dǎo)干部，思想松懈，逾越底線，以權(quán)謀私，貪污腐化，不僅使自己身陷囹圄，而且也嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象。

　　其次，日慎(防微杜漸)是一種良好的修為。常言道，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，要慎于交友，慎于處事，要懂得防微杜漸。不少身陷囹圄的領(lǐng)導(dǎo)干部，在獄中懺悔時(shí)，往往提到，自己當(dāng)初為官時(shí)，也能做到清正廉潔，但隨著時(shí)間推移，由于交友不慎，自我把持不嚴(yán)，漸漸迷失自我，工作中，不問(wèn)來(lái)龍去脈，就感情用事，胡亂批條子，到頭來(lái)落得害己害人。這些例子，也從反面印證了為官日慎是何等重要。

　　最后，日勤(勤于政事)是一種良好作風(fēng)。勤政與廉政本來(lái)就密不可分。縱觀中國(guó)歷史，凡為官清廉，無(wú)不勤政愛(ài)民的;凡為官貪腐，無(wú)不懶于政事、玩忽職守。身為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，如果不勤于政事，那么就離貪腐墮落不遠(yuǎn)了。正因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn)，近幾年，武漢市一直大力治庸，不斷加強(qiáng)明察暗訪，不僅在省內(nèi)震動(dòng)很大，也在全國(guó)引起強(qiáng)烈反響，全國(guó)各地都掀起“治庸風(fēng)暴”，取得了良好的效果。

　　俗話說(shuō)，當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯。如果我有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)為一名基層干部，我一定牢記黨的教導(dǎo)，從嚴(yán)要求自己，以呂本中《官箴》中的那句話自勉，努力做一名“焦裕祿”式的好干部，用自己的青春和汗水，為自己所在單位的發(fā)展恪盡綿薄之力。

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　　【題目2】對(duì)干部四風(fēng)問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)讓你調(diào)研干部群眾意見(jiàn)，你如何開(kāi)展?

　　【試題類別】組織管理類試題

　　【考察要素】計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力

　　【參考解析】

　　所謂“四風(fēng)”是指形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)?！八娘L(fēng)”問(wèn)題會(huì)嚴(yán)重?fù)p害黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害黨群干群關(guān)系。就“四風(fēng)”問(wèn)題展開(kāi)一次調(diào)研，廣泛聽(tīng)取干部和群眾的意見(jiàn)，對(duì)于廣大干部充分認(rèn)識(shí)“四風(fēng)問(wèn)題”的危害以及杜絕有十分重要的意義，我會(huì)本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的態(tài)度開(kāi)展好這次調(diào)研。

　　第一，首先我會(huì)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，充分領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖。并向有豐富調(diào)研經(jīng)驗(yàn)的老同事請(qǐng)教，了解調(diào)研活動(dòng)的流程以及注意事項(xiàng)。統(tǒng)計(jì)活動(dòng)需要的人手和物資，整合已有的信息，形成初步計(jì)劃，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后實(shí)施。

　　第二，根據(jù)活動(dòng)的調(diào)研對(duì)象為干部和群眾，我所選擇的調(diào)研形式分別為：座談會(huì)以及走訪、問(wèn)卷調(diào)查的形式。調(diào)研的內(nèi)容為：目前“四風(fēng)”存在現(xiàn)狀、“四風(fēng)問(wèn)題”的危害以及如何抵制“四風(fēng)”問(wèn)題。

　　第三，將人員做好分工，做到“專事有專人、專人有專責(zé)”。負(fù)責(zé)組織座談會(huì)的人員，要根據(jù)座談會(huì)的人數(shù)找好場(chǎng)地，確定好時(shí)間并且做好通知工作。對(duì)于座談會(huì)需要的材料、名牌、音響設(shè)備要提前準(zhǔn)備。走訪和發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷人員要提前培訓(xùn)，并且注意調(diào)研時(shí)的方式、方法以及態(tài)度。

　　第四，座談會(huì)期間，主持人要注意掌控會(huì)議的進(jìn)程，調(diào)節(jié)會(huì)議的氣氛。其他組織人員做好協(xié)調(diào)工作，并且做好會(huì)議的記錄工作。負(fù)責(zé)走訪和問(wèn)卷調(diào)查的工作人員要注意工作方式，注意保護(hù)群眾的隱私，必要時(shí)可以匿名調(diào)查。

