當(dāng)前位置: 首頁 > 教師資格 > 教師資格學(xué)員心聲 > 關(guān)于我和教師資格證的故事

關(guān)于我和教師資格證的故事

更新時間:2020-01-08 14:35:58 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽216收藏108

教師資格報名、考試、查分時間 免費短信提醒

地區(qū)

獲取驗證 立即預(yù)約

請?zhí)顚憟D片驗證碼后獲取短信驗證碼

看不清楚,換張圖片

免費獲取短信驗證碼

摘要 環(huán)球網(wǎng)校第二屆有獎?wù)魑拇筚悆?yōu)秀作品——教師資格證考試經(jīng)驗分享。

我是19年7月24日拿到的高級中學(xué)語文學(xué)科的教師資格證,18年考試,歷經(jīng)一年半,也是很感慨。有些人說教師資格證是個小考試,很容易;有些人說教師資格證得好好考,可難了。到我自己,才發(fā)現(xiàn),考試只要認(rèn)真復(fù)習(xí)了,跟著老師的節(jié)奏,認(rèn)真學(xué)習(xí)就不難。(當(dāng)然,還有那么一丟丟運氣)

一、筆試

18年年初決定考試,開始各種查閱資料,了解考試,通過各種平臺找到自己合適的學(xué)科。教師資格證是全國統(tǒng)考,每年兩次,一般是3月份和11月份,報名提前兩個月。所以一定要及時關(guān)注報考信息。報名填條件,要注意照片、戶口等等信息,先等待審核,審核完畢之后繳費,下載準(zhǔn)考證、考試。報名時要選擇科目和層次,科目就是學(xué)科,層次分小學(xué)和中學(xué),(中學(xué)又分為初中和高中)。要選擇好自己的科目層次,選擇合適的課程以及書籍,有目標(biāo)的去購買和斟酌。

中學(xué)教師資格證是三科:教育知識與能力、綜合素質(zhì)、學(xué)科知識與能力。中學(xué)的公共課教育知識與能力、綜合素質(zhì)是一樣的,小學(xué)的只考公共課,知識稍微容易一些。學(xué)科知識分初級和中級。我本科是金融專業(yè),但是語文的底子比較好,決定考一個語文的教師資格證,并且我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,所以可以考高級中學(xué)。

決定好了科目和層次,接下來就是報課和買書了。個人建議書還是買一套的,加上配套的練習(xí)冊,效果還是很棒的。家里離學(xué)校近,我的書是買的學(xué)妹的二手書,便宜還有他們的筆記。三套下來花了40,我還真是個省錢的小機(jī)靈鬼。

關(guān)于綜合素質(zhì),綜合素質(zhì)作文就占了 50 分,選擇題,如法律法規(guī)部分知識點需看書理解,文化素養(yǎng)部分知識點太多太雜,提煉不出知識點來(我有看過市面上提煉出的選擇題部分,碰到原知識點的概率很小),也不是必背內(nèi)容,剩下就是材料分析題了,可以根據(jù)網(wǎng)校給的知識點,多看看。

教育知識與能力,是很多人都頭疼的一門,基本上考察的是教育學(xué)和心理學(xué)的內(nèi)容。對于沒接觸過這兩門的同學(xué)而言,還是很費勁的。我認(rèn)為最主要的在于理解,因為真的很難說記憶。純理論的知識,尤其是定義下邊的分類,很容易弄混。選擇題大多來自定義,所以大家在看的時候不一定要背,但要理解定義。一般簡答題會出在第一章“教育基礎(chǔ)、“心理學(xué)”、第三章“班級管理”各一題。提綱未羅列出所有考點,具體歷年真題答案在購買的教材中會附送,提綱把答案整理出來的思路是想突出和集中考點 ,此外,也可以檢查自己對著提綱檢查背誦情況。

圖示是一個我大體的學(xué)習(xí)規(guī)劃,參考的一個學(xué)霸筆記,至少每天學(xué)習(xí)一個小時,歷時一個半月。

第一次考試的時候,我一口氣報了三門,看了教育知識與能力和綜合素質(zhì),學(xué)科知識與綜合,只刷了兩遍真題,很冒險。考試成績是學(xué)科知識與能力73,綜合素質(zhì)81,過了兩門,教育知識與能力66 ,沒有通過。但是語文很運氣的通過了考試,還是棒棒噠~

第二次考試,我十月份開始著手準(zhǔn)備,這時候我們家莫妮卡懷孕待產(chǎn),天天守著他,看書的。

時間少了很多,尤其是考前一天,莫妮卡生寶寶,我一夜沒睡。把總結(jié)的知識點過了一遍,緊張加上疲憊,就去考試了。很幸運的是第二次教育知識與能力考過了,72分。

