環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試每日一練及答案免費(fèi)下載（12月1日）

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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(12月1日)

1.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010年—2020年)》提出了學(xué)前教育發(fā)展的政府職責(zé)。關(guān)于政府職責(zé)說(shuō)法，下列選項(xiàng)中不正確的是( )。

A.制定審核幼兒園的章程

B.建立幼兒園準(zhǔn)入制度

C.制定學(xué)前教育的辦園標(biāo)準(zhǔn)

D.完善幼兒園收費(fèi)管理辦法

2.依據(jù)聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》，對(duì)兒童的養(yǎng)育和發(fā)展負(fù)有首要責(zé)任的是( )。

A.國(guó)家

B.父母

C.學(xué)校

D.社會(huì)

3.某幼兒園組織幼兒進(jìn)行軍訓(xùn)活動(dòng)。該幼兒園的做法( )。

A.正確，有利于強(qiáng)化幼兒紀(jì)律教育

B.正確，有利于增強(qiáng)幼兒的責(zé)任感

C.不正確，阻礙幼兒學(xué)習(xí)成績(jī)的提升

D.不正確，未遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律

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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《保教知識(shí)與能力》每日一練及答案(12月1日)

1.嬰幼兒最易缺乏的無(wú)機(jī)鹽是( )，必須注意補(bǔ)充。

A.鉀和鈉

B.鋅和鐵

C.鈣和鐵

D.鉀和鋅

2.從狹義上理解，幼兒園環(huán)境是指( )。

A.幼兒園生活環(huán)境

B.幼兒園心理環(huán)境

C.幼兒園教育的一切外部條件

D.幼兒園內(nèi)一切影響幼兒發(fā)展的因素

3.創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時(shí)應(yīng)考慮不同地區(qū)、不同條件幼兒園的實(shí)際情況，因地制宜，因陋就簡(jiǎn)，這體現(xiàn)了( )原則。

A.開(kāi)放性

B.經(jīng)濟(jì)性

C.發(fā)展適宜性

D.參與性

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(12月1日)

1.下列選項(xiàng)中，與水果和蘋果的邏輯關(guān)系相關(guān)的是 ( )。

A.蔬菜和蘿卜

B.芭蕉和香蕉

C.檸檬和橙子

D.番茄和茄子

2.找規(guī)律填數(shù)字是一個(gè)很有趣的活動(dòng)，特別鍛煉觀察和思考能力。下列選項(xiàng)中，數(shù)列“1、3、6、11、( )、32”空缺處的數(shù)字，正確的是( )。

A.18

B.19

C.20

D.21

3.孫老師針對(duì)數(shù)學(xué)課堂氣氛沉悶，學(xué)生表現(xiàn)不積極的現(xiàn)象，進(jìn)行認(rèn)真分析，尋找解決的途徑和方法，并在后面的教學(xué)中予以實(shí)施，取到了良好效果，這說(shuō)明孫老師非常注重( )。

A.行動(dòng)研究

B.同伴互助

C.微格教學(xué)

D.專業(yè)引領(lǐng)

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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育教學(xué)知識(shí)與能力》每日一練及答案(12月1日)

1.教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生而不是代替學(xué)生做出選擇，這是尊重和發(fā)揮( )。

A.學(xué)生的主體性

B.學(xué)生的差異性

C.學(xué)生的創(chuàng)造性

D.學(xué)生的發(fā)展性

2.近年來(lái)，越來(lái)越多的“一帶一路”沿線國(guó)家的留學(xué)生來(lái)我國(guó)學(xué)習(xí)，并把中國(guó)文化帶回自己的祖國(guó)，這反映了教育具有( )。

A.文化傳承功能

B.文化創(chuàng)造功能

C.文化更新功能

D.文化傳播功能

3.在西方近現(xiàn)代教育史上，被認(rèn)為最先發(fā)現(xiàn)了“兒童”的教育家是( )。

A.杜威

B.盧梭

C.康德

D.洛克

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(12月1日)

1.某中學(xué)校長(zhǎng)對(duì)素質(zhì)教育檢查組說(shuō)：“我們學(xué)校對(duì)素質(zhì)教育十分重視，課外活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩，有科技小組，美術(shù)小組，音樂(lè)小組……但現(xiàn)在學(xué)生正在上課，下午課外活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)你們指導(dǎo)。”該校長(zhǎng)對(duì)素質(zhì)教育的理解( )。

A.不正確，素質(zhì)教育不等于課外活動(dòng)

B.不正確，素質(zhì)教育不包括興趣小組

C.正確，素質(zhì)教育要開(kāi)展課外活動(dòng)

D.正確，素質(zhì)教育要組建興趣小組

2.陳濤成績(jī)不太好，但上課時(shí)總是愛(ài)舉手回答問(wèn)題。有時(shí)候老師問(wèn)題還沒(méi)說(shuō)完，他便把手高高舉了起來(lái)，讓他回答時(shí)他又不會(huì)，不時(shí)被其他同學(xué)譏笑。老師課下向陳濤問(wèn)明原因后給予鼓勵(lì)。老師的做法( )。

A.正確，不得罪每一個(gè)學(xué)生

B.正確，不放棄每一個(gè)學(xué)生

C.不正確，挫傷了其他同學(xué)的積極性

D.不正確，傷害了其他同學(xué)的正義感

3.下列表述，與“以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩”不屬于同類判斷的是( )。

A.團(tuán)隊(duì)重要，平臺(tái)也很重要

B.品德看言行，知識(shí)看談吐

C.若想人不知，除非己莫為

D.善人必勤儉，惡人必奢華

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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育知識(shí)與能力》每日一練及答案(12月1日)

1.2001年我國(guó)頒布的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》明確規(guī)定，我國(guó)基礎(chǔ)教育課程實(shí)行( )。

A.國(guó)家一級(jí)管理

B.國(guó)家、地方二級(jí)管理

C.國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)管理

D.國(guó)家、地方、學(xué)校、教研室四級(jí)管理

2.近代教育史上曾出現(xiàn)過(guò)形式教育論和實(shí)質(zhì)教育論的論爭(zhēng)，其根本分歧是( )。

A.以學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗(yàn)為主還是以學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)為主

B.以理論教學(xué)為主還是以實(shí)踐教學(xué)為主

C.以學(xué)科教學(xué)為主還是以活動(dòng)教學(xué)為主

D.以傳授知識(shí)為主還是以培養(yǎng)能力為主

3.班主任王老師在對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的過(guò)程中，詳細(xì)記錄了學(xué)生學(xué)習(xí)、品德、體育鍛煉等各方面的日常表現(xiàn)，較客觀地反映了學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)。王老師的這種評(píng)價(jià)方式屬于( )。

A.形成性評(píng)價(jià)

B.終結(jié)性評(píng)價(jià)

C.診斷性評(píng)價(jià)

D.標(biāo)準(zhǔn)性評(píng)價(jià)

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