2015年《幼兒園綜合素質(zhì)》教師資格應試題
更新時間：2015-10-09 11:52:48
來源：環(huán)球網(wǎng)校
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摘要 【摘要】一年一度的教師資格考試報名正在各省份緊張的進行中，為了讓報考教師資格考生循序漸進的備考2015年教師資格考試，環(huán)球網(wǎng)校整理了2015年《幼兒園綜合素質(zhì)》教師資格應試題，供各位考生練習，希望各位
【摘要】一年一度的教師資格考試報名正在各省份緊張的進行中，為了讓報考教師資格考生循序漸進的備考2015年教師資格考試，環(huán)球網(wǎng)校整理了“2015年《幼兒園綜合素質(zhì)》教師資格應試題”，供各位考生練習，希望各位報考教師資格考試的考生都可以順利通過2015年教師資格考試。
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一、單項選擇題(本大題共29小題，每小題2分，共58分)
1、加強2～3歲幼兒的口語訓練是遵循個體身心發(fā)展的（ ?。?。
A．順序性
B．不平衡性
C．階段性
D．個別差異性
2、（ ?。┦鞘澜缟系谝粋€測定子午線長度的人。
A．郭守敬
B．宋應星
C．僧一行
D．沈括
3、搜索引擎存在的最主要問題是（ ?。?nbsp;
A．無法提供搜索框頁面
B．冗余信息較多
C．無法采用自然語言檢索
D．只能采用人工采集的信息采集方式
4、下列選項中，不屬于教師享有的權(quán)利的是（ ）。
A．參加進修或者其他方式的培訓
B．批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象
C．進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗
D．從事科學研究、學術(shù)交流，參加專業(yè)的學術(shù)團體，在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見
5、下列曲目不屬于我國十大古曲的是（ ?。?。
A．《高山流水》
B．《梅花三弄》
C．《金蛇狂舞》
D．《陽春白雪》
6、學生即將達到的發(fā)展水平與現(xiàn)有的發(fā)展水平之間的差異即（ ?。?。
A．發(fā)展關(guān)鍵期
B．最近發(fā)展區(qū)
C．關(guān)鍵期
D．最佳期
7、陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師（ ）的職業(yè)道德素養(yǎng)。
A．愛國守法
B．愛崗敬業(yè)
C．關(guān)愛學生
D．以身作則
8、（ ?。┦琴R綠汀具有鮮明民族風格的鋼琴音樂。
A．《旗正飄飄》
B．《可憐的秋香》
C．《牧童短笛》
D．《送別》
9、依法執(zhí)教的主體是（ ）。
A．教育主管部門
B．學校
C．教師
D．班主任
10、《史記》是我國第一部（ ?。?。
A．紀傳體通史
B．編年史
C．國別史
D．編年體通史
11、 全面發(fā)展教育的基本組成部分是德育、智育、體育、美育以及（ ?。?/span>
A．素質(zhì)教育
B．勞動技術(shù)教育
C．創(chuàng)新教育
D．終身教育
12、 德意志、意大利統(tǒng)一共同的根本原因是（ ?。?。
A．國家處于分裂狀態(tài)
B．資本主義經(jīng)濟的發(fā)展
C．人民渴望統(tǒng)一
D．俾斯麥和加富爾杰出的才能
13、 下列建筑中是哥特式建筑的是（ ）。
A．巴黎圣母院
B．比薩斜塔
C．比薩大教堂
D．圣索菲亞大教堂
14、 說明書籍著述或出版宗旨、編輯體例和作者情況的文章是（ ?。?。
A．序跋
B．凡例
C．正文
D．附錄
15、 （ ?。┦撬刭|(zhì)教育的靈魂。
A．教師職業(yè)道德
B．教師行為規(guī)范
C．教學手段
D．教學目標
16、 李白的詩句“五月金陵西，祖余白下亭”中“金陵”“白下”都是我國古代對（ ?。┑姆Q呼，它也是我國著名古都之一。
A．北京
B．南京
C．西安
D．開封
17、 20世紀80年代，日本電器在我國十分暢銷。進入90年代以后，人民幣對西方主要貨幣(包括日元)的匯率不斷下調(diào)，這樣會使進入我國市場的日本電器的人民幣價格上升。然而，日產(chǎn)電器在中國的銷量卻并未因此下降。
以下哪項最能解釋日產(chǎn)電器銷量居高不下的原因?（ ）
A．日本國內(nèi)電器生產(chǎn)廠家把成本的增幅控制在一定范圍內(nèi)
B．日本電器生產(chǎn)廠家成本增幅比我國國產(chǎn)電器增幅小
