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2018上半年二級(jí)人力資源管理師要點(diǎn):無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的操作流

更新時(shí)間:2018-03-26 09:36:22 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽60收藏30

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  一、評(píng)價(jià)中心方法的含義

  評(píng)價(jià)中心是從多角度對(duì)個(gè)體行為進(jìn)行的標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估,評(píng)價(jià)中心就是把受評(píng)人置于一系列模擬的工作情景中,由專業(yè)考評(píng)員工對(duì)其各項(xiàng)能力進(jìn)行考查或預(yù)測,了解其是否勝任該項(xiàng)工作的操作程序。

  評(píng)價(jià)中心方法主要包括無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、公文筐測驗(yàn)、案例分析、管理游戲等。

  【例題2.2.24】評(píng)價(jià)中心方法不包括(  )。(2013年5月二級(jí)真題)

  A.公文筐測驗(yàn)

  B.管理游戲

  C.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

  D.心理測評(píng)

  【答案】D

  二、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的概念

  無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是評(píng)價(jià)中心方法的主要組成部分,是指由一定數(shù)量的一組被評(píng)人(6~9人),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(約1小時(shí))就給定的問題進(jìn)行討論,討論中各個(gè)成員處于平等的地位,并不指定小組的領(lǐng)導(dǎo)者或主持人。

  【例題2.2.25】無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,一組被評(píng)人的數(shù)量為(  )。(2011年5月二級(jí)真題)

  A.3~5人

  B.6~9人

  C.5~15人

  D.5~10人

  【答案】B

  三、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的類型

  1.根據(jù)討論的主題有無情境性,可以分為無情境性討論和情境性討論。

  2.根據(jù)是否給應(yīng)聘者分配角色,可以分為不定角色的討論和指定角色的討論。

  四、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的優(yōu)缺點(diǎn)

  (一)優(yōu)點(diǎn)

  1.具有生動(dòng)的人際互動(dòng)效應(yīng)。

  2.能在被評(píng)價(jià)者之間產(chǎn)生互動(dòng)。

  3.討論過程真實(shí),易于客觀評(píng)價(jià)。

  4.被評(píng)價(jià)人難以掩飾自己的特點(diǎn)。

  5.測評(píng)效率高。

  (二)缺點(diǎn)

  1.題目的質(zhì)量影響測評(píng)的質(zhì)量。

  2.對(duì)評(píng)價(jià)者和測評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的要求較高。

  3.應(yīng)聘者表現(xiàn)易受同組其他成員影響。

  4.被評(píng)價(jià)者的行為仍然有偽裝的可能性。

  【例題2.2.26】下列關(guān)于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的說法,正確的有(  )。(2013年5月二級(jí)真題)

  A.對(duì)評(píng)價(jià)者和測評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的要求較高

  B.題目的質(zhì)量影響測評(píng)的質(zhì)量

  C.應(yīng)聘者的表現(xiàn)易受同組成員影響

  D.被評(píng)價(jià)者無法掩飾自己的不足

  E.題目的數(shù)量對(duì)測評(píng)質(zhì)量有顯著影響

  【答案】ABC

  能力要求

  一、前期準(zhǔn)備

  (一)編制討論題目

  (二)設(shè)計(jì)評(píng)分表

  (三)編制計(jì)時(shí)表

  (四)對(duì)考官的培訓(xùn)

  (五)選定場地

  (六)確定討論小組

  二、具體實(shí)施階段

  (一)宣讀指導(dǎo)語

  (二)討論階段

  三、評(píng)價(jià)與總結(jié)

  在討論過程中,考官應(yīng)該著重評(píng)估被測評(píng)者以下幾方面的表現(xiàn):

  1.參與程度;

  2.影響力;

  3.決策程序;

  4.任務(wù)完成情況;

  5.團(tuán)隊(duì)氛圍和成員共鳴感。

  最后根據(jù)評(píng)定意見和綜合得分形成最終的綜合評(píng)定錄用結(jié)果及報(bào)告,說明每個(gè)被測評(píng)者的具體表現(xiàn)、最終錄用結(jié)果、自己的建議等。

分享到: 編輯:維妮

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