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2016社會工作者中級《實務(wù)》案例分析復(fù)員軍人

更新時間:2015-11-05 11:27:41 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽297收藏89

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摘要   【摘要】2015年社會工作者考試已經(jīng)結(jié)束,2016年社會工作者報名通知雖尚未公布,但環(huán)球網(wǎng)校社會工作者頻道小編提醒廣大考生,越早準(zhǔn)備越充分,通過的幾率越大。本篇為小編整理的2016社會工作者中級《實務(wù)》案

  【摘要】2015年社會工作者考試已經(jīng)結(jié)束,2016年社會工作者報名通知雖尚未公布,但環(huán)球網(wǎng)校社會工作者頻道小編提醒廣大考生,越早準(zhǔn)備越充分,通過的幾率越大。本篇為小編整理的“2016社會工作者中級《實務(wù)》案例分析復(fù)員軍人”,供廣大2016年社會工作者備考考生參考使用。

  重點參考:2016年社會工作者中級《實務(wù)》案例分析提升練習(xí)題

  【案例】

  某街道轄區(qū)內(nèi)有七八名復(fù)員軍人處于安置后失業(yè)狀態(tài),他們表現(xiàn)出自信心低、自我封閉、不愿接觸社會等社會不適應(yīng)狀態(tài),某社會工作服務(wù)中心擬用小組工作的方法,來提升轄區(qū)內(nèi)復(fù)員軍人的社會適應(yīng)能力和自信心。

  【問題】

  請你為該中心設(shè)計一個小組活動方案。

  答案:(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者中級《實務(wù)》案例分析復(fù)員軍人)

  小組活動方案一般包括以下幾個要素:小組名稱、小組背景、小組目標(biāo)、小組性質(zhì)、小組成員,以及小組活動內(nèi)容、時間、地點、預(yù)計的困難與應(yīng)對策、經(jīng)費預(yù)算和評估方式。

  在本案中,可以從以下思路去設(shè)計:

  小組名稱:圍繞軍人的能力提升來命名,如“天生我才必有用”等

  小組背景:分析復(fù)員軍人的需求和特點以及開展小組的理論基礎(chǔ)

  小組目標(biāo):提升復(fù)員軍人的社會適應(yīng)能力

  小組性質(zhì):開放性的發(fā)展小組(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者中級《實務(wù)》案例分析復(fù)員軍人)

  小組成員:一般為8~15人為宜

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  【摘要】2015年社會工作者考試已經(jīng)結(jié)束,2016年社會工作者報名通知雖尚未公布,但環(huán)球網(wǎng)校社會工作者頻道小編提醒廣大考生,越早準(zhǔn)備越充分,通過的幾率越大。本篇為小編整理的“2016社會工作者中級《實務(wù)》案例分析復(fù)員軍人”,供廣大2016年社會工作者備考考生參考使用。

  重點參考:2016年社會工作者中級《實務(wù)》案例分析提升練習(xí)題

  小組活動內(nèi)容:設(shè)計5~9次小組聚會主題活動、主要內(nèi)容和程序以及舉行的時問和地

  點.要詳細(xì)設(shè)計每一節(jié)小組的計劃。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者中級《實務(wù)》案例分析復(fù)員軍人)

  預(yù)計困難與應(yīng)對策:可能會遇到參與人少、主題不夠吸引人、參與人時間不統(tǒng)一等困難,需要提前做好應(yīng)對準(zhǔn)備

  經(jīng)費預(yù)算:根據(jù)設(shè)計的參會人數(shù)和內(nèi)容所需的設(shè)備來預(yù)算

  評估方法:可以運用問卷調(diào)查和訪談等評估方法對活動進(jìn)行評估。

  這道題是考查考生對優(yōu)撫安置社會工作方法中小組工作方法的實際運用,需要考生掌握和理解小組工作方法的流程和設(shè)計,屬于考點4的范圍。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者中級《實務(wù)》案例分析復(fù)員軍人)

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