C．盡管目前日本電器銷量未下降，但未來兩三年內(nèi)就會顯現(xiàn)下降趨勢
D．我國消費者更加注重日產(chǎn)電器的質(zhì)量，緩和了價格上漲的不利局面
18、 根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，必須由具有我國國籍、在我國境內(nèi)定居、并具有國家規(guī)定任職條件的公民擔任我國學校的（ ?。?/span>
A．教師
B．校長
C．行政人員
D．教輔人員
19、 所謂受教育權(quán)，是指（ ?。?/span>
A．在一定的教育機構(gòu)中，由教育者對受教育者實施的一種有目的、有計劃、有組織的影響活動
B．公民有從國家接受文化教育的機會，以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利
C．公民有獲得知識、技能的權(quán)利
D．公民均有上學的權(quán)利
20、 在漢字的形體演變過程中，位于小篆和楷書之間的字體是（ ?。?。
A．金文
B．大篆
C．隸書
D．草書
21、（ ）扭轉(zhuǎn)了中國自1949年后逐漸對外封閉的情況，使中國進入了經(jīng)濟高速發(fā)展時期。
A．改革開放
B．一國兩制
C．與時俱進
D．科學發(fā)展觀
各位考生，本文內(nèi)容“2015年《幼兒園綜合素質(zhì)》教師資格應試題”，你都掌握了嗎？
相關(guān)推薦：2015年小學教師資格考試模擬試題7
22、下列幾組概念中具有矛盾關(guān)系的是（ ?。?。
A．正數(shù)，負數(shù)
B．電腦，臺式電腦
C．非國產(chǎn)手機，名牌手機
D．普遍，特殊
23、教師在教育教學中應當平等對待學生，關(guān)注學生的（ ），因材施教，促進學生的充分發(fā)展。
A．年齡差異
B．性格差異
C．個體差異
D．民族差異
24、語言表達“準確”的要求不包括（ ）。
A．恰當使用修辭手法
B．符合特定的情境
C．符合事理及對象
D．正確使用口語、書面語
25、（ ?。┦且粋€合格教師的必備條件，它關(guān)系到學生能夠從教師那里學到什么以及如何學的問題。
A．專業(yè)意識
B．專業(yè)知識
C．專業(yè)技能
D．專業(yè)能力
26、使少年兒童“一面翻書，一面狂笑”的西班牙作家塞萬提斯的杰作是（ ）。
A．《堂吉訶德》
B．《小癲子》
C．《天路歷程》
D．《一千零一夜》
27、我國的專利申請平均每年以48%速度增長。我國的專利實施只占專利總量的20%～30%，與國外高達80%的實施率相比差距很大。在我國專利申報總量只有I5%來自于企業(yè)，而發(fā)達國家的專利申請有80%來自于企業(yè)。
這段話主要支持了這樣一種觀點，即（ ?。?。
A．在具體政策上對科技成果評估活動重視不夠
B．我國應該努力擴大對日益增長的專利技術(shù)的開發(fā)、實施
C．我國多數(shù)人還沒有學會使用專利武器來保護自己的知識成果
D．與企業(yè)相比，大專院校和科研單位更重視對科研成果的開發(fā)和應用
28、（ ?。┯涊d了公元前2137年的一次日食，為人類最早的日食記錄。
A．《尚書》
B．《春秋》
C．《甘石星經(jīng)》
D．《太初歷》
29、教師專業(yè)發(fā)展的途徑有（ ?。?。
①師范教育②人職培訓③在職培訓④自我教育
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①②③④
各位考生，本文內(nèi)容“2015年《幼兒園綜合素質(zhì)》教師資格應試題”，你都掌握了嗎？
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二、材料分析題(本大題共3小題，每小題14分，共42分)
30、閱讀下列材料，回答問題。
5歲男童陽陽比較好動，常常不按照老師的要求活動，因此班主任李老師一直都不喜歡他。有一天，班里的小朋友在一起玩玩具，陽陽與汪汪因為一部小汽車而爭搶起來，陽陽將汪汪推倒在地，并將小汽車扔出了窗外。事后，李老師綁住陽陽的小手，將他放在教室里高高的柜子上，隨即關(guān)上門離開教室。陽陽為了掙脫繩索，在扭動身體時不慎從柜子上掉下來，被摔成腦震蕩，額頭縫了三針。事后，陽陽的家長要求李老師承擔全部責任，但李老師認為，根據(jù)《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，她享有管理學生的權(quán)利，對陽陽所造成的傷害僅僅是場意外事故，她只承擔部分責任。
問題：請結(jié)合上述案例分析，你是否同意李老師的解釋?有什么法律依據(jù)?
31、閱讀下列材料，回答問題。
張老師一走進教室，就發(fā)現(xiàn)那只很臟的痰盂仍然挑戰(zhàn)似的擺在教室的一角：為了這只沒人倒的痰盂，張老師不知在班里講過多少次，可是學生依然我行我素，無動于衷。張老師實在沒轍了，她真想責令當天的值日生立刻去把痰盂倒掉，并狠狠地訓斥他們一頓。但是，這樣做并不能從根本上解決問題。于是，張老師徑直走上講臺，說道：“同學們，我也是班級中的一員，有責任和大家一起把班級的環(huán)境衛(wèi)生搞好。過去，我總是批評同學們嫌臟不愿倒痰盂，從今天起，由我來值日。”說完，張老師轉(zhuǎn)身端起痰盂朝外走去。一連幾天，張老師總是提前把痰盂刷洗干凈。無聲的行動，勝過有聲的要求。從那以后，開始有人爭著倒痰盂了。一些在家嬌生慣養(yǎng)的孩子，也積極、認真地參加值日勞動，再也沒有出現(xiàn)同學嫌臟的現(xiàn)象了。問題：請從教師職業(yè)道德素養(yǎng)的角度，談談這位教師的行為與做法。
32、閱讀下列材料，回答問題。
有一次，一名女老師畫了一個圓圈問大學生：“這是什么?”大學生思考良久，底氣不足地說了一句：“可能是零。”她又畫了一個同樣的圓圈問一群小朋友：“這是什么?”孩子們立即七嘴八舌地回答：“是太陽”“是燒餅”“是足球”“是西瓜”“是老師的大眼睛”……女老師聽得目瞪口呆。
問題：你對這一現(xiàn)象有什么看法?請從培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的角度加以分析。
各位考生，本文內(nèi)容“2015年《幼兒園綜合素質(zhì)》教師資格應試題”，你都掌握了嗎？
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三、寫作題(本大題共1小題，50分)
33、閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作文。
三個學生走進商店，分別買飲料。一個人說，我喜歡喝果汁，味道是甜的；另一個人說，我喜歡喝咖啡，苦中帶甜；還有一個人說，我喜歡礦泉水，味道是淡的。一位教師聽見了，若有所思。
根據(jù)上述材料給你的啟示，聯(lián)系實際，寫一篇作文。
要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。不要脫離材料內(nèi)容或含義，題目自擬，立意自定，觀點明確，分析具體，條理清晰，語言流暢。不少于800字。
各位考生，本文內(nèi)容“2015年《幼兒園綜合素質(zhì)》教師資格應試題”，你都掌握了嗎？
編輯推薦：
1、加強2～3歲幼兒的口語訓練是遵循個體身心發(fā)展的（ ?。?。
A．順序性
B．不平衡性
C．階段性
D．個別差異性
2、（ ?。┦鞘澜缟系谝粋€測定子午線長度的人。
A．郭守敬
B．宋應星
C．僧一行
D．沈括
3、搜索引擎存在的最主要問題是（ ?。?nbsp;
A．無法提供搜索框頁面
B．冗余信息較多
C．無法采用自然語言檢索
D．只能采用人工采集的信息采集方式
4、下列選項中，不屬于教師享有的權(quán)利的是（ ）。
A．參加進修或者其他方式的培訓
B．批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象
C．進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗
D．從事科學研究、學術(shù)交流，參加專業(yè)的學術(shù)團體，在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見
5、下列曲目不屬于我國十大古曲的是（ ?。?。
A．《高山流水》
B．《梅花三弄》
C．《金蛇狂舞》
D．《陽春白雪》
6、學生即將達到的發(fā)展水平與現(xiàn)有的發(fā)展水平之間的差異即（ ?。?。
A．發(fā)展關(guān)鍵期
B．最近發(fā)展區(qū)
C．關(guān)鍵期
D．最佳期
7、陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師（ ）的職業(yè)道德素養(yǎng)。
A．愛國守法
B．愛崗敬業(yè)
C．關(guān)愛學生
D．以身作則
8、（ ?。┦琴R綠汀具有鮮明民族風格的鋼琴音樂。
A．《旗正飄飄》
B．《可憐的秋香》
C．《牧童短笛》
D．《送別》
9、依法執(zhí)教的主體是（ ）。
