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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費(fèi)下載(9月9日)

更新時(shí)間:2020-09-09 11:16:07 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽38收藏7

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摘要 2020年中小學(xué)教師資格證筆試考試時(shí)間:2020年10月31日,準(zhǔn)備參加2020年教師資格證考試的考生,要提前備考了。環(huán)球網(wǎng)校小編為幫助考生備考,整理了“環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費(fèi)下載(9月9日)”幫助考生復(fù)習(xí)測(cè)驗(yàn)。

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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(9月9日)

1.2014年12月13日是我國(guó)首個(gè)國(guó) 家公祭日,與這一祭日直接相關(guān)的慘案發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)是:( )。

A.1931年沈陽

B.1937年南京

C.1937年北京

D.1938年武漢

2.下圖是世界上最早測(cè)定地震方位的示意圖,創(chuàng)制地動(dòng)儀的中國(guó)古代科學(xué)家是( )。

地動(dòng)儀

A.祖沖之

B.宋應(yīng)星

C.張衡

D.蔡倫

3.下列對(duì)古代科技著作的表示,不正確的是( )。

A.《周脾算經(jīng)》是數(shù)學(xué)專著

B.《農(nóng)政全書》是農(nóng)學(xué)專著

C.《皇帝內(nèi)經(jīng)》是中醫(yī)學(xué)專著

D.《齊民要術(shù)》是天文學(xué)專著

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1.【答案】B。2014年12月13日我國(guó)首個(gè)國(guó)家公祭日是為了紀(jì)念1937年南京大屠殺。

2.【答案】C。張衡發(fā)明了地動(dòng)儀。

3.【答案】D?!洱R民要術(shù)》書農(nóng)學(xué)專著。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《保教知識(shí)與能力》每日一練及答案(9月9日)

1.嬰幼兒的“認(rèn)生”現(xiàn)象通常出現(xiàn)在( )

A.3-6個(gè)月

B.6-12個(gè)月

C.1-2歲

D.2-3歲

2.2-6歲的兒童掌握的詞匯數(shù)量迅速增加,詞類范圍不斷擴(kuò)大。該時(shí)期兒童掌握詞匯的先后順序通常是( )

A.動(dòng)詞,名稱,形容詞

B.動(dòng)詞,形容詞,名稱

C.名稱,動(dòng)詞,形容詞

D.形容詞,動(dòng)詞,名稱

3.風(fēng)疹病毒傳播途徑是( )

A.肢體接觸

B.空氣飛沫

C.蟲媒傳播

D.食物傳播

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1.【答案】A。5—6個(gè)月的孩子開始出現(xiàn)認(rèn)生的現(xiàn)象,對(duì)交往的人有所選擇。

2.【答案】C。幼兒對(duì)詞語的掌握是先掌握實(shí)詞后掌握虛詞,實(shí)詞的掌握順序是名次—動(dòng)詞—形容詞。

3.【答案】B。風(fēng)疹病毒是一種呼吸道疾病,以鼻咽分泌物為主要傳染源,該病主要通過空氣飛沫傳播。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(9月9日)

1.12歲的小亮因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)狀況不好,放學(xué)后到飯店打工,飯店老板了解情況后聘用了他,并為他安排了較為清閑的工作。該飯店老板的做法( )。

A.合法。有利于改善小亮家庭的經(jīng)濟(jì)狀況

B.合法。有利于鍛煉小亮的自立能力

C.不合法。任何人不得非法招用童工

D.不合法。沒有取得小亮監(jiān)護(hù)人的同意

2.正在讀小學(xué)六年級(jí)的小剛經(jīng)常無故曠課。依據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)( )。

A.及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系

B.尊重小剛的選擇

C.及時(shí)通報(bào)警方

D.予以開除處理

3.張某利用未成年人在街頭乞討,依據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定,對(duì)于張某的行為( )。

A.應(yīng)當(dāng)由公安機(jī)關(guān)依法給予行政處罰

B.應(yīng)當(dāng)由司法機(jī)關(guān)依法提起公訴

C.應(yīng)當(dāng)由未成年人主張自我權(quán)利

D.應(yīng)當(dāng)由社區(qū)組織予以制裁

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1.【答案】 C?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》第三十八條 任何組織或者個(gè)人不得招用未滿十六周歲的未成年人,國(guó)家另有規(guī)定的除外。

2.【答案】 A?!额A(yù)防未成年人犯罪法》第十六條 中小學(xué)生曠課的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與其父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。

3.【答案】 A?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》第七十一條 脅迫.誘騙.利用未成年人乞討或者組織未成年人進(jìn)行有害其身心健康的表演等活動(dòng)的,由公安機(jī)關(guān)依法給予行政處罰。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育教學(xué)知識(shí)與能力》每日一練及答案(9月9日)