二、面試

筆試考過,開始著手準(zhǔn)備面試。首先,還是要報名。登陸“NTCE-中國教育考試網(wǎng)”,網(wǎng)址:http://ntce.neea.edu.cn,(上邊沒提加在這里吧),報名就不在這里贅述了,所有國家考試都是一樣,只有你付完錢了以后,才算報名全部完成,很麻煩也很關(guān)鍵。因為成績合格年限有要求,能參加,就一定要參加。

然后,走下流程。

1、候考:考生持面試準(zhǔn)考證、身份證、按時到達(dá)測試地點,進(jìn)入候考室候考。

2、抽題:按考點安排,登陸“面試測評軟件系統(tǒng)”,計算機(jī)從題庫中抽取一組試題,考生任選一道試題,系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。

3、備課:考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫教案(或演示活動方案),時間20分鐘。

4、回答問題:考官從題庫中隨機(jī)抽取2個規(guī)定問題,考生回答,時間5分鐘。

5、試講演練:考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動方案)進(jìn)行試講(或演示),時間10分鐘。

6、答辯:考官圍繞考生試講或演示的內(nèi)容和測試項目進(jìn)行提問,考生答辯,時間5分鐘。

整個考試過程只有20分鐘。而一般情況下,你展示的時間不會超過15分鐘,剩余時間,老師們討論給你打分。

開始準(zhǔn)備

(一)結(jié)構(gòu)化問答

結(jié)構(gòu)化問答實際上就是考察你作為老師,應(yīng)對一些實際問題時候的表現(xiàn)??梢哉f多少是有一些模塊化的答題方式,主要涉及以下幾個方面:

1.自我認(rèn)知類:

主要包含兩方面的內(nèi)容:第一,報考的動機(jī)。如:你為什么要報考教師資格證考試?為什么想成為老師?你對教師職業(yè)的看法。第二,個性認(rèn)知和匹配。如:你適不適合當(dāng)老師?你自身的優(yōu)勢和不足是什么?對于自我認(rèn)知類題目來說,還是比較容易去回答的,結(jié)合自身的特點與教師應(yīng)該具備的品德,他們的相輔相成,才驅(qū)動著你來參加教師資格證的考試的,可以圍繞這方面來說。

2.溝通協(xié)調(diào)類:

主要包含兩種,一類是一對一溝通,主要面對的群體是學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)等中的一個群體進(jìn)行溝通和交流,另一個類型是一對多,主要是多個群體之間的相互調(diào)解。無論和誰溝通,我們都要本著以身作則的原則,多多尊重和溝通,無論事情發(fā)生的有多么的突然,我們都應(yīng)該保持冷靜,先平復(fù)現(xiàn)場及無關(guān)人員,保護(hù)好學(xué)生,積極溝通。

3.應(yīng)急應(yīng)變類

應(yīng)急應(yīng)變類題目主要針對的就是在課堂中的突發(fā)狀況,我們應(yīng)該如何快速、冷靜、最優(yōu)的去解決,比如說學(xué)生發(fā)出怪異的聲音、學(xué)生暈倒、教學(xué)設(shè)備損壞等等。應(yīng)急應(yīng)變這類題目,大家一定要做到以人為本,將事情的惡化程度降低到最低,并且對于學(xué)生的問題要嚴(yán)肅對待,這樣才能巧妙的化解。

4.計劃組織類

包括兩大類:其一,就是班級活動的組織,班風(fēng)的建設(shè)。另外一個就是教學(xué)活動上的計劃,主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓你來組織一次活動,你如何計劃,如何去組織。

5.綜合分析類

主要包含兩個方面:第一種是實時報道評論類,針對當(dāng)下熱門的一些話題,談?wù)剛€人的看法;第二種是鑒賞類,針對名人名言、諺語等人們習(xí)以為常的內(nèi)容,提出你的理解和看法。綜合分析類題目,基本上大家都會遇到一題,也是能夠真正的考察出大家對于社會發(fā)生的熱點新聞的關(guān)注程度以及大家對于熱點新聞的看法。作為一名人民教師,你的價值觀會影響到你的學(xué)生,所以提出正確的、積極的、樂觀的態(tài)度才是解決這樣問題的王道。不要追求個性,我們在大是大非面前容不得一點玩笑和調(diào)侃,大家切記。

