2019小學教師資格教育知識與能力每日一練（8月16日）

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1.在教育部印發(fā)的教師專業(yè)標準中，不屬于通識性知識領域基本要求的是( )。

A.了解中國教育基本情況

B.具有相應的自然科學和人文社會科學知識

C.具有相應的藝術欣賞和表現(xiàn)知識

D.具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)

2.按照規(guī)定，中小學每個班級應當配備一名班主任，班主任由學校從班級任課教師中選聘，聘期一般應連續(xù)( )。

A.一學期以上

B.一學年以上

C.三學期以上

D.兩年以上

3.由全國人民代表大會制定的教育法律是( )。

A.《中華人民共和國教師法》

B.《中華人民共和國義務教育法》

C.《中華人民共和國教育法》

D.《中華人民共和國職業(yè)教育法》

4.有關特殊學習者，以下說法錯誤的是( )。

A.特殊學習者包括智力落后者、具體的學習障礙學生、以及言語或語言障礙學生、情緒障礙學生、行為障礙學生以及視覺或聽覺損傷的學生

B.天才學生不被認為是特殊學生，不需要為其設置特殊的加速教育方案

C.特殊教育方案是為障礙兒童提供的服務，用以替代或補充普通教育方案

D.全納教育是指讓障礙學生或學業(yè)高危學生在普通教育環(huán)境中接受教學，并給這些學生提供支持性服務

5.初三學生曉麗因一次模擬考試失敗，就認定自己肯定考不上理想的高中，考不上好的高中，將來就更考不上重點大學，越想越焦慮，越想越無望。根據(jù)理性情緒療法原理，曉麗的這種不合理信念屬于( )。

A.無端猜疑

B.片面強調

C.糟糕至極

D.主客觀不統(tǒng)一

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答案及解析：

1.【答案】D。解析：《中小學教師專業(yè)標準》中規(guī)定，通識性知識包括：(1)具有相應的自然科學和人文社會科學知識;(2)了解中國教育基本情況;(3)具有相應的藝術欣賞與表現(xiàn)知識;(4)具有適應教育內容、教學手段和方法現(xiàn)代化的信息技術知識。D選項屬于職業(yè)理解與認識。

2.【答案】B。解析：《中小學班主任工作規(guī)定》第五條規(guī)定，班主任由學校從班級任課教師中選聘。聘期由學校確定，擔任一個班級的班主任時間一般應連續(xù)1學年以上。

3.【答案】C。解析：《中華人民共和國教育法》于1995年3月18日第八屆全國人民代表大會第三次會議通過，1995年3月18日中華人民共和國主席令第45號公布，自1995年9月1日起施行。

4.【答案】B。解析：特殊學習者這個術語用來描述在身體、心理或行為上與正常人不同(要么髙、要么低)，需要其他幫助或服務來滿足其需要的個體。特殊學習者主要包括有學習問題的學生和天才學生。

5.【答案】C。解析：材料中提到曉麗對一次失敗，聯(lián)想到了無邊的糟糕，體現(xiàn)的是糟糕至極。

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