1.我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革要求整體設(shè)置九年一貫的義務(wù)教育課程,通過課時(shí)比例調(diào)整使其保持適當(dāng)?shù)谋戎仃P(guān)系。這強(qiáng)調(diào)了課 程結(jié)構(gòu)的()

A.均衡性

B.綜合性

C.選擇性

D.統(tǒng)一性

2.教完古詩《草》后,于老師扮演耳背的奶奶,把“一歲一枯榮”聽成“一歲一窟窿”,讓學(xué)生糾正并解釋。

A.自然式

B.歸納式

C.游戲式

D.懸念式

3.在一些農(nóng)村教學(xué)點(diǎn),老師在一節(jié)課內(nèi)分別對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué),這種教學(xué)組織形式是()

A.復(fù)式教學(xué)

B.道爾頓制

C.分組教學(xué)

D.個(gè)別教學(xué)

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1.【答案】A。調(diào)整課時(shí)比例,使不同課程之間保持適當(dāng)?shù)谋戎仃P(guān)系,這體現(xiàn)了課程結(jié)構(gòu)的均衡性,因此選A。

2.【答案】A。調(diào)整課時(shí)比例,使不同課程之間保持適當(dāng)?shù)谋戎仃P(guān)系,這體現(xiàn)了課程結(jié)構(gòu)的均衡性,因此選A。

3.【答案】A。復(fù)式教學(xué)是把兩個(gè)或兩個(gè)以上不同年級(jí)的學(xué)生編在一個(gè)教室里,由一位老師分別用不同的教材,在一節(jié)課里對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種特殊組織形式,因此,答案選A。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(9月9日)

1.人類社會(huì)經(jīng)歷了三次科技革命,第一次科技革命的標(biāo)志是( )

A.蒸汽機(jī)的發(fā)明

B.紡織機(jī)的發(fā)明

C.電力的發(fā)明

D.電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明

2.戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有七個(gè)強(qiáng)大的諸侯國(guó)爭(zhēng)雄稱霸,史稱“戰(zhàn)國(guó)七雄”。下列選項(xiàng)中,不屬于“戰(zhàn)國(guó)七雄”的是( )

A.齊國(guó)

B.魯國(guó)

C.楚國(guó)

D.秦國(guó)

3.下列名醫(yī)中,與“刮骨療傷”這一故事有關(guān)的是( )

A.張仲景

B.李時(shí)珍

C.華佗

D.扁鵲

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1.【答案】A。第一次科技革命發(fā)生于18世紀(jì)60年代,標(biāo)志是瓦特發(fā)明蒸汽機(jī);第二次科技革命發(fā)生于19世紀(jì)70年代,標(biāo)志是電力的發(fā)明與廣泛運(yùn)用;第三次科技革命發(fā)生于20世紀(jì)四五十年代,標(biāo)志是電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明與應(yīng)用。

2.【答案】 B。戰(zhàn)國(guó)七雄為齊,楚,燕,韓,趙,魏,秦。

3.【答案】C。刮骨療傷出自《三國(guó)演義》,主要是講述華佗為關(guān)羽療傷的故事。

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育知識(shí)與能力》每日一練及答案(9月9日)

1.小林誠(chéng)實(shí)、內(nèi)向、謙虛、勤勞,且具有親和力。這些描述的是( )。

A.性格特征

B.能力特征

C.氣質(zhì)特征

D.認(rèn)知特征

2.在思維訓(xùn)練課中,老師讓大家列舉紐扣的用途,小麗只想到了紐扣可以定在衣服前面用來扣衣服,卻想不到紐扣可以制作成裝飾品、點(diǎn)綴衣服等其他用途。這種現(xiàn)象屬于( )。

A.功能遷移

B.功能固著

C.功能轉(zhuǎn)換

D.功能變通

3.小剛利用改變物體接觸面積大小或光滑程度的方法,來增強(qiáng)或減弱滑板的摩擦力這主要說明小剛能夠運(yùn)用( )。

A.元認(rèn)知知識(shí)

B.描繪性知識(shí)

C.情境性知識(shí)

D.程序性知識(shí)

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1.【答案】A。性格是一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的比較穩(wěn)定的態(tài)度和與之相應(yīng)的習(xí)慣化的行為方式,是人格中最具核心意義的心理特征。題干涉及的詞語符合性格特征。

2.【答案】B。人們把某種功能賦予某物體的傾向稱為功能固著。功能固著也可以看成是一種定勢(shì),即從物通常的功能角度來考慮問題的定勢(shì),也就是說,當(dāng)一個(gè)人熟悉了某物體的常用或典型的功能時(shí),就很難看出該物體所具有的其他潛在的功能。

3.【答案】D。關(guān)于怎么做的知識(shí)屬于程序性知識(shí)。

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