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中小學、幼兒教師資格面試考核經(jīng)驗之教學實施

更新時間:2016-11-21 08:19:41 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽82收藏16

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摘要   【摘要】教學實施是實現(xiàn)教學目標的中心階段,教學實施策略的選擇既要符合教學內(nèi)容、教學目標的要求和教學對象的特點,又要考慮在特定教學環(huán)境中的必要性和可能性。更多相關內(nèi)容可詳見下面環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻

  【摘要】教學實施是實現(xiàn)教學目標的中心階段,教學實施策略的選擇既要符合教學內(nèi)容、教學目標的要求和教學對象的特點,又要考慮在特定教學環(huán)境中的必要性和可能性。更多相關內(nèi)容可詳見下面環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理的中小學、幼兒教師資格面試考核經(jīng)驗之教學實施。

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  教學實施主要考查考生的教學實施能力。教學實施是實現(xiàn)教學目標的中心階段,教學實施策略的選擇既要符合教學內(nèi)容、教學目標的要求和教學對象的特點,又要考慮在特定教學環(huán)境中的必要性和可能性。在面試過程中,試講雖然僅有20分鐘左右,但在這20分鐘里要完美呈現(xiàn)考生的授課能力,需要做到以下幾點:

  1.能夠有效地組織學生的學習活動,注重激發(fā)學生的學習興趣,有與學生交流的意識。

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  【摘要】教學實施是實現(xiàn)教學目標的中心階段,教學實施策略的選擇既要符合教學內(nèi)容、教學目標的要求和教學對象的特點,又要考慮在特定教學環(huán)境中的必要性和可能性。更多相關內(nèi)容可詳見下面環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理的中小學、幼兒教師資格面試考核經(jīng)驗之教學實施。

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  2.能夠科學準確地表達和呈現(xiàn)教學內(nèi)容。

  3.能夠適當?shù)剡\用板書,板書工整、美觀、適量。

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