教師資格每日一練112
1.有的教師一談到幼小銜接,馬上就想到讓幼兒認漢字、學拼音、做算術(shù)題,而對于德、智、體、美各方面的全面準備重視不夠,這忽視了( )指導(dǎo)思想。
A.長期性而非突擊性 B.整體性而非單項性 C.多樣性 D.均衡化
2.我國現(xiàn)代教育思想家陶行知認為幼兒教育應(yīng)解放兒童的( )。
A.主動性 B.活動 C.興趣 D.創(chuàng)造力
3.培養(yǎng)幼兒求知的興趣和欲望以及良好的學習習慣是( )的教學內(nèi)容之一。
A.體育 B.智育 C.德育 D.美育
4.我國幼兒教育的基本出發(fā)點是( )。
A.對幼兒實施全面發(fā)展教育 B.對幼兒開展智力教育 C.保護幼兒健康成長 D.對幼兒進行道德教育
5.在幼兒入小學后,有的新生在老師詢問作業(yè)時,很輕松地說:“我不喜歡做。”“昨天,爸爸帶我去姥姥家了,所以我沒寫。”這種現(xiàn)象要求在幼小銜接工作中要( )。
A.幫助幼兒做好入學前的學習準備 B.培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和任務(wù)意識 C.培養(yǎng)幼兒的主動性 D.培養(yǎng)幼兒的獨立性
答案及解析:
1.[參考答案]B [解析]題中所說現(xiàn)象只注意到了幼兒“智”這一方面的發(fā)展,而忽視了其他方面,這就違背了“整體性而非單項性”的指導(dǎo)思想。
2.[參考答案]D [解析]在陶行知的教育思想中,他認為教育要啟發(fā)兒童、解放兒童,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力;只有放開讓兒童進行創(chuàng)造,才能培養(yǎng)真正的人才。
3.[參考答案]B [解析]幼兒智育的內(nèi)容包括發(fā)展幼兒的智力、引導(dǎo)幼兒獲得粗淺的知識、培養(yǎng)幼兒求知的興趣和欲望以及良好的學習習慣。
4.[參考答案]A [解析]對幼兒實施全面發(fā)展教育是我國幼兒教育的基本出發(fā)點,也是我國幼兒教育法規(guī)所規(guī)定的幼兒教育的任務(wù)。
5.[參考答案]B [解析]幼兒入學后作業(yè)成為必須完成的任務(wù),但由于幼兒園時期幼兒所需完成的任務(wù)性東西不多,他們一時難以確立這樣的任務(wù)意識,題中反映的現(xiàn)象就說明了這一點。所以,為避免這種問題,幼兒園應(yīng)當注意培養(yǎng)幼兒的規(guī)則和任務(wù)意識,特別是在大班階段,以做好幼小銜接工作。
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