　　第五，注意協(xié)調(diào)好各個(gè)小組之間的工作，各小組之間需加強(qiáng)溝通，使工作有序進(jìn)行。遇到突發(fā)狀況，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

　　最后，我會(huì)將各個(gè)小組收集的意見(jiàn)、數(shù)據(jù)匯總，請(qǐng)相關(guān)老師對(duì)收集的數(shù)據(jù)做專業(yè)的分析后，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)為日后做決策提供理論依據(jù)。同時(shí)，我也會(huì)就本次調(diào)研活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題做一個(gè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，以期以后遇到類似的工作能夠更好的開(kāi)展。

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　　【題目3】單位組織一年一度的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，你該怎么開(kāi)展?

　　【試題類別】組織管理類

　　【考查要素】組織協(xié)調(diào)能力

　　【參考解析】

　　單位組織一年一度的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，既是響應(yīng)國(guó)家倡導(dǎo)全民閱讀的號(hào)召，也能切實(shí)推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)良好的重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，同時(shí)有利于更新單位知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)技能，提升服務(wù)能力。領(lǐng)導(dǎo)讓我來(lái)組織這次活動(dòng)，我一定認(rèn)真負(fù)責(zé)，把活動(dòng)做好。

　　首先，我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的想法和意見(jiàn)，并向單位有經(jīng)驗(yàn)的老同事請(qǐng)教，盡快確定本次活動(dòng)的主題和形式，并做好活動(dòng)的方案。比如可以根據(jù)我單位的實(shí)際情況，利用單位空閑的場(chǎng)所(如會(huì)議室)籌建“機(jī)關(guān)書(shū)屋”，舉行為期一個(gè)月的讀書(shū)月活動(dòng)，主題為“讀書(shū)修身立志，永葆為民本色”，號(hào)召單位全體職工積極參與。書(shū)的來(lái)源可以聯(lián)系本地新華書(shū)店，挑選一些國(guó)學(xué)、勵(lì)志、歷史、人物傳紀(jì)等各類優(yōu)秀書(shū)籍進(jìn)行集中購(gòu)買(mǎi)，列出清單并做好合理的預(yù)算。活動(dòng)方案做好后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目審批，并按照單位的制度申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)。

　　其次，活動(dòng)方案確定之后就要進(jìn)行準(zhǔn)備階段，主要是采購(gòu)書(shū)籍、布置場(chǎng)地，進(jìn)行活動(dòng)的宣傳動(dòng)員，比如可以通過(guò)單位廣播、海報(bào)或是下發(fā)通知等方式進(jìn)行大力宣傳，如有需要還可以舉行一個(gè)讀書(shū)月的簡(jiǎn)短啟動(dòng)儀式，邀請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)講話、宣讀讀書(shū)月的相關(guān)事項(xiàng)等等。活動(dòng)開(kāi)始之后，我也會(huì)組織專人進(jìn)行分工協(xié)作，比如宣傳工作的持續(xù)、圖書(shū)的保管與借書(shū)登記工作、場(chǎng)地的維護(hù)等，我也會(huì)不定期與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通，了解情況，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)反饋等，全力保證活動(dòng)的順利有序進(jìn)行，為大家做好服務(wù)工作。

　　最后，活動(dòng)結(jié)束之際，可以舉辦一個(gè)交流會(huì)議，由各個(gè)部門(mén)推薦1-2名代表進(jìn)行分享、交流發(fā)言，集中展示讀書(shū)成果，充分發(fā)揮示范效應(yīng)。對(duì)于優(yōu)秀的同事進(jìn)行評(píng)比，給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然，活動(dòng)結(jié)束之后，也要總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，希望通過(guò)活動(dòng)能幫助單位形成長(zhǎng)效機(jī)制，在單位形成持續(xù)、濃厚的讀書(shū)氛圍。

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　　【題目4】群眾監(jiān)督和體制監(jiān)督取得成效，你如何更好的開(kāi)展群眾監(jiān)督?

