中學(xué)教師資格考試綜合素質(zhì)章節(jié)考點之學(xué)生的權(quán)利與保護(hù)

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　　2016年小學(xué)教師資格證考試科目及分值占比

　　2016年下半年教師資格證考試報名時間(統(tǒng)考)

　　中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)

　　2016年教師資格面試命題趨勢分析

　　中學(xué)素質(zhì)教育的目標(biāo)簡述

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　　【摘要】教師資格證考試教材中，考試知識點繁多，考生們往往抓不住重點，環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道就學(xué)生的權(quán)利與保護(hù)章節(jié)進(jìn)行了重點難點總結(jié)，大家可詳見中學(xué)教師資格考試綜合素質(zhì)章節(jié)考點之學(xué)生的權(quán)利與保護(hù)。

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　　A.行政處分

　　B.行政處罰

　　C.行政強制

　　D.行政拘留

　　【答案】A

　　【解析】義務(wù)教育法第五十二條規(guī)定，縣級以上地方人民政府有-FN情形之一的，由上級人民政府責(zé)令限期改正，情節(jié)嚴(yán)重的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分：

　　(一)未按照國家有關(guān)規(guī)定制定、調(diào)整學(xué)校的設(shè)置規(guī)劃的：

　　(二)學(xué)校建設(shè)不符合國家規(guī)定的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、選址要求和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的：

　　(三)未定期對學(xué)校校舍安全進(jìn)行檢查，并及時維修、改造的;

　　(四)未依照本法規(guī)定均衡安排義務(wù)教育經(jīng)費的。

　　2.趙某和林某離婚后，孩子冰冰經(jīng)法院判決由林某撫養(yǎng);后趙某經(jīng)人介紹與王某結(jié)婚，在此案例中，應(yīng)當(dāng)對冰冰履行義務(wù)教育的是(　　)?！?013年上中學(xué)真題】

　　A.林某

　　B.趙某

　　C.王某和趙某

　　D.林某和趙某

　　【答案】D

　　【解析】義務(wù)教育法第五條規(guī)定，適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。趙某和林某雖然離婚，但是還是孩子的父母和法定監(jiān)護(hù)人。

　　3.為加強班級管理，班主任王老師經(jīng)常查閱學(xué)生日記，王老師的做法侵犯了學(xué)生的哪種權(quán)利?(　　)【2013年上中學(xué)真題】

　　A.隱私權(quán)

　　B.名譽權(quán)

　　C.財產(chǎn)權(quán)

　　D.受教育權(quán)

　　【答案】B

　　【解析】學(xué)生具有自己的日記、書信未經(jīng)本人允許，他人不得擅自查閱的權(quán)利，這屬于學(xué)生的隱私權(quán)。

　　4.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，應(yīng)當(dāng)對未成年人免費開放的場館是(　　)。

　　【2012年上中學(xué)真題】

　　A.展覽館

　　B.紀(jì)念館

　　C.圖書館

　　D.影劇院

　　【答案】C

　　5.王某和鄭某都是年滿十周歲的小學(xué)生，兩人在課間爭吵扭打，老師未能及時制止，王某不慎擊中鄭某耳部，導(dǎo)致鄭某失聰。在此事件中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的是(　　)?！?012年上中學(xué)真題】

　　A.鄭某和其監(jiān)護(hù)人

　　B.王某和學(xué)校

　　C.鄭某和學(xué)校

　　D.王某和其監(jiān)護(hù)人

　　【答案】B

　　6.學(xué)校派張老師參加省里組織的骨干教師培訓(xùn)，但按學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，應(yīng)扣除張老師500元的績效工資。學(xué)校的這項規(guī)定(　　)?！?012年上半年中學(xué)真題】

　　A.節(jié)約了辦學(xué)成本

　　B.加強了經(jīng)費管理

　　C.體現(xiàn)了按勞取酬

　　D.侵犯了教師的權(quán)利

　　【答案】D

　　7.人們常說“教師不要忘記自己也曾是個孩子”，這要求教師(　　)?！?013年上半年中學(xué)真題】

　　A.淡化教師角色

　　B.消除角色印象

　　C.善于換位思考

　　D.拓寬知識視野

　　【答案】C

　　【解析】“做教師的不要忘記自己也曾是孩子”指的是，作為老師要能夠從學(xué)生的角度去思考問題，善于換位思考，才能更好地開展教育教學(xué)活動。故選C。

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