A．教育主管部門
B．學校
C．教師
D．班主任
10、《史記》是我國第一部（ ?。?。
A．紀傳體通史
B．編年史
C．國別史
D．編年體通史
11、 全面發(fā)展教育的基本組成部分是德育、智育、體育、美育以及（ ?。?/span>
A．素質(zhì)教育
B．勞動技術(shù)教育
C．創(chuàng)新教育
D．終身教育
12、 德意志、意大利統(tǒng)一共同的根本原因是（ ?。?。
A．國家處于分裂狀態(tài)
B．資本主義經(jīng)濟的發(fā)展
C．人民渴望統(tǒng)一
D．俾斯麥和加富爾杰出的才能
13、 下列建筑中是哥特式建筑的是（ ）。
A．巴黎圣母院
B．比薩斜塔
C．比薩大教堂
D．圣索菲亞大教堂
14、 說明書籍著述或出版宗旨、編輯體例和作者情況的文章是（ ?。?。
A．序跋
B．凡例
C．正文
D．附錄
15、 （ ?。┦撬刭|(zhì)教育的靈魂。
A．教師職業(yè)道德
B．教師行為規(guī)范
C．教學手段
D．教學目標
16、 李白的詩句“五月金陵西，祖余白下亭”中“金陵”“白下”都是我國古代對（ ?。┑姆Q呼，它也是我國著名古都之一。
A．北京
B．南京
C．西安
D．開封
17、 20世紀80年代，日本電器在我國十分暢銷。進入90年代以后，人民幣對西方主要貨幣(包括日元)的匯率不斷下調(diào)，這樣會使進入我國市場的日本電器的人民幣價格上升。然而，日產(chǎn)電器在中國的銷量卻并未因此下降。
以下哪項最能解釋日產(chǎn)電器銷量居高不下的原因?（ ）
A．日本國內(nèi)電器生產(chǎn)廠家把成本的增幅控制在一定范圍內(nèi)
B．日本電器生產(chǎn)廠家成本增幅比我國國產(chǎn)電器增幅小
C．盡管目前日本電器銷量未下降，但未來兩三年內(nèi)就會顯現(xiàn)下降趨勢
D．我國消費者更加注重日產(chǎn)電器的質(zhì)量，緩和了價格上漲的不利局面
18、 根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，必須由具有我國國籍、在我國境內(nèi)定居、并具有國家規(guī)定任職條件的公民擔任我國學校的（ ?。?/span>
A．教師
B．校長
C．行政人員
D．教輔人員
19、 所謂受教育權(quán)，是指（ ?。?/span>
A．在一定的教育機構(gòu)中，由教育者對受教育者實施的一種有目的、有計劃、有組織的影響活動
B．公民有從國家接受文化教育的機會，以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利
C．公民有獲得知識、技能的權(quán)利
D．公民均有上學的權(quán)利
20、 在漢字的形體演變過程中，位于小篆和楷書之間的字體是（ ?。?。
A．金文
B．大篆
C．隸書
D．草書
21、（ ）扭轉(zhuǎn)了中國自1949年后逐漸對外封閉的情況，使中國進入了經(jīng)濟高速發(fā)展時期。
A．改革開放
B．一國兩制
C．與時俱進
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22、下列幾組概念中具有矛盾關(guān)系的是（ ?。?。
A．正數(shù)，負數(shù)
B．電腦，臺式電腦
C．非國產(chǎn)手機，名牌手機
D．普遍，特殊
23、教師在教育教學中應當平等對待學生，關(guān)注學生的（ ），因材施教，促進學生的充分發(fā)展。
A．年齡差異
B．性格差異
C．個體差異
D．民族差異
24、語言表達“準確”的要求不包括（ ）。
A．恰當使用修辭手法
B．符合特定的情境
C．符合事理及對象
D．正確使用口語、書面語
25、（ ?。┦且粋€合格教師的必備條件，它關(guān)系到學生能夠從教師那里學到什么以及如何學的問題。
A．專業(yè)意識
B．專業(yè)知識
C．專業(yè)技能
D．專業(yè)能力
26、使少年兒童“一面翻書，一面狂笑”的西班牙作家塞萬提斯的杰作是（ ）。
A．《堂吉訶德》
B．《小癲子》
C．《天路歷程》
D．《一千零一夜》
27、我國的專利申請平均每年以48%速度增長。我國的專利實施只占專利總量的20%～30%，與國外高達80%的實施率相比差距很大。在我國專利申報總量只有I5%來自于企業(yè)，而發(fā)達國家的專利申請有80%來自于企業(yè)。
這段話主要支持了這樣一種觀點，即（ ?。?。
A．在具體政策上對科技成果評估活動重視不夠
B．我國應該努力擴大對日益增長的專利技術(shù)的開發(fā)、實施
C．我國多數(shù)人還沒有學會使用專利武器來保護自己的知識成果
D．與企業(yè)相比，大專院校和科研單位更重視對科研成果的開發(fā)和應用
28、（ ?。┯涊d了公元前2137年的一次日食，為人類最早的日食記錄。
A．《尚書》
B．《春秋》
C．《甘石星經(jīng)》
D．《太初歷》
29、教師專業(yè)發(fā)展的途徑有（ ?。?。
①師范教育②人職培訓③在職培訓④自我教育
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①②③④
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二、材料分析題(本大題共3小題，每小題14分，共42分)
30、閱讀下列材料，回答問題。
5歲男童陽陽比較好動，常常不按照老師的要求活動，因此班主任李老師一直都不喜歡他。有一天，班里的小朋友在一起玩玩具，陽陽與汪汪因為一部小汽車而爭搶起來，陽陽將汪汪推倒在地，并將小汽車扔出了窗外。事后，李老師綁住陽陽的小手，將他放在教室里高高的柜子上，隨即關(guān)上門離開教室。陽陽為了掙脫繩索，在扭動身體時不慎從柜子上掉下來，被摔成腦震蕩，額頭縫了三針。事后，陽陽的家長要求李老師承擔全部責任，但李老師認為，根據(jù)《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，她享有管理學生的權(quán)利，對陽陽所造成的傷害僅僅是場意外事故，她只承擔部分責任。
問題：請結(jié)合上述案例分析，你是否同意李老師的解釋?有什么法律依據(jù)?
31、閱讀下列材料，回答問題。
張老師一走進教室，就發(fā)現(xiàn)那只很臟的痰盂仍然挑戰(zhàn)似的擺在教室的一角：為了這只沒人倒的痰盂，張老師不知在班里講過多少次，可是學生依然我行我素，無動于衷。張老師實在沒轍了，她真想責令當天的值日生立刻去把痰盂倒掉，并狠狠地訓斥他們一頓。但是，這樣做并不能從根本上解決問題。于是，張老師徑直走上講臺，說道：“同學們，我也是班級中的一員，有責任和大家一起把班級的環(huán)境衛(wèi)生搞好。過去，我總是批評同學們嫌臟不愿倒痰盂，從今天起，由我來值日。”說完，張老師轉(zhuǎn)身端起痰盂朝外走去。一連幾天，張老師總是提前把痰盂刷洗干凈。無聲的行動，勝過有聲的要求。從那以后，開始有人爭著倒痰盂了。一些在家嬌生慣養(yǎng)的孩子，也積極、認真地參加值日勞動，再也沒有出現(xiàn)同學嫌臟的現(xiàn)象了。問題：請從教師職業(yè)道德素養(yǎng)的角度，談談這位教師的行為與做法。
32、閱讀下列材料，回答問題。
有一次，一名女老師畫了一個圓圈問大學生：“這是什么?”大學生思考良久，底氣不足地說了一句：“可能是零。”她又畫了一個同樣的圓圈問一群小朋友：“這是什么?”孩子們立即七嘴八舌地回答：“是太陽”“是燒餅”“是足球”“是西瓜”“是老師的大眼睛”……女老師聽得目瞪口呆。
問題：你對這一現(xiàn)象有什么看法?請從培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的角度加以分析。
各位考生，本文內(nèi)容“2015年《幼兒園綜合素質(zhì)》教師資格應試題”，你都掌握了嗎？
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三、寫作題(本大題共1小題，50分)
33、閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作文。
三個學生走進商店，分別買飲料。一個人說，我喜歡喝果汁，味道是甜的；另一個人說，我喜歡喝咖啡，苦中帶甜；還有一個人說，我喜歡礦泉水，味道是淡的。一位教師聽見了，若有所思。
根據(jù)上述材料給你的啟示，聯(lián)系實際，寫一篇作文。
要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。不要脫離材料內(nèi)容或含義，題目自擬，立意自定，觀點明確，分析具體，條理清晰，語言流暢。不少于800字。
各位考生，本文內(nèi)容“2015年《幼兒園綜合素質(zhì)》教師資格應試題”，你都掌握了嗎？
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