　　【試題類別】解決問(wèn)題類試題

　　【考查要素】解決問(wèn)題能力、看待問(wèn)題全面性和深刻性

　　【參考解析】

　　習(xí)總書(shū)記指出：“人民群眾是我們力量的源泉”。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，我們的權(quán)力是人民賦予的，水能載舟亦能覆舟。因此，我們必須時(shí)刻把群眾放在心上，切實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事。正如溫家寶同志就“十二五”規(guī)劃向基層群眾征求意見(jiàn)時(shí)所說(shuō)：“最能評(píng)價(jià)政府工作好壞的是群眾，最能反映政府工作情況的是基層。群眾的意見(jiàn)使我們知道政府貫徹落實(shí)情況，知道群眾的困難和問(wèn)題所在?！?/P>

　　由此可見(jiàn)，群眾監(jiān)督具有十分重大意義，需要我們貫徹好、落實(shí)好，不能將群眾監(jiān)督流于形式。

　　第一，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，使黨員、干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)。要適當(dāng)集中時(shí)間，強(qiáng)化集體學(xué)習(xí)討論，著力提高學(xué)習(xí)教育的成效。

　　第二，將媒體監(jiān)督與群眾監(jiān)督進(jìn)行有機(jī)融合。媒體擁有豐富的信息來(lái)源，并且是政府與群眾溝通的重要橋梁。理解媒體，就是理解人民群眾，因?yàn)槊襟w傳達(dá)人民群眾的呼聲;尊重媒體，就是尊重人民群眾;接受媒體監(jiān)督，就是接受人民群眾的監(jiān)督。因此，我們要切實(shí)做到善待媒體、善用媒體、善管媒體。比如，最新群眾路線網(wǎng)官網(wǎng)的開(kāi)通，群眾路線網(wǎng)是教育實(shí)踐活動(dòng)信息交流的重要平臺(tái)，是群眾參與、開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)的重要載體。當(dāng)然，還可以充分利用新型媒體，比如官網(wǎng)微信、官方微博等方式。

　　第三，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。比如，可以開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)置意見(jiàn)箱、開(kāi)通專線電話、召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪談等。李克強(qiáng)總理提出：“我們從群眾中來(lái)，就不怕聽(tīng)群眾的鬧騷和意見(jiàn)，再不好聽(tīng)的話我們也要聽(tīng)”。要改進(jìn)聽(tīng)取意見(jiàn)的方式，拓寬聽(tīng)取意見(jiàn)的渠道。從多個(gè)渠道收集群眾的意見(jiàn)，接受群眾的監(jiān)督，避免出現(xiàn)群眾有求無(wú)門(mén)的現(xiàn)象，從而導(dǎo)致類似群體性上訪、單位門(mén)口靜坐等這種不利的事件發(fā)生。

　　第四，深入一線，走進(jìn)基層，切實(shí)聽(tīng)取群眾的呼聲，從而為群眾解決實(shí)際問(wèn)題。正如，湖北踐行的“三萬(wàn)”活動(dòng)，萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村入萬(wàn)戶，萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村挖萬(wàn)塘，萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村潔萬(wàn)家。以及“四個(gè)在一線”、“五個(gè)進(jìn)農(nóng)家”、“六大目標(biāo)”、“七送活動(dòng)”等都反映了我們湖北積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，切實(shí)深入群眾，走進(jìn)基層，了解群眾的實(shí)際需求，真正做到為基層群眾辦實(shí)事、辦好事。

　　第五，群眾自身要提高參政議政能力、民主意識(shí)和法律意識(shí)，學(xué)會(huì)使用新型媒體了解最策和時(shí)事，合理使用自身的監(jiān)督權(quán)，積極參與到地方乃至國(guó)家的各項(xiàng)群眾政策當(dāng)中。

　　總之，作為年輕工作者，我們要牢記習(xí)總書(shū)記的這句話，時(shí)刻把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)當(dāng)做檢驗(yàn)我們工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)做所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們只有時(shí)刻把群眾放在心上，群眾才會(huì)讓我們坐在臺(tái)上。只有時(shí)刻接受群眾的監(jiān)督，才能提高黨員干部們的自律意識(shí)，從而真正做到百姓說(shuō)好、背后說(shuō)好、任后說(shuō)好。

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