6.時事政治類

主要是針對我們國家提出的方針政策進(jìn)行提問,對于我黨的各種目標(biāo)進(jìn)行提問,緊扣時事政治。如果你抽到這樣的題目,不要慌,因為大家都可能會遇到不知道的。國家的方針政策不允許胡謅,如果知道,要盡可能一字不差的復(fù)述出來。最后,如果真的不知道,那就大大放放的回答,這個問題我不知道,我會在課后認(rèn)真研讀的。然后你就回答下一個題目,時間可以拉長一些。

上邊給大家介紹了關(guān)于結(jié)構(gòu)化問題的6大類問題,所有題庫中的問題都是圍繞著他們來進(jìn)行提問的,建議大家提前一周,動嘴說說,做好準(zhǔn)備。一般來說,大家在回答兩個題目大概3分鐘左右就好,老師讀完題以后,不管是不是你背過的,都要佯裝思考半分鐘,一方面拖拖時間,另一方面,表現(xiàn)你是現(xiàn)場想的,不是實現(xiàn)背誦的,給老師留有好印象。

我考試遇到的問題是:1、愛國主義在學(xué)生的教育宣傳;2、學(xué)生上課走思怎么辦。我記得之前看過的全忘記了,腦子里一片空白,現(xiàn)場組織了一下,說的比較流暢。評分老師很寬容。

(二)試講

試講,就是讓你表演,假裝下方坐著滿滿一屋子的學(xué)生,模擬真實的授課情況,將一段課程活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)給評分老師。試講的教案也是很重要的,我是看網(wǎng)校給的教案,默寫了兩遍,照葫蘆畫瓢,減少多理解記憶?,F(xiàn)在還記得教學(xué)目標(biāo)要發(fā)揮學(xué)生的自主能動性,雖然已經(jīng)過了一年了。講課這個,我覺得天賦真的很重要。還有板書,我一般是看了老師的視頻,根據(jù)老師的板書,記下來。自己找文章,根據(jù)自己的節(jié)奏,點重點,畫板書。文言文就比較難了,我?guī)缀蹩戳艘槐樗械奈难晕囊约爸攸c翻譯。

還想和大家說一下,面試真沒有大家想的那么難,并不是以真正老師的標(biāo)準(zhǔn)來考察大家,只是通過這種方式來考察你適不適合、有沒有潛力成為一名人民教師。所以大家一定不要太緊張,很多考生上臺之后哆哆嗦嗦的,說話斷斷續(xù)續(xù),評委老師都聽不清你的語言,讓他們?nèi)绾卧u價呢?別緊張,臉皮厚一點!我也沒有特別注重穿衣,也沒說穿的西裝革履,大衣牛仔褲,比較得體。網(wǎng)上好多小伙伴說要注意穿著,大家可以根據(jù)自己的情況來,準(zhǔn)備的充分一些總是好的。

我抽到的題目是《囚綠記》,我準(zhǔn)備了無數(shù)篇文章。好死不死,這篇文章,我看都沒看過。硬著頭皮,照葫蘆畫瓢寫完了教案。但是這個作者完全不認(rèn)識,我就把這個當(dāng)做我上個作業(yè),了解作者生平,假裝有學(xué)生回答介紹了作者。中間有個字不認(rèn)識,我就布置成了下一次課的作業(yè)。接下來分析作者的感情,寫作手法。但是我沒有試講完,老師就說停止了。我心想,完了。但是走之前,我和老師說,老師,我把黑板擦了吧。我覺得這點很重要,因為之前的考生都沒擦,我擦了滿滿一黑板。最后成績合格,我總和大家開玩笑說,我是因為擦了黑板,你們考試也要擦黑板哦。事實上,我還是蠻危險的,確實準(zhǔn)備的也不太充分??赡苁侵v課的時候,狀態(tài)還不錯。

三、認(rèn)證

你以為考完了筆試面試就結(jié)束了么?并沒有!還有認(rèn)證。那個炎熱的夏天,我們打著傘,排著隊,去認(rèn)證,拿上各種證件(身份證、戶口本、畢業(yè)證、學(xué)位證),老師看完就結(jié)束了么?

不,回家等著通知拿證!這是個漫長的過程,但是結(jié)果是美好的。

最后的最后,考試的過程是享受,結(jié)果是期待和欣喜。希望我們想要去考的證,都能踏踏實實的考過,有證傍身,還是很有用處的。今年我還在環(huán)球網(wǎng)校報了注會的課程,逼自己一把,愿2020年,我能更上一層。

祝環(huán)球網(wǎng)校越來越好,

祝大家越來越棒,

祝自己未來可期。

分享到: 編輯:趙錦

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

教師資格資格查詢

教師資格歷年真題下載 更多

教師資格每日一練 打卡日歷

0
累計打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計用時3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部