中學(xué)教師資格教育知識與能力科目章節(jié)真題:課程概述
【摘要】學(xué)校教育的目的在于把人類千百年來積累下來的文化科學(xué)知識傳遞給下一代,關(guān)于課程考試試題內(nèi)容詳見下面環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道誠意整理的中學(xué)教師資格教育知識與能力科目章節(jié)真題:課程概述。
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單項選擇題
1.在中學(xué)階段開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等課程屬于( )。
A.學(xué)科課程
B.綜合課程
C.活動課程
D.社會課程
【答案】A
2.編寫教材(教科書)的直接依據(jù)是( )。
A.課程計劃
B.課程目標
C.課程標準
D.課程說明
【答案】C
3.主張課程內(nèi)容的組織以兒童活動為中心,提倡“做中學(xué)”的課程理論是( )。
A.學(xué)科課程理論
B.活動課程理論
C.社會課程理論
D.要素課程理論
【答案】B
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4.最早提出“什么知識最有價值”這一經(jīng)典課程論命題的學(xué)者是( )。
A.夸美紐斯
B.斯賓塞
C.杜威
D.博比特
【答案】B
簡答題
簡述學(xué)科中心論的主要觀點。
【答案要點】
學(xué)科中心課程理論主張:學(xué)校教育的目的在于把人類千百年來積累下來的文化科學(xué)知識傳遞給下一代,而這些文化科學(xué)知識的精華就包含在學(xué)校設(shè)置的各門學(xué)科里。教師的任務(wù)是把各門學(xué)科的知識教給學(xué)生,學(xué)生的任務(wù)是掌握預(yù)先為他們準備好的各門學(xué)科的知識。學(xué)校課程應(yīng)以學(xué)科的分類為基礎(chǔ),以學(xué)科教學(xué)為核心,以掌握學(xué)科的基本知識、基本規(guī)律和相應(yīng)的技能為目標。
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