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2016下半年教師資格證面試模擬試題:學生指責

更新時間:2016-12-29 09:58:13 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽203收藏20

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摘要   【摘要】學生厭學的原因及解決方法有哪些?學生指責我,一定是我和學生之間的溝通和交流出現(xiàn)了問題,我會先詢問原因。我會詢問該生為什么會有這種感受,是什么事情讓他感受到老師的不公平。本文為環(huán)球網(wǎng)校小

  【摘要】學生厭學的原因及解決方法有哪些?學生指責我,一定是我和學生之間的溝通和交流出現(xiàn)了問題,我會先詢問原因。我會詢問該生為什么會有這種感受,是什么事情讓他感受到老師的不公平。本文為環(huán)球網(wǎng)校小編整理的教師資格證結(jié)構(gòu)化面試模擬題——2016下半年教師資格證面試模擬試題:學生指責,以供大家練習之用。

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  面試試題:

  你的學生當面指責你不公平,你怎么辦?

  參考答案:

  學生指責我,一定是我和學生之間的溝通和交流出現(xiàn)了問題,我會先詢問原因。我會詢問該生為什么會有這種感受,是什么事情讓他感受到老師的不公平。認真傾聽學生的闡述,并及時用眼神、點頭等方式給予回應,形成良性互動。在了解情況后再做出有針對性的判斷和對策。如果確實是我的錯,即在處理事情時沒有兼顧到該生的感受,我會向其道歉,并承諾以后注意自己的方式方法,并體現(xiàn)出一種有了錯誤積極改正的態(tài)度,并請其當我的小小監(jiān)督員。同時,我也會感謝他能夠把心里話告訴老師,能夠信任老師,并鼓勵學生以后可以隨時向老師反映問題。

  最后,多多交流。在以后的教學工作中,我會吸取經(jīng)驗,在班級管理和建設中多聽取學生的意見;平日細心觀察學生的內(nèi)心變化,以便及時溝通,解決學生內(nèi)心的疑惑;一切班務活動公開、透明,打造民主團隊,建設民主班級,避免此類問題的再次發(fā)生。

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  【摘要】學生厭學的原因及解決方法有哪些?學生指責我,一定是我和學生之間的溝通和交流出現(xiàn)了問題,我會先詢問原因。我會詢問該生為什么會有這種感受,是什么事情讓他感受到老師的不公平。本文為環(huán)球網(wǎng)校小編整理的教師資格證結(jié)構(gòu)化面試模擬題——2016下半年教師資格證面試模擬試題:學生指責,以供大家練習之用。

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  2017年教師資格證報考條件

  2017年教師資格證報考條件暫未公布,可先參考2016年教師資格證報考條件,內(nèi)容如下:

  1.具有中華人民共和國國籍。

  2.遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德。

  3.符合申請認定教師資格的體檢標準。

  4.申請人的戶籍或人事關(guān)系其一在京。

  5.符合《教師法》規(guī)定的學歷要求。

  申請參加幼兒園教師資格考試,師范類畢業(yè)生應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷,非師范類畢業(yè)生應當具備大專畢業(yè)及其以上學歷;

  申請參加小學教師資格考試,師范類畢業(yè)生應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷,非師范類畢業(yè)生應當具備大專畢業(yè)及其以上學歷;

  申請參加初級中學教師資格考試,應當具備高等師范專科學?;蛘咂渌髮W??飘厴I(yè)及其以上